【广州增城】高中化学家教老师推荐-专业老师上门辅导/补习/培训(第20页)
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司老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2012年大学本科时开始带家教,2013年开始办小型辅导班,2015年3月—2015年7月担任新疆五家渠市第一中学九年级数学教师;2015年7月创办旭日升教育培训机构,主讲初三中考数学及高一高数理化,高三高考数学复习等。2017年所带8名高考生,2人一本录取,6人二本录取。受到当地家长和学员的认可。2017年9月复学,来到广州暨南大学继续攻读硕士研究生。擅长鼓励学生,善于为学生总结传授学习方法。拥有高中数学教师资格证(广州市教育局14年颁发)。黄老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
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黄老师简历如下:英语教育本科毕业,文学士,专业英语八级,中学一级教师,高级中学教师资格。曾为佛山南海公立中学在编英语教师十余年,多年担任初三毕业班班主任。熟悉学生心理和考纲考点并对中考题型有专业研究,有系统的训练方法,能深入浅出的剖析解题思路,培养学生的学习和应试能力。辅导学生参加全国英语能力竞赛,一人获一等奖,五人获二等奖,一人获三等奖。撰写论文在佛山市教育教学论文评选中获奖。曾代表南海区赴湛江支教,指导王村港中学开展英语备课组工作,深受好评。深知“每一个孩子都是家庭的希望”,故习惯于将毕生所学倾注于每一个孩子,帮助每个家庭收获希望。刘老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
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本人是今年在华工毕业的学生,男,姓刘,现在就职于广州某著名培训机构,专任初高中化学、初中数学老师,有一对一及班级教学经验3年之久!由于工作的时间主要是周末白天,平时空闲时间比较多,所以希望帮到更多孩子提高成绩。本人收费为40-60元/小时,即初中40、初三和高中50、高三或复读生60元/小时,价格远低于市面上的培训机构!陈老师
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本人是在职老师,有长期的家教经验。空余时间多,收费合理,待人热情。热爱教育事业。曾指导学生奥数获广州市第3名。对中小学教学熟悉2010年辅导邻居的小学生,从中等成绩考上了当地重点中学2011年辅导海珠初三的一名同学,从班第40名升到了第11名。。。。。。陈老师
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本人是徐闻县第一中学的在职教师,现在任教初二物理兼班主任。我是一位负责人的教师,为人诚恳,乐观有耐性,脾气很好,与学生相处很融洽,学生很喜欢我的辅导,上个学期,我任教的八(9)班,李某同学的成绩提高很快,通过辅导,她的成绩由50几分到90多分。
第一中学的在职教师,现在任教初二物理兼班主任。我是一位负责人的教师,为人诚恳,乐观有耐性,脾气很好,与学生相处很融洽,学生很喜欢我的辅导,上个学期,我任教的八(9)班,李某同学的成绩提高很快,通过辅导,她的成绩由50几分到90多分。章老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
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本人是广州某市属重点高中化学老师,具有丰富的教学经验,对高考和人教版教材研究透彻,有化学竞赛方面的专长,曾获广东省化学竞赛优秀辅导老师称号,以及广州市教学优秀奖。曾辅导多人获得国家、省、市奥林匹克化竞一二等奖。在个人辅导方面,所有辅导的学生均有较大进步,从不及格到7,80分的学生不在少数,欢迎预约试教,相信能帮到您。吴老师
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【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
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【就读大学】: 专业老师
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2002年6月毕业于江西师范大学,物理教育专业,毕业后在江西赣州省重点中学任教七年,带了两轮高三,一届复读班,成绩优异!2009年9月来到广州,原在广州排名前三的某一大型教育机构做高中物理学科主任,五星级老师,并负责教师的培训工作;辅导学生成绩都进步很明显,其中华师附中钟某同学今年高考672分,自主招生录取到北京大学生命科学院;五中普通班潘某同学以589分的成绩考入重本大学(理综第一次月考162分,高考232分),一中熊某同学(艺术生)以495分的成绩考入北京理工大学艺术学院设计专为业(第一次月考理综138,高考192分)
2002年6月毕业于江西师范大学,物理教育专业,毕业后在江西赣州省重点中学任教七年,带了两轮高三,一届复读班,成绩优异!2009年9月来到广州,原在广州排名前三的某一大型教育机构做高中物理学科主任,五星级老师,并负责教师的培训工作;辅导学生成绩都进步很明显,其中华师附中钟某同学今年高考672分,自主招生录取到北京大学生命科学院;五中普通班潘某同学以589分的成绩考入重本大学(理综第一次月考162分,高考232分),一中熊某同学(艺术生)以495分的成绩考入北京理工大学艺术学院设计专为业(第一次月考理综138,高考192分)黎老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
