身份证
基本信息
| 性别： | 女 |
| 籍贯 | |
| 最高学历： | 本科 |
| 所学专业： | 法学 |
| 年龄： | 55岁 |
| 目前身份： | 硕士在读 |
| 就读高校： | 华南师范大学 |
| 入读时间： |
家教信息
| 教学科目： | 初中数学 |
| 授课方式： | 上门家教，线上网课 |
| 上门区域： | 天河,荔湾,越秀,海珠,白云,黄埔,番禺,花都,南沙,增城 |
| 所获证书： |
详细介绍
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大一开始带课，辅导经验丰富，并且担任过华师家教部部长，会及时和家长沟通学习过程，个人辅导偏向应试，对学生的辅导将分为三个阶段，基础阶段、提升阶段、拔高阶段，每个阶段都有自身的一个方法 |
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黄同学初三数学从81提升到102分黄同学是广州初三学生，数学思维较差，基础薄弱，几何思维较差，本人接手以后，按照本人的辅导四部曲，针对几何、代数方面进一步加强训练，填补漏洞，随后再进行限时训 黄同学初三数学从81提升到102分黄同学是广州初三学生，数学思维较差，基础薄弱，几何思维较差，本人接手以后，按照本人的辅导四部曲，针对几何、代数方面进一步加强训练，填补漏洞，随后再进行限时训练，数学思维有一定的提升，巩固好基础知识后，分数逐步稳定在九十多分。莫同学初二数学从78分提升到96，并且稳定在90+莫同学是初三的学生，数学基础较差，同时粗心大意，考试过程中存在时间不够，答题不规范的问题，辅导期间主要以数学逻辑、空间思维进行训练，并且也是按照本人的应试技巧，弥补在考试当中不够时间的短板，最终在只辅导了三个月的情况下，从七十多分提升到九十多分，并且稳定在班的中上游。 |
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有针对性，发现学生的优势，扬长避短，根据学生实际情况调整教学内容及其难度；提高兴趣和自信心，用每位学生容易理解的方式去解释问题，查漏补缺，重点引导学生掌握正确的学习方法和学科思维。 |
个人优势
教学经验
授课风格黄同学初三数学从81提升到102分黄同学是广州初三学生，数学思维较差，基础薄弱，几何思维较差，本人接手以后，按照本人的辅导四部曲，针对几何、代数方面进一步加强训练，填补漏洞，随后再进行限时训
黄同学初三数学从81提升到102分黄同学是广州初三学生，数学思维较差，基础薄弱，几何思维较差，本人接手以后，按照本人的辅导四部曲，针对几何、代数方面进一步加强训练，填补漏洞，随后再进行限时训练，数学思维有一定的提升，巩固好基础知识后，分数逐步稳定在九十多分。莫同学初二数学从78分提升到96，并且稳定在90+莫同学是初三的学生，数学基础较差，同时粗心大意，考试过程中存在时间不够，答题不规范的问题，辅导期间主要以数学逻辑、空间思维进行训练，并且也是按照本人的应试技巧，弥补在考试当中不够时间的短板，最终在只辅导了三个月的情况下，从七十多分提升到九十多分，并且稳定在班的中上游。
黄同学初三数学从81提升到102分黄同学是广州初三学生，数学思维较差，基础薄弱，几何思维较差，本人接手以后，按照本人的辅导四部曲，针对几何、代数方面进一步加强训练，填补漏洞，随后再进行限时训练，数学思维有一定的提升，巩固好基础知识后，分数逐步稳定在九十多分。莫同学初二数学从78分提升到96，并且稳定在90+莫同学是初三的学生，数学基础较差，同时粗心大意，考试过程中存在时间不够，答题不规范的问题，辅导期间主要以数学逻辑、空间思维进行训练，并且也是按照本人的应试技巧，弥补在考试当中不够时间的短板，最终在只辅导了三个月的情况下，从七十多分提升到九十多分，并且稳定在班的中上游。
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