林老师

个人优势

1.个人性格介绍：您好，我是林老师，热情开朗，做事细心耐心。性格外向，可以跟孩子们很快熟络，跟孩子们拉进关系，展开教学；我拥有良好的同情心和同理心，能倾听孩子的话，站在孩子的角度思考理解他们，再用正确的方法进行鼓励或者引导，我教学思维活跃，不会读死书，会灵活拆分讲解知识点，直至学生理解清楚，；我不单单针对学生成绩的提高，在教学中也会看重学生的素质教育；面对不同的学生，我会变换教学方法，因材施教。 2.中考数学108分，高考数学125分。

教学经验

教学经历： （1）高中毕业暑假当过小学辅导班老师，主教四年级和五年级的各科，小班授课三十多个孩子，我积极询问并聆听学生的疑惑，及时解答，在面对不同性格的学生时，运用不同的教学方法和性格，激发学生对学习的喜欢，从而使学生的成绩上升。 （2）大一一年辅导一个六年级的男孩子数学，孩子不爱学习，厌学，但会很喜欢上我的课。我认为让孩子喜欢上学习，一个很重要的点是孩子对老师的认同感，以及对科目的兴趣。最后这个男孩子，成绩有所提升，大概20分左右。不仅在学习上指导他，我还会跟他讲授一些学习技巧和学习方法，以及学习正确心态的引导，这也让他在学习习惯上也有很大的改变。

授课风格

因材施教，根据学生的情况，使用不同的教学方法;尊重学生的意愿，能跟学生成为朋友;生动有趣，会和孩子多互动提升课堂氛围;及时跟家长反馈学生情况，能及时调整;擅长通过在孩子的情况找到薄弱点与不足，进行针对性备课辅导