身份证
基本信息
| 性别： | 男 |
| 籍贯 | |
| 最高学历： | 本科 |
| 所学专业： | 英语 |
| 年龄： | 55岁 |
| 目前身份： | 本科在读 |
| 就读高校： | 华南农业大学 |
| 入读时间： |
家教信息
| 教学科目： | 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 高中英语 |
| 授课方式： | 上门家教，线上网课 |
| 上门区域： | 天河,荔湾,越秀,海珠,白云,黄埔,番禺,花都,南沙,增城 |
| 所获证书： |
详细介绍
|
专业优势为英语，对英语有极大兴趣，高考英语成绩达125分以上，英语四六级已过，持有专业英语四级证书，文综成 绩优秀，高中语文水平稳定在120分左右。本人性格开朗活泼，情绪稳定，教学风格偏柔和，乐于与小朋友打交道，喜 欢用潜移默化的方法来教导学员。无不良嗜好，热爱生活。 本人性格开朗活泼，喜欢与小朋友相处，教学风格柔和，喜欢以潜移默化的方式来影响学生的学习习惯与学习方法，教学经验丰富。 |
|
至今 如辅导四年级一女生，重心倾向辅导薄弱科目即英语，因其对英语单词的敏感度不够高，所以主要是在晚辅中训练她的背单词能力训练方法如下:1.反复让她阅读朗诵课文段落，利用上下文语境以及单词用法来深化单词记忆；2.教她正常拼读音标，摈弃用中文音译单词；3.反复抽查，隔一段时间就要重温；成果:单词记忆能力以及速度明显提升，语感加强，做题速度变快 |
|
有针对性，发现学生的优势，扬长避短，根据学生实际情况调整教学内容及其难度；提高兴趣和自信心，用每位学生容易理解的方式去解释问题，查漏补缺，重点引导学生掌握正确的学习方法和学科思维。 |
个人优势
教学经验
授课风格