【广州增城】高中英语家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第5页)
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风老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
风雨花英语是前在职老师出来创办的英语培训工作室，专职中小学生英语课外补习和新概念英语培训。老师们都是毕业于211院校本科，英语专八，中学教师证，执教经验丰富。我们的课堂以学生为中心，注重趣味性以及听说读写综合能力训练，让学生在乐趣中学习进步。
专职中小学生英语课外补习和新概念英语培训。老师们都是毕业于211院校本科，英语专八，中学教师证，执教经验丰富。我们的课堂以学生为中心，注重趣味性以及听说读写综合能力训练，让学生在乐趣中学习进步。
R老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
热情友善，善于根据学生不同的性格因材施教，激发学生学习动力。 曾就职于广东外语外贸大学南国商学院，持有高等学校德语教师资格证，教授大学德语近6年。 曾辅导多名中学生德语，考取欧洲语言水平考试，并赴德国，奥地利留学。 近年曾居住于美国，就职于当地中文学校，教学前中文。
热情友善，善于根据学生不同的性格因材施教，激发学生学习动力。曾就职于广东外语外贸大学南国商学院，持有高等学校德语教师资格证，教授大学德语近6年。曾辅导多名中学生德语，考取欧洲语言水平考试，并赴德国，奥地利留学。近年曾居住于美国，就职于当地中文学校，教学前中文。
p老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
华南理工大学在读研究生，从本科二年级开始专攻小初中英语家教辅导，至今有三年的家教经验，并且在机构从事过托福雅思口语辅导。在语法和听说方面有一定的教学心得。取得全国英语竞赛二等奖，中级商务英语，考过托福和托业考试。研究生英语取得全院最高成绩。
华南理工大学在读研究生，从本科二年级开始专攻小初中英语家教辅导，至今有三年的家教经验，并且在机构从事过托福雅思口语辅导。在语法和听说方面有一定的教学心得。取得全国英语竞赛二等奖，中级商务英语，考过托福和托业考试。研究生英语取得全院最高成绩。
好老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人擅长小学、初中奥数、初高中数学、物理；特别针对中高考。 本人是具二十多年教龄的专业在职教師，心态年轻，性格开朗，教学经验丰富，善于与学生沟通； 轻松教学，善于发掘和激发学生学习热情； 把握知识重点，善于归纳总结并传授学科核心知识； 提前规划，善于让学生发掘属于自己的学习方法，进一步激发对学习的兴趣！ 时间地点灵活机动，可以周末，也可以平时（晚上）；可以过来，也可以过去。 学费更有超值优惠，绝对惊喜。
本人擅长小学、初中奥数、初高中数学、物理；特别针对中高考。本人是具二十多年教龄的专业在职教師，心态年轻，性格开朗，教学经验丰富，善于与学生沟通；轻松教学，善于发掘和激发学生学习热情；把握知识重点，善于归纳总结并传授学科核心知识；提前规划，善于让学生发掘属于自己的学习方法，进一步激发对学习的兴趣！时间地点灵活机动，可以周末，也可以平时（晚上）；可以过来，也可以过去。学费更有超值优惠，绝对惊喜。
吴老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
卓著奥数培训2015寒假招生 卓著奥数创办于2005年，主要智力于培训数学竞赛尖子、小升初、初升高的数学辅导。 师资：由多年来培训出28位在亚洲杯、全国华杯赛、希望杯、数学联赛中获奖学生的吴老师授课。 教学特色：用一套自已独创的灵活、简单的方法来提高学生学习兴趣，引导学生怎样寻找解题突破口，注重在开发学生脑力同时使学生具有逻辑推理和判断能力，为学生进入初中、高中打基础。很多学生通过卓著培训考进重点初中、高中。 开班形式：一对一，一对五。 开班时间：2015年1月3日 办学地点：广州市长兴路美景街76号704 联系电话：一三一三八六二九五二六 联系人：吴老师
