【广州增城】初中物理家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第40页)
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刁老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中政治, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
刁老师,有着二十多年的一线教学经验的中学高级物理老师,多年在高三教学物理,所带学生高考物理X科最高分为139分,多次参加过高考评卷工作,曾获得高考优秀评卷员,(有证书)。2000年(由于刚调动工作)带过一届初三,有2个同学考满分(有证书)。本人对中学物理的各考点较熟悉,教法得体,对学生学习上存在的问题有较深的洞察力,并给予指正。近年招收辅导学生,跟我辅导过的学生发现,2次课可使执信的高一学生期末考由之前的60多分提高到87分,四次课可使铁一初三的学生由之前的60多分提高到95分,都排在学校的前几十名。我属于针对性强,效率高,通俗易懂的那种提高型的辅导。岚老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
九四年至今担任高中地理教学18年,多年担任高三地理教学,08、09、10、11连续四年担任高三地理教学,曾获得宜昌市高考质量一等奖第一名。长期担任地理备课组长、高三文科综合备课组长、地理高考备考中心成员,09、10年被聘为地理评卷员,并获得09年优秀地理评卷员的荣誉称号;在高考备考复习中,并被多家教育机构邀请命制高考信息卷。现为第四届全国优秀地理教师、市优秀教师。张老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
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2003.9——2007.7在山西师范大学地理系学习期间从事高中地理兼职辅导工作2007.9——2009.7江西省某县一中担任高中地理教师2009.9——2012.7在中科院研究生院学习,获人文地理专业硕士学位,期间辅导多名高三学生,都取得较大进步!现在广州某高中从事高中地理教学拿老师
专业老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
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【就读大学】: 专业老师
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毕业2年5年经验。可授科目为高中数理化。有丰富的高中理科辅导经验,熟悉考点,上课重点明确,而且都有数理化三科特定的解题技巧,可以短期内突击提分,帮助过众多考生实现提分目标,平均有30分提高。只做有成效的家教!刘老师
专业老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中生物, 高中政治
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本人是广州市一所公办高中的教师,从事高中化学教学八年,有多年高三备考经验,多年的教学让我我明白世界上没有学不会的孩子,所不同的只是方法。而我的教学更多的倾注于学生的学习方法的教学,以及在理解上学习,能更好地在学习上提高学生的自学能力,从而提高学生的成绩。扣扣:叁零玖捌伍叁叁伍玖刘老师
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【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
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2014年12月已被全美排名第四,世界排名第八的美国芝加哥大学录取托福117,SAT2210(阅读740),2014年考七门AP六门5分一门4分,另外四门AP今年正在学习中.2014希望之星英语风采大赛全国总决赛十强,获得剑桥大学美国排名前三文理学院Swarthmore英国国王学院评委的投票和推荐信以及悉尼大学全额奖学金offer,2014年暑期参加全球录取率百分之二十的PioneerAcademicsProject用并在HamiltonCollege教授指导下用英文发表心理学论文2013希望之星英语风采大赛广东省决赛一等奖2013二十一世纪杯全国英语演讲大赛广东省决赛冠军初三获广州市九年级英语读写竞赛一等奖初中毕业于广州排名第一的二沙岛育才实验学校(放弃中大附中全额奖学金入读)中考成绩高出华附本部30分之前当过农民工小孩的志愿者教师,也当过两年博物馆讲解员,所以在讲课方面还算是比较有基础的。再加上爸妈都是大学老师,从小受的影响让我对教学很感兴趣。杨老师
专业老师
