身份证
| 性别： | 女 |
| 籍贯 | 阳江 |
| 最高学历： | 本科 |
| 所学专业： | 金融学 |
| 年龄： | 24岁 |
| 目前身份： | 本科毕业 |
| 就读高校： | 北京师范大学珠海园区 |
| 入读时间： | 2019年9月 |
| 教学科目： | 初中英语, 高中英语 |
| 授课方式： | 上门家教，线上网课 |
| 上门区域： | 荔湾,越秀,海珠 |
| 所获证书： | 英语四级;英语六级（510分） |
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高考英语：130分 认真负责，细心耐心，积极开朗 专研真题，摸透考试套路，化繁为简 |
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1、2020.6～2021.9 在阳江成功教育机构寒暑假任职英语老师并兼任出国大学预科课程宏观经济学老师 2020年暑假期间，带了3个小升初学生在暑假学习音标与预习7年级知识，课程结束后，学生已能自行拼读单词，并且简单的单词可以根据音标大概写出单词。 2021年寒假期间，带了两个初三学生以及三个初一学生。初三学生基础中等偏下，在70分左右，课程安排主要是巩固基础知识以及学习做题技巧。带着学生在阅读，语法选择以及语法填空等板块提分很快，特别是语法选择，学生在上课前10道题正确率是2-3道，课程结束后题目正确率高达80%。初一学生基础一般，教学安排主要是复习七年级知识以及预习八年级知识，并学习了语法选择、阅读的做题技巧。 2021年暑假期间，带了两个小升初培优学生小升初培优学生基础很好，主要是为了开学尖子班分班来进行培优训练，主要是对其单词量、基础语法以及做题技巧进行训练和讲解，学生在开学考英语均在115+（满分120分）。 2、2021.9—至今 带着三个小升初学生（现在已经初一）三个学生基础中等，都是80分左右，教学任务安排从音标、单词训练、基础语法以及部分做题技巧来训练。学生现在已经熟悉掌握音标，在自己的学习中利用音标来学习和背诵单词。在语法方面，已经掌握冠词、动词、名词、介词等，在阅读中碰到句子，会分析句子成分，拆分句子。学生现在在初一的成绩能保持在105分左右（120分满分）现在学生都是以网课形式上课 3、 2022.11-至今 带着五个初三学生 其中一个学生从60多分涨到85分 一个从80多分涨到100分以上 还有两个基础不错的 经过一个月的做题技巧以及语法辅导 学生二模考成绩提升到90分以上 一个学生基础偏差 在30分左右 从音标开始教学 目前学生渐渐不排斥英语课 一模二模都有进步 二模考到了60分 |
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尊重学生的意愿，能跟学生成为朋友; 生动有趣，会和孩子多互动提升课堂氛围 因材施教，根据学生的情况，使用不同的教学方法 及时跟家长反馈学生情况，能及时调整 ;擅长通过在孩子的情况找到薄弱点与不足，进行针对性备课辅导 |
个人优势
教学经验
授课风格1、2020.6～2021.9 在阳江成功教育机构寒暑假任职英语老师并兼任出国大学预科课程宏观经济学老师 2020年暑假期间，带了3个小升初学生在暑假学习音标与预习7年级知识，课程结束后，学生已能自行拼读单词，并且简单的单词可以根据音标大概写出单词。 2021年寒假期间，带了两个初三学生以及三个初一学生。初三学生基础中等偏下，在70分左右，课程安排主要是巩固基础知识以及学习做题技巧。带着学生在阅读，语法选择以及语法填空等板块提分很快，特别是语法选择，学生在上课前10道题正确率是2-3道，课程结束后题目正确率高达80%。初一学生基础一般，教学安排主要是复习七年级知识以及预习八年级知识，并学习了语法选择、阅读的做题技巧。 2021年暑假期间，带了两个小升初培优学生小升初培优学生基础很好，主要是为了开学尖子班分班来进行培优训练，主要是对其单词量、基础语法以及做题技巧进行训练和讲解，学生在开学考英语均在115+（满分120分）。
2、2021.9—至今 带着三个小升初学生（现在已经初一）三个学生基础中等，都是80分左右，教学任务安排从音标、单词训练、基础语法以及部分做题技巧来训练。学生现在已经熟悉掌握音标，在自己的学习中利用音标来学习和背诵单词。在语法方面，已经掌握冠词、动词、名词、介词等，在阅读中碰到句子，会分析句子成分，拆分句子。学生现在在初一的成绩能保持在105分左右（120分满分）现在学生都是以网课形式上课
3、 2022.11-至今 带着五个初三学生 其中一个学生从60多分涨到85分 一个从80多分涨到100分以上 还有两个基础不错的 经过一个月的做题技巧以及语法辅导 学生二模考成绩提升到90分以上 一个学生基础偏差 在30分左右 从音标开始教学 目前学生渐渐不排斥英语课 一模二模都有进步 二模考到了60分
