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【广州增城】高中生物家教老师推荐-专业老师上门辅导/补习/培训(第34页)


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家教
唐老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

本人毕业于国内知名重点大学,拥有十多年的中学化学教学经验,现任职于广州市十大名校之一。教学方法多样,因材施教,能让不同性格、不同特点的学生取得极大的提升与成功。部份案例有:1.广东省实验中学杨同学(女生),原化学成绩为中下,经过一年的补习,化学高考成绩估分95分以上,以优异的成绩考入中山大学。除此之外,通过改变学习方法,其理综成绩都受到影响而提高,学生的性格也由内向变得外向,且变得更加乐观、积极与自信。2.广州市第47中学冯同学(男生),性格极端内向,有叛逆心理,基础差,经过一段时间的精心辅导,该同学在潜
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家教
陈老师
中山大学
年教龄

教学经历/个人优势

我是中山大学的一名大三学生,专业是是生物医学工程。初中和高中时理综一直都是强项,高考理综273,在教学上有自己的一套方法,责任心强,亲切温和,上学期和暑假也有一定的家教经验,上学期教的一个初一学生数学由不及格提高到了期末考80分,这个学期家长要求继续教。对课本的知识点考点都比较熟悉,能够寻找学生在学习上的不足并针对性地加以辅导。
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家教
小老师
广东外语外贸大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人在高中曾长时间辅导其他同学数学等科目,并且在经过一段时间后,同学的成绩有了很大的提升。我觉得我个人最大的特点就是会教:首先,我在教学过程中,会以同辈的身份去教学,让学生没有畏惧或抗拒感;其次,我在教学过程中寓娱于学,让学生能够轻松快乐地学习;最后,我懂得哪里是重点,懂得教于学生做题目的方法和技巧,让学生易于接受知识,看得出学生的弱项,并针对弱项进行加强训练。希望家长们可以考虑一下我!
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家教
谢老师
华南理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

1、专业学科基础为数学与物理;2、初中物理和数学的个性化教学重点关注:原理与思维启发,错题集运用,运算技巧与解题习惯养成,专题分析和技巧透析;3、小学数学重点关注:基础与兴趣的培养、逻辑思维与解题技巧、奥数思维培养、简便运算;4、个人优点:性格活泼开朗,性格外向,喜欢与学生交谈并引导学生,因材施教。
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