叶老师

个人优势

家教经历 ① 2022年6-7月，有辅导家中妹妹初二数学经历，主要争对她薄弱部分进行重点突破，进行大量都练习题训练，多角度解题法，并且依照她的做题错点进行总结改进，成绩有所提升。 ② 2023年6-7月，辅导小学四年级数学，学生基础好，依据孩子情况，数学思维方面较为薄弱，所以主要训练数学思维模式，教导孩子学习方法。孩子思维更加敏捷，学习五年级数学课程内容更加容易轻松。 ③2024年1-2月，辅导初中初一英语，寒假短期突击英语辅导，学员基础成绩较弱，主要学习习惯较差，不明白英语学习方法。对学员英语基础单词方面进行针对性训练，监督每日打卡，帮助其养成良好的学习习惯，学员对英语的语法与语感有所提升，提升其学习英语的意愿。 ④2024年5-至今，辅导小学二年级英语口语与听力，孩子较为开朗与懂事，细心耐心备课，根据课程内容，上课与孩子积极互动。全面提高孩子的听说的能力，鼓励孩子多开口，可以全英授课，孩子上课感受很好，喜爱英语上课互动。 ④2024年5-8，辅导高一英语与数学，孩子基础较差，学习较为懒惰与懈怠，为孩子制定针对性方案，教授孩子学习计划与学习方法，督促孩子完成日常任务作业，与孩子亦师亦友，得到家长的认可与夸赞。 高中担任数学课代表，初中高中数学基础扎实，高中数学平时成绩时常保持在105+/150，本人做事认真负责，知识点讲解透彻，注重孩子数学思维逻辑提升，有效改善孩子粗心问题。 本人擅长英语学习，注重帮助孩子建立一套完整英语解题思路，提高孩子的英语成绩。 可以教学小学全科作业辅导、初中高中英语补差辅导。 本人性格活泼开朗，能够与孩子良好沟通交流，孩子平时有什么其他困惑也欢迎孩子来与我交流，很希望能够真正帮助到孩子提高成绩，促进孩子健康成长！ 高考语文成绩119/150，英语成绩141/150。大一学期绩点3.82/4。

教学经验

授课风格

有针对性，发现学生的优势，扬长避短，根据学生实际情况调整教学内容及其难度；提高兴趣和自信心，用每位学生容易理解的方式去解释问题，查漏补缺，重点引导学生掌握正确的学习方法和学科思维。