性别: | 女 |
籍贯 | 广东广州 |
最高学历: | 本科 |
所学专业: | 学前教育 |
年龄: | 23岁 |
目前身份: | 本科在读 |
就读高校: | 广东技术师范大学 |
入读时间: | 2020年9月 |
教学科目: | 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 小学写作, 小学陪学陪读 |
授课方式: | 上门家教,线上网课 |
上门区域: | 荔湾,越秀,海珠,天河,白云 |
所获证书: | 教师资格证;英语四级,普通话二甲,吉他四级,计算机一级 |
考取的证书有: 教师资格证,英语四级证书,计算机一级证书,普通话二甲证书,吉他四级证书 自我介绍: 性格开朗大方,有耐心,了解小孩的心理,善于和孩子沟通引导小孩,发现小孩的优点和不足之处小孩子都很喜欢和我相处。小学成绩优秀,基础扎实,成绩基本满分,语文作文扣一分左右,且写过多部小说,并在网站上发表。英语阅读有答题技巧,作文有思路模板。数学每次测验都能拿98分以上。本人掌握一定的教学方法,能够将题讲解明白并举一反三,促进孩子思维发展。小学阶段的家教可以辅导全科。 |
教学经验: ①在大一大二期间有过三段在省一级和市一级幼儿园实习半个月的经历,写过多种课程的教案,上过一星期的艺术课,科学课和语言课。 ②在大一上学期期间接了一份三年级语文写作的家教,学生的主要不足是语法和写作思路,要求四百字的作文只能写一两百字。经过半个月的训练,开学后学生对写作的兴趣提高,且每一种作文类型的写作水平均有明显提高,能写四五百字的作文且语言优美,中心思想有深意。 ③从22年7月开始辅导一名三年级的学生全科至今,数学进步很明显,逻辑思维和运算能力有了较大的提高,英语背单词效率增强,语文掌握了阅读理解的技巧等。 ④23年3月底辅导一名二年级学生全科至今。该学生注意力较差,理解能力较差。经过两个月的辅导,学生的注意力有所改善,数学成绩有进步。 |
因材施教,根据学生的情况,使用不同的教学方法;尊重学生的意愿,能跟学生成为朋友;生动有趣,会和孩子多互动提升课堂氛围;及时跟家长反馈学生情况,能及时调整;擅长通过在孩子的情况找到薄弱点与不足,进行针对性备课辅导 |