卓著奥数培训2015寒假招生卓著奥数创办于2005年，主要智力于培训数学竞赛尖子、小升初、初升高的数学辅导。师资：由多年来培训出28位在亚洲杯、全国华杯赛、希望杯、数学联赛中获奖学生的吴老师授课。教学特色：用一套自已独创的灵活、简单的方法来提高学生学习兴趣，引导学生怎样寻找解题突破口，注重在开发学生脑力同时使学生具有逻辑推理和判断能力，为学生进入初中、高中打基础。很多学生通过卓著培训考进重点初中、高中。开班形式：一对一，一对五。开班时间：2015年1月3日办学地点：广州市长兴路美景街76号704联系电话：一三一三八六二九五二六联系人：吴老师
文老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
毕业于享有华中第一学府盛誉的武汉大学科教实力雄厚的工科学院，硕士研究生学历，数理功底深厚，业务能力扎实；口语标准清晰，嗓音洪亮，语言流畅；思路清晰，描摹具象，内容紧凑，善于归纳总结。性格稳健，奋发进取，给学生以正面鼓舞和强大的感召力。为人随和宽容，善于沟通表达和交流，富有亲和力。长期以来从事专职家教辅导，家教经验丰富，以往教学成果显著，特色鲜明，口碑良好，能帮学员构筑知识体系，摸索学科入门门道，指引学习法门，分享成功经验。对教师一角有着深刻、独到的理解：不但认真担负起传道授业的师长职责，也愿意扮演生活中关爱弟妹的兄长角色，为你们解答生活中的疑难困惑，传授成功技法，提供前进动力。愿与你们协同努力，和衷奋进，创造属于你们的辉煌未来！赢得你们一分信任，必将还你们十分感动！
毕业于享有华中第一学府盛誉的武汉大学科教实力雄厚的工科学院，硕士研究生学历，数理功底深厚，业务能力扎实；口语标准清晰，嗓音洪亮，语言流畅；思路清晰，描摹具象，内容紧凑，善于归纳总结。性格稳健，奋发进取，给学生以正面鼓舞和强大的感召力。为人随和宽容，善于沟通表达和交流，富有亲和力。长期以来从事辅导，家教经验丰富，以往教学成果显著，特色鲜明，口碑良好，能帮学员构筑知识体系，摸索学科入门门道，指引学习法门，分享成功经验。对教师一角有着深刻、独到的理解：不但认真担负起传道授业的师长职责，也愿意扮演生活中关爱弟妹的兄长角色，为你们解答生活中的疑难困惑，传授成功技法，提供前进动力。愿与你们协同努力，和衷奋进，创造属于你们的辉煌未来！赢得你们一分信任，必将还你们十分感动！
岑老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
音乐学专业，擅长古筝表演与教学，专业水平优秀，多次组织民乐排练，曾在广东电视台录影古筝合奏节目，在广州大剧院参与演出“南粤筝情”音乐会。大学四年期间做过多份专业内的兼职，所作单位一律给予好评。具体说来，在教育实习中，善于从各方面着手进行课题研究，运用多种教学手段和方法对学生进行知识的传输；试教过程中，口齿清晰，声音甜美，亲和力强，重点突出，条理分明，教学思路清晰流畅，与学生的互动默契，可以出色的完成教学任务，得到了学校指导老师的充分肯定；在培训中心担任古筝老师期间，善于根据不同年龄段学生的心理特点，择取适合的教学方法因材施教，所教学生均在古筝等级考试中顺利通关，且获得优异的成绩。在教学中特别注重培养学生的观察和表达、感情及抒发，想象与创作的能力。以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。
音乐学专业，擅长古筝表演与教学，专业水平优秀，多次组织民乐排练，曾在广东电视台录影古筝合奏节目，在广州大剧院参与演出“南粤筝情”音乐会。大学四年期间做过多份专业内的兼职，所作单位一律给予好评。具体说来，在教育实习中，善于从各方面着手进行课题研究，运用多种教学手段和方法对学生进行知识的传输；试教过程中，口齿清晰，声音甜美，亲和力强，重点突出，条理分明，教学思路清晰流畅，与学生的互动默契，可以出色的完成教学任务，得到了学校指导老师的充分肯定；在培训中心担任古筝老师期间，善于根据不同年龄段学生的心理特点，择取适合的教学方法因材施教，所教学生均在古筝等级考试中顺利通关，且获得优异的成绩。在教学中特别注重培养学生的观察和表达、感情及抒发，想象与创作的能力。以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。
罗老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人有丰富的教学经验,对学生严格,有耐心. 如果您有兴趣学钢琴,或者提高钢琴技术,我会给您最好的辅导. 我不要求学生考级和比赛,只要求学生喜欢钢琴,愿意花时间练习,提高自己. 如果您有意了解更多,可以致电或者发信息给我.
