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广州澳门城市大学希老师

希老师 编号11405希老师已认证

年教龄 编号11405希老师年教龄 

(教员编号: 11405)

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本人承诺初次上门,可提供以下证件供家长查阅。
学生证家教老师已学生证核实   身份证家教老师已身份证核实
电话:156-2277-6772

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编号11405希老师二维码
基本信息
性别:
籍贯
最高学历: 本科
所学专业:
年龄: 55岁
目前身份: 本科在读
就读高校: 澳门城市大学
入读时间:
家教信息
教学科目: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
授课方式: 上门家教,线上网课
上门区域: 天河,荔湾,越秀,海珠,白云,黄埔,番禺,花都,南沙,增城
所获证书:
详细介绍

广州澳门城市大学家教老师个人优势个人优势

第一,本人从小到大英语成绩优异,小学期间获得英语期末考试5次免试资格,广州中考英语144分,高考英语138分(全国卷1)。初中、高中在校英语成绩经常年级第一,保持年级前三。小学、初中、高中在校均任英语口语社社长以及英语科代表。本人英语口语好,高三英语听说考试广州市一模获14分(满分15分),列全市第一名,曾获得过2019年广东省模拟联合国大赛英文组最佳国家代表奖(一等奖)。 第二,本人性格开朗乐观,对生活有积极的态度,认真负责,待人热情友善,有耐心,助人为乐。初高中时同学问问题,总能给出完整解答方案。因长期担任英语科代表的缘故,经常帮助老师给同学们讲解题目,总能让大家听懂理解透题目。 第三,本人家教经验丰富,有自己的学习方法以及教学技巧,特别对英语学习有心得经验。本人责任心强,工作能力较强,现担任澳门高校内地学生联合会学术实践部干事职位,善于与学生进行沟通交流,善于引领学生,帮助他们改正学习习惯,改进学习方法,讲解题目善于回归最基本的知识点,告诉学生考察点以及易错点所在,帮助学生建立有效的学习体系,找到适合自己的学习方法,最终取得成绩提高,收获更强的学习信心。 第四,本人有爱心,常给学生传播正能量。曾经在给小学学生辅导的过程中,善于激发他们对学科的兴趣,使他们热爱自己所学,引导他们在兴趣中学习,取得进步!

广州澳门城市大学家教老师教学经验教学经验


第一,本人从小到大英语成绩优异,小学期间获得英语期末考试5次免试资格,广州中考英语144分,高考英语138分(全国卷1)。初中、高中在校英语成绩经常年级第一,保持年级前三。小学、初中、高中在校均任英语口语社社长以及英语科代表。本人英语口语好,高三英语听说考试广州市一模获14分(满分15分),列全市第一名,曾获得过2019年广东省模拟联合国大赛英文组最佳国家代表奖(一等奖)。第二,本人性格开朗乐观,对生活有积极的态度,认真负责,待人热情友善,有耐心,助人为乐。初高中时同学问问题,总能给出完整解答方案。因长期担任英语科代表的缘故,经常帮助老师给同学们讲解题目,总能让大家听懂理解透题目。第三,本人家教经验丰富,有自己的学习方法以及教学技巧,特别对英语学习有心得经验。本人责任心强,工作能力较强,现担任澳门高校内地学生联合会学术实践部干事职位,善于与学生进行沟通交流,善于引领学生,帮助他们改正学习习惯,改进学习方法,讲解题目善于回归最基本的知识点,告诉学生考察点以及易错点所在,帮助学生建立有效的学习体系,找到适合自己的学习方法,最终取得成绩提高,收获更强的学习信心。第四,本人有爱心,常给学生传播正能量。曾经在给小学学生辅导的过程中,善于激发他们对学科的兴趣,使他们热爱自己所学,引导他们在兴趣中学习,取得进步!

广州澳门城市大学家教老师授课风格授课风格

有针对性,发现学生的优势,扬长避短,根据学生实际情况调整教学内容及其难度;提高兴趣和自信心,用每位学生容易理解的方式去解释问题,查漏补缺,重点引导学生掌握正确的学习方法和学科思维。


第一,本人从小到大英语成绩优异,小学期间获得英语期末考试5次免试资格,广州中考英语144分,高考英语138分(全国卷1)。初中、高中在校英语成绩经常年级第一,保持年级前三。小学、初中、高中在校均任英语口语社社长以及英语科代表。本人英语口语好,高三英语听说考试广州市一模获14分(满分15分),列全市第一名,曾获得过2019年广东省模拟联合国大赛英文组最佳国家代表奖(一等奖)。第二,本人性格开朗乐观,对生活有积极的态度,认真负责,待人热情友善,有耐心,助人为乐。初高中时同学问问题,总能给出完整解答方案。因长期担任英语科代表的缘故,经常帮助老师给同学们讲解题目,总能让大家听懂理解透题目。第三,本人家教经验丰富,有自己的学习方法以及教学技巧,特别对英语学习有心得经验。本人责任心强,工作能力较强,现担任澳门高校内地学生联合会学术实践部干事职位,善于与学生进行沟通交流,善于引领学生,帮助他们改正学习习惯,改进学习方法,讲解题目善于回归最基本的知识点,告诉学生考察点以及易错点所在,帮助学生建立有效的学习体系,找到适合自己的学习方法,最终取得成绩提高,收获更强的学习信心。第四,本人有爱心,常给学生传播正能量。曾经在给小学学生辅导的过程中,善于激发他们对学科的兴趣,使他们热爱自己所学,引导他们在兴趣中学习,取得进步!
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