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广告公司及中介勿扰。谢谢合作!2012年中考物理难到“爆”。前沿(言)----您的小孩还在辅导机构补习吗?已经OUT了,如今的命题动向及考题变化不是他们那些辅导机构能掌握的了。各个考点,测试重点全部来源于教学一线的各种研讨。一定要深入一线,才能知道学生真正需要培养什么能力。请各位家长不要再浪费金钱和小孩的宝贵时间了。小孩伤不起啊。工作8年积累了丰富的教学经验。主要培养学生良好的思维习惯和学习方法。连续两年获得广州市优秀教师称号,连续四年参加广州市中考评卷工作。如今市场经济社会,被逼入这滚滚大潮中,不想被淹邝老师
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几十年的教学生涯,积累了丰富的教学经验,对中考的方向和考点了如指掌。初中数学辅导效果明显,能因人而异进行个性化辅导,学生进步非常明显!家教经历:学大的一个学生,以前只能考30多分(总分150分),我上了6次课后,二次函数他考到了92分(总分100分),乐得他妈妈送了我一面锦旗!08年9月辅导一个82中的初三学生:初二时,他最高分才考78分,这个学期期中考试考了129分,期末考了139分,中考考了138分!10年2月接了一个执信的初三女生:期末考试数学不及格,5月一模数学考了112分,中考125分!10年10月接了育才实验中学初三一名女生9月几次考试数学不及格,国庆放假我上了4次课,国庆假后回学校月考考了132分超过平均分,期中考了129,期末考了138分,中考134分。11年4月接三中初三一女生初三上期末才考101分,我辅导了短短的一个多月,中考考了126分。云老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
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本科,毕业于湖南大学。长期从事语文一线教学工作,积累大量工作经验。坚信兴趣为师、探究得果。在教学中,以兴趣为出发点,寓教于乐,因材施教。以培养学生能力为重点——思考能力、动手能力、行为模式能力......提倡与学生形成平等的教与学的关系,共同探讨未知、一起发现结果。把学习的过程趣味化、生动化,这样探得的结果才有满足感、成就感。与学生亦师亦友的关系成就真正授业之师、德行之师、心灵之师。小老师
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【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
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本人从高中开始于国外留学,其后毕业于墨尔本大学并任职于美国。从高中毕业之后一直任职于家教以及大学助教,方面涉及于小中学各大科目以及大学的专业相关的科目。英语口语可以说是我的最大一个优势项目,长期浸淫在外国的环境加上自己也当过学生的身份,使我可以立于学生角度方面去思考,他们需要的是什么,欠缺的又是什么,渴望获得的是什么,因此我也希望能够帮他们一把扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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麦老师
华南师范大学
年教龄教学经历/个人优势
有过社区义教、三下乡经验,本科阶段辅导过初二初三学生,大四在高一做物理实习老师,研一带过两个高一物理,擅长沟通引导,给学生查缺补漏,主要带学生攻克薄弱点以达到提分效果已认证周老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
2004年考入星海音乐学院附中,就读声乐专业。2007年考入星海音乐学院主专业声乐,副专业钢琴,2011年民族声乐系毕业。专业和其他各科在班上都名列前茅。本人爱好广泛,大学选修拉丁舞,自学日语,韩语。已认证郑老师
湖北大学
8年教龄教学经历/个人优势
郑老师简历 男,湖北大学数学硕士,31岁,8年教龄 前华一光谷在职老师,毕业班带出多名学生,升入省实验,十四中,华科附中,武汉中学等高中 从事数学教育多年,小学,中考,高考学生成绩斐然,精通小学奥数名校择校考试,中考数学学生低进高出,最高到119;高考数学成绩最高到143。 学生案例 中考 张欣Y,原华一光谷,现省实验在读生,中考数学119 彭云F,机构生源,现省实验在读生,中考数学115 高考: 韩雪Q,原武汉中学,中国地质大学已毕业,高考数学142 付Z,原十四中,华中科技大学在读,高考数学143 教育理念: 数学走的是大道,不是为了技巧而技巧。 教学轻松活泼,幽默风趣。已认证陈老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
专补小学全科,一对一家教上门。同时精通高中生物课程。 8年的教学经验,总结出一套行之有效的教学方法,能够针对不同层次的学生,制定个性化的教学方案。经辅导的学生都取得了非常理想的成绩。在教授知识的同时,注重用心理激励的方法挖掘学生的学习潜能,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣,提高学生的学习能力,使学生进入最佳的学习状态,达到掌握知识和巩固知识的目的,最终用成绩说话。本人课时抓得紧,上课严厉,擅长纠正学生不良学习习惯(小学1-3年级正是良好学习习惯培养的重要阶段),并已成功为多名学生授课,经辅导的学生百分之九十以上都转变了学习态度。已认证