【深圳罗湖】小学写作家教老师推荐-上门辅导/补习/培训
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陈老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】: 英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中科学, 初中信息技术, 篮球, 游泳, 绘画, 摄影
【所学专业】: 教育技术学
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 罗湖,福田,龙岗,龙华
1.初一女生就读于佛山市华英实验中学重点班,原本班排中游,并且偏文科,期末考试数学年级排名前20% 2.五年级男生就读于佛山市西樵实验小学,原本成绩班排中游,并且偏文科,期末考数学提分15分 2.五年级男生就读于越秀区东风西路小学,原本成绩班排末尾,期末考试成绩有不菲的提分,同时也培养了他们更好的学习习惯和方法。学习工作经历和成绩: 2016年获得全国中小学生物理知识竞赛省赛一等奖和国赛二等奖。 2017年毕业于佛山市实验学校小学部。 2017年担任学生会副主席和班长两个职位,在各种学习动员大会,级会,国旗下演讲中锻炼了自己的演讲能力和口才。 2019年毕业于佛山市实验学校中学部。 2020年担任高中班级文娱委员。 2023年毕业于佛山市第三中学并就读于华南师范大学教育技术学专业至今 2023年先后担任大学班级军训联络员和宣传委员,并管理班级公众号及制作公众号推文。 2023年接触体积像素创作,并在期间自学blender和magicvoxel等建模软件,完成了个人的第一个体素作品。 2024年上半年学习c语言编程和Photoshop等计算机技能 2024年上半年接触摄影基础,凭借原本的艺术修养和对生活的热爱,在广州街头扫街拍摄了不少摄影作品,在这期间培养了自己的摄影能力(本人拥有一台佳能5D mark2单反相机)。 2024年上半年兼职家教,辅导学生数学英语,重点教导学生构建完善的知识体系和各类解题方法,学生两科均从原本70提升至85左右,家长学生反馈良好,在这个阶段也培养了我的教学能力。 2024年上半年一直备考四级,并专门报成人英语口语培训班提升自己英语口语水平,目前英语词汇量6000+,能完成基本的英语日常交流。 2024年上半年因为个人能力优秀被教授推荐至cybercamps赛百教育stem教育机构见习并获得实习机会,下学期会去广州云雅实验小学担任实习老师 个人评价: 1.本人从小在各种班级管理岗位中培养和锻炼了自己的沟通和管理能力,能很好的表达诉求和理解对方诉求,具有较好的执行力满足对方诉求,和实现团队的管。 2.本人具有较好的艺术修养和美术基础;父母亲都从事平面设计,从小学习素描、国画、油画等,平时周末也会去参观各种艺术展和设计展,培养和锻炼了较高的艺术修养和美术基础,对于建模,编程,摄影都有一定程度的学习和应。 3.本人具有较强的学习能力,初中成绩名列年级前茅(初三多次中考模拟考试班级第一,级排前50),喜欢自学各种技能,例如演讲、插花和建模之类的;高中和大学平时学业成绩都能排在前30%。 4.本人具有较好的教学能力,能用通俗易懂的语言讲明白抽象的知识概念(特别是理科知识),性格好,有耐心,能迅速构建与学生的情感桥梁李老师
本科毕业
2年教龄
【教授科目】: 英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 初中语文, 初中英语, 初中地理, 高中语文, 高中英语
【所学专业】: 新闻传播
【就读大学】: 广东工业大学华立学院
【上门区域】: 罗湖,福田,南山
2020-2022年英语网课口语陪练,结合时事热点导读英文新闻、ted talk,帮助学生积累词汇量和丰富语感并培养英语学习方法。 2023下半年任职深圳某机构语文k12一对一,基础薄弱的小初高学生有显著提分,同时也兼职小升初过渡班,帮助小学毕业孩子提前适应初中学习节奏以更好迎接初中阶段。1、全国卷高考英语120+,通过CET四六级,曾从事双语服务岗,亲切耐心,擅长幼儿音标基础趣味入门、词根词缀记忆法增加词汇量、记忆曲线巩固知识等。 2、全国卷高考语文110+,爱好阅读,曾供稿高交会等官媒,擅长古诗文教学和课外经典文学导读,通过人文地理知识复现场景帮助孩子更好理解文字和情感,同时也可融合英语ted talk 帮助孩子融汇贯通文章结构,克服阅读文字的恐惧并培育阅读爱好。 3、初中中考地理a+,对于教材知识点有个人认识,擅长通过人文历史融汇加深孩子对知识点的理解和记忆。 4、曾兼职深圳某大型连锁培训机构k12主科笔面试,拥有教师资格证,熟悉不同阶段的儿童心理特征,擅长因材施教,认真对待学生知识教育,关切心理健康,每节课主动备课和记录孩子课程状态。 5、与多位一线教师保持长期沟通学习交流,拥有机构以及某小学一线教学资源,不断与时俱进。 6、在校时作为志愿者,长期为边镇留守儿童进行义教,服务对象超过200名中小学生,获得孩子家长老师及区政府一致好评,所在组织获评区青年优秀文明号,个人获评优秀志愿者。 教学性格: 温和亲切,认真负责,风格多变,因材施教,有丰富的教学热情罗老师
本科在读
3年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学写作, 初中语文
【所学专业】: 汉语言
【就读大学】: 深圳大学
【上门区域】: 罗湖,福田,南山,宝安,...