本人有丰富的教学经验,对学生严格,有耐心.如果您有兴趣学钢琴,或者提高钢琴技术,我会给您最好的辅导.我不要求学生考级和比赛,只要求学生喜欢钢琴,愿意花时间练习,提高自己.如果您有意了解更多,可以致电或者发信息给我.
周老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
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内地名师，在内地名校从事高三化学教学二十余年，曾多次参与高考阅卷工作,带出过多名化学单科状元,2007年到广东重点中学任教5年，对广东高考也了如指掌，对现在的理综高考有特殊见地，中学高级教师，奥赛金牌教练，相信定能在高考之路助你一臂之力
内地名师，在内地名校从事高三化学教学二十余年，曾多次参与高考阅卷工作,带出过多名化学单科状元,2007年到广东重点中学任教5年，对广东高考也了如指掌，对现在的理综高考有特殊见地，中学高级教师，奥赛金牌教练，相信定能在高考之路助你一臂之力
M老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
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本人澳洲海归5年。曾在墨尔本与悉尼担任摄影师与销售经理。英语一直是求学期间的强项。海外留学与工作后，发现了国内与国外教育的差异。学习英语是为了通过考试还是求得一门技巧？学习英语只是学一门语言还是一门文化？
本人澳洲海归5年。曾在墨尔本与悉尼担任摄影师与销售经理。英语一直是求学期间的强项。海外留学与工作后，发现了国内与国外教育的差异。学习英语是为了通过考试还是求得一门技巧？学习英语只是学一门语言还是一门文化？扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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黄老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
家长好，我高考英语138，语文124，历史90F分；中考英语116，历史98，对英语和历史学习学习有着独到的经验，在小红书上分享的学习方法获得超两万人赞同，性格温和有耐心，愿意和孩子成为长期的朋友已认证
道老师
华南农业大学
年教龄教学经历/个人优势
本人现就读于华南农业大学二年级生态学专业。高中毕业于安徽省重点高中，对于学习有自己的答题技巧，所以每次考试的成绩都很稳定，个人在理科方面比较强，高中理科排名在班里一直名列前茅。除了学习，我从初一开始就担任班里的班长一职，与班级里的同学有良好的沟通，相处融洽，对家教中的教学有一定的好处。大二也出色的完成了军训教官任务。已认证
瑜老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人就读于华南师范大学，第一学位是旅游管理，第二学位是英语，曾在校多次获得优秀学生与学习积极分子称号，在2014年考取了初中英语教师资格证，喜欢教育。在2009-2013年在读期间与这两年在从化就职期间，曾做过小学全科、中学全科，以及高中英语的家教，本人因工作清闲，可兼职家教，并在多年的家教过程中，认为孩子学习的关键，在于培养其发现学习的乐趣，反对填鸭式教学。本人对教育心理学比较重视，在教育过程中注重孩子的心理发展，寓教于乐，也让孩子寓学于乐。教育的真谛，不仅在于另孩子学习提高，而且让他们有更完整的人格。已认证
有老师
华南农业大学
年教龄教学经历/个人优势
（1）华农，园林专业，大三 （2）在外辅导经验 A广州市黄岗小学的五年级余同学，学习成绩不稳定，性格比较外向开朗。学习勤奋，但在与她沟通过程中，发现她是做题特别粗心。所以让她制定错题本，在课中一直注意她的小细节，提醒她的易错点。课后和家长沟通，注意她的错题的改正和理解。慢慢的后来成绩稳定并进步了。在相处的过程中，我们的感情不断加深，成了好朋友。 B 广州市海珠区梅园小学四年级陈同学，性格开朗活波，不过不热爱学习，基础较差。在与他的交流过程中发现他是属于比较贪玩，对学习的兴趣不是很浓，所以在以后的讲课中我会尽可能的激发他的学习兴趣，让他在生活发现数学问题，引入他对课本里数学的学习。再进一步给他梳理课本框架，让他熟悉课本内容，增加他的学习信心。最后，该学生取得一定的进步，在教学过程中，我们的友谊也逐渐加深。 C广州市的准初二杨同学的数学辅导，与他的沟通后，发现他数学也是粗心大意，计算不仔细，所以也经常让他做错题本，就在课中纠正他的学习错误，加深他的印象。并课后让他自己思考，再次订正错题本。后来将他一些学习习惯改正了过来，成绩也变得更理想。 （3）个人优势 经验较为丰富，本人性格开朗活泼，善于沟通。已认证