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【深圳】初中数学家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第6页)
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包老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 初中语文, 初中数学, 初中英语
【所学专业】: 心理学
【就读大学】: 深圳大学
【上门区域】: 龙岗
2022年私立学校数学教学工作经验,该校学生中考成绩为全市前三名,所带班级成绩优秀,从刚接手时年级第13、16名到两年之后年级第3和第5名。深圳公立学校教学经验,带过初中和小学,学校中考成绩位列全区前五,任教班级进步显著,年级排名均有上升,教学经验丰富,讲课通俗易懂。本人有多年私立学校公立学校教学经验,擅长提高整个班的整体成绩,教学能准确把我重难点,找到学生知识体系缺陷,因材施教,过往教学业绩涂出。谢老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语
【所学专业】: 设计学
【就读大学】: 2020
【上门区域】: 宝安
初三学生,语文从未超过70,补了大半个学期,考了88分,学生和家长都很激动;初三学生,平时考试都在80分左右,补了一个学期,中考考了97分;高三学生,语文成绩中上等,补了两三个月以后全班第一,后来能维持在前三名;高三学生,语文成绩一般,补了两三个月以后,全班第一,全年级第三。成功案例很多,初高中各举两例,补课有成效需要老师、学生、家长好好配合。资深数学老师,可以针对小学初中各种水平的孩子因材施教。深受孩子喜爱。可以快速的提高数学成绩!李老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】: 初中语文, 初中数学, 初中英语, 高中语文, 高中数学, 高中英语
【所学专业】: 英语本科
【就读大学】: 深圳大学
【上门区域】: 福田,宝安
高三焦同学数学,帮助他数学从60多分到最后高考有100+; 辅导深圳市福田区黄同学,初二地理和生物,需要生地学业水平测试,从一开始40多到最后91分; 辅导2位初三学生语文数学,还有全科作业辅导,从班级后十名到班级前十名,中考成功被第一志愿录取;具备丰富的超越所教科目范围的科学文化知识;2年的丰富的中高考的教学辅导经验;洞悉中高考的动向和题型!因材施教效果显著!不仅能让优秀学生得到显著提升,对基础薄弱的学生也制定出极其针对性的提分方案!对学生富有耐心爱心关心和责任心!不辜负家长的重托,杨老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中物理, 初中化学
【所学专业】: 科学教育
【就读大学】: 深圳大学
【上门区域】: 福田,龙岗
1.胡同学,就读于南山园丁学校,刚开始物化成绩是85分,我辅导她一个学期,中考成绩是118分; 2.刘同学,就读于南山园丁学校,刚开始物化成绩是80分,我辅导她一个学期,中考成绩是115分; 3.李同学,就读于南山麒麟中学,刚开始物化成绩是75分,我辅导她一个学期,中考成绩是107分;在深圳教学已有2年低调做人,高调做事,这是我的风格。我的座右铭是:实实在在做人,踏踏实实做事。骆老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学奥数, 小学陪学陪读, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中地理
【所学专业】: 物联网工程
【就读大学】: 东莞城市学院
【上门区域】: 龙岗
【家教案例】例如,案例①2023年5月份辅导初二女生生物地理,提高了50分,对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化,家长和学生都很满意。专研真题,摸透考试套路,化繁为简;长时间的专研教材,熟悉各个知识点;认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力杨老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中数学, 初中英语, 高中英语
【所学专业】: 金融数学
【就读大学】: 肇庆学院
【上门区域】: 罗湖,龙岗
2019年上半年辅导初三数学女生,提高了30分,对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化,家长和学生都很满意。认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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朱老师
深圳大学
8年教龄教学经历/个人优势
2016年至至今一直从事英语教学工作。熟悉中小学教材,小升初及中考,教学经验丰富,学员进步快,因材施教,可教中小学生 数学 英语,成人口语,新概念英语等。 2016年至至今一直从事英语教学工作。已认证陈老师
广东外语外贸大学
3年教龄教学经历/个人优势
1. 专业第二,已保研至上海交通大学 2. 托福106分(听力30分阅读29分) 3. 高考英语145分 4. 品学兼优,多次获得校级奖学金和三好学生称号 5. 善于表达与沟通,与各年龄段学生都能和谐相处 6. 擅长观察和发现学生特点,进行针对性的辅导已认证宋老师
北京师范大学
25年教龄教学经历/个人优势
北师大物理专业毕业,中学高级教师,教学骨干,教龄25年,物理教研组长,多年毕业班经验,从事家教多年,成绩都有很大提高。针对个体,因材施教,激发兴趣,鼓励,诱导,循序渐进,抓基础,学技巧,突破难点。提高能力是教学的目的。已认证吴老师
西北大学
5年教龄教学经历/个人优势
专研真题,摸透考试套路,化繁为简;长时间的专研教材,熟悉各个知识点;认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力已认证