大一寒假期间,辅导高二升高三刘同学英语课程,帮助他发现英语阅读的乐趣,感受到深入思考的魅力。新学期开始后,他英语阅读和作文成绩大幅提升。 大一暑假期间,辅导高一的周同学语文和文综,帮助他查漏补缺,确立目标,提升时间管理和自主学习的能力。 2021年暑假期间,受邀在高中母校担任新生体验营的辅导员,分享学习经验和学习方法,帮助他们提前体验高中学习的不同,找到适合自己的学习方法。 大二上学期,辅导初中王同学语文课程,帮助其在作文写作与阅读理解方面取得进步。 高考语文130+分,作文多次被选为学校展示范文。李老师
本科在读
3年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学写作, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 高中数学, 高中英语
【所学专业】: 市场营销
【就读大学】: 深圳大学
【上门区域】: 罗湖,福田,南山,宝安,...
曾在高中时取得全班年级第一的成绩,并多次获得数学和英语竞赛的奖项。 1、小学四年级男生,辅导前数学成绩70分,经过3个月的辅导,期末考试取得85分的好成绩。 2、初中一年级女生,辅导前英语成绩60分,经过半年的辅导,期中考试取得80分的好成绩。 3、小学五年级男生,辅导前语文成绩75分,经过4个月的辅导,期末考试取得90分的好成绩。 4、初三女生,辅导前数学成绩60分,经过半年的辅导,在中考时取得80分的好成绩。 5、高一男生,辅导前英语成绩70分,经过3个月的辅导,月考取得85分的好成绩。曾在高中时取得全班年级第一的成绩,并多次获得数学和英语竞赛的奖项。我的性格开朗、亲和,能够与学生建立良好的师生关系,营造积极的学习氛围。我对教学充满热情,具备较强的责任心,能够因材施教,帮助学生提升学习成绩。张老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 高中语文
【所学专业】: 汉语言文学
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 罗湖,福田,南山,宝安,...
2022.09—至今 带一名六年级的学生毕业,任教科目为语文,目前继续给他补习初中知识
2022.11—至今 给一名四年级的学生补习英语,目前继续带领其学习英语知识
2023.3—2023.7 带一名一年级的小朋友英语,在学习后小朋友对于英语的兴趣提高,日常会更加主动使用英语
2022.8—2022.12 给一名四年级的小朋友补习语文英语,成绩均有提升
2023.6—至今 给五年级的学生补习语文,目前继续带领其巩固基础知识,学习阅读写作,为作文比赛准备
擅长于语文和英语。小学多次获得春苗杯等作文竞赛一等奖,小升初语文成绩为市区第二。初中语文成绩保持在120+,高考语文成绩130+。中考英语145,高考英语140(满分150)。目前已通过四六级 性格:活泼开朗,善于与孩子沟通,非常喜欢小朋友,对待孩子有耐心,有爱心,积极向上。带小学学生的经验丰富寇老师
专业老师
15年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 书法
【所学专业】: 汉语言
【就读大学】: 华中师范大学
【上门区域】: 罗湖,福田,南山,宝安,...
曾任年级主任、语文教研组长、小学语文老师、作文阅读培优辅导老师。参与阅读作文教学教研课题,推行了公式阅读法,开辟了阅读作文新蹊径;曾经获得过教学能手、模范班主任、优秀教师等称号;被评为了优秀辅导老师、最美教师,多次做阅读写作方面的公开课展示。 教学风格独特,注重良好习惯和学习兴趣的培养,为学生搭建展示空间,唤自信扬鞭奋蹄。以游戏为载体引导构思,授绝招开启创造力作文之旅。悉心、耐心,带领孩子在温馨氛围轻松快乐学习。曾任年级主任、语文教研组长、作文阅读培优辅导老师。参与阅读作文教学教研课题,推行了公式阅读法,开辟了阅读作文新蹊径;曾经获得过教学能手、模范班主任、优秀教师等称号;被评为了优秀辅导老师、最美教师,多次做阅读写作方面的公开课展示。 教学风格独特,注重良好习惯和学习兴趣的培养,为学生搭建展示空间,唤自信扬鞭奋蹄。以游戏为载体引导构思,授绝招开启创造力作文之旅。悉心、耐心,带领孩子在温馨氛围轻松快乐学习。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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简老师
华南师范大学
15年教龄教学经历/个人优势
拥有15年的丰富教学经验,曾在深圳一所重点中学从事数学教学工作,熟悉深圳中考数学考点。通过多年的一对一和班课辅导,取得了显著的教学成果,学生成绩有明显提高。已认证刘老师
华南农业大学
1年教龄教学经历/个人优势
中考417 高考552 政治88;比较热情和具有亲和力;认真负责,细心耐心,积极开朗已认证寇老师
华中师范大学
15年教龄教学经历/个人优势
曾任年级主任、语文教研组长、作文阅读培优辅导老师。参与阅读作文教学教研课题,推行了公式阅读法,开辟了阅读作文新蹊径;曾经获得过教学能手、模范班主任、优秀教师等称号;被评为了优秀辅导老师、最美教师,多次做阅读写作方面的公开课展示。 教学风格独特,注重良好习惯和学习兴趣的培养,为学生搭建展示空间,唤自信扬鞭奋蹄。以游戏为载体引导构思,授绝招开启创造力作文之旅。悉心、耐心,带领孩子在温馨氛围轻松快乐学习。已认证余老师
重庆理工大学
15年教龄教学经历/个人优势
职业能力: 教学风格 严肃活泼,耐心细致,知行合一,系统教学。 教学理念 成绩很重要,健康、习惯、品格也不可荒废。 教学技能 善于调动学生兴趣、激发自信,纾解情绪,创造良好的教学氛围。 善于结合学生个体差异,因材施教,以启发式和循序渐进式推进教学进程。 善于培养批判思维和创造思维,兼顾知识掌握和能力发展。 以学生为中心,教学相长,聚焦在挖掘学生潜能。 熟悉小初知识点,熟悉解题思路,善于培养学生举一反三的能力。 对有需要的学生,运用体育运动、棋类运动调节放松,智商体商齐头并进。已认证