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本人具有丰富的教学经验,我把一些学习资料保存在我的QQ空间里面的“我的日志”,供大家学习,资源共享。一、辅导对象:由小学一年级至初中三年级二、辅导科目:英语、数学、语文三、辅导方式:学生上门(一对三,免费提供学习资料,35元/时)四、辅导内容:1、方法教育。根据不同年级,不同科目的特点,传授多种快速有效的学习方法,并在辅导的过程中,发现学生存在的学习问题,针对问题进行辅导。2、同步辅导。辅导学生按时按质完成学校布置的作业,解答疑难。同步辅导相关的学习内容,并指出重点和难点。3、加强与提高训练。针对不同的年级,免费提供教学资料(教材资料、各科练习题),进行强化、培优训练,并详细讲解。4、总结归纳。每次辅导完之后,总结所学内容、重点、知识归纳,并以提问的形式考核学生是否真正掌握,查漏补缺。最后向家长及时沟通学生的学习情况,反映学生有关学习上的问题。王老师
专业老师
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男,38岁,2008年毕业于广州师范大学物理专业,在职老师,一直从事八九年级物理教学,常年带九年级毕业班兼班主任工作。擅长学生学习物理兴趣的培养,初中物理实验和计算方面的教学,尤其是对初中物理中考中学生普遍拿不到分数的压强和电学计算部分的教学有独特的方法!飞老师
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【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
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本人曾经一对一上门教学过一名高一女生,感觉反应良好,解题思路完整明白。平时在公司经常使用PPTEXCEL等办公软件,希望可以通过QQ、微信等网络工具进行新形式的教学,可以接受此类型教学的家长欢迎随时预约试讲。(网络教学,随时随地都可以学)扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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李老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人性格开朗,教学经验丰富,有耐心,熟悉教材,持有教师资格证和心理健康C证等,大学专业数学教育(师范)大学曾多次获得国家奖学金,有独特的教学方法和耐心,将近四年高中数学经验。上学期在星海音乐学院附属中学担任高三数学辅导老师,学生取得很大进步。已认证黄老师
华南农业大学
年教龄教学经历/个人优势
本人性格开朗乐观,有爱心有耐心,善于与学生进行沟通交流,责任心强,每次考完试都会给学生讲解分析试卷,找到失利原因,给予肯定和鼓励,并根据学生的情况给学生制定相应的教学计划,有上进心,会给学生传播正能量已认证刘老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
(有过3个学生的高等数学教学经验,学生在考前成绩提高快,使短期内能够提高高等数学应试能力,对于专升本及考研高等数学十分熟悉)为江西籍贯考生,数理化基础知识扎实,高教数学130+,理综240+,省前2000名。现就读于华南理工大学大四,主要课程为高等数学、线性代数、概率论、无机化学、有机化学、分析化学、大学物理、物理化学、高分子物理等,刚结束2017考研,跨考中大岭南经济学,有较强的自我学习能力和学习习惯。在校拿过国家励志奖学金,优秀学生干部,担任过校百步梯学生创新中心人力资源部正部长,有在校档案室做学生助理的经历。有过3个月的高三补习经验和两个月的小学数学教学经验,有良好的沟通表达能力,善于引导,抓住学生的主要问题,重点突破。已认证李老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
我本科学历,毕业于中山大学教育学专业,是专业语文老师,已从事教学工作多年。我对教材熟悉,有丰富的教学经验,且教学成果显著。能针对不同层次的问题学生来进行个性化辅导,让学生真切地感受到进步的喜悦,并增强战胜困难的决心和勇气。我用通俗的语言来讲解难点,让学生容易理解,并提升学习的自信心。我对广州小升初的考试模式也比较了解,曾多次辅导小升初的学生并考取自己想要的学校。我教学是为了让学生愉快学习,过上幸福生活。 而语文是小学阶段最难的一门课程,尤其是阅读和写作这一块。很多孩子一听到要写作文就害怕,无从下手,就算完成有得交差了,也大多是记流水账、内容空洞、或者是想到一句写一句,语意不能连贯,结构松散,选材也毫无新意。究其原因,大多是思路打不开,或者不懂审题等,更有甚者连最基本的结构概念都搞不清楚...... 我在教学的过程中善于抓住每一个教育契机来培养孩子的行为习惯,进一步提升孩子的思辨能力,使得孩子的是非观、价值观更加明确,这个增值服务是只追求提分的应试教育所没有的。 家教个案: 曾经辅导过一对一年级的双胞胎学生,他们起初对数字的概念比较模糊,连数数都不会,经过辅导,数学成绩能达83分。 在2011年暑假8月份,我教了一个即将入读一年级学生的语文拼音,孩子已能熟练掌握,并能借助拼音读通课文,大大地提高了阅读课外书的兴趣,学习的信心增加了,学习的自主性增强了。 ......已认证