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冯老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学KET, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中信息技术, 高中数学
【所学专业】： 电子信息科学与技术
【就读大学】： 肇庆学院
【上门区域】： 端州,高要
2023年寒假期间辅导四年级女生PET，对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化，家长和学生都很满意。长时间的专研教材，熟悉各个知识点;认真负责，细心耐心，积极开朗;认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力
金老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中英语, 初中物理, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中地理
【所学专业】： 临床医学
【就读大学】： 广东医科大学
【上门区域】： 端州,高要
①2021年6月-9月，辅导初二物理，主要做预科，带他先预习了初二物理的知识，并且对于初二物理中所涉及的中考考点进行了详细讲解。在讲解知识点的同时我还寻找了相关的试题来加重他对知识点的了解。最终初二的物理他明显感觉要学习得更加轻松，并且在期中、期末考中都取得了85＋的好成绩。 ②2022年1月到3月，带了一个初三的数学，该同学基础较好，主要进行习题训练以及中考知识点的讲解，经过我的辅导成绩由90+提升到了110+（满分120)高考588 超重本线51 语文116 英语128 地理93 物理91; 认真负责，细心耐心，积极开朗;认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力
谭老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 篮球, 吉他
【所学专业】： 汉语言文学
【就读大学】： 肇庆学院
【上门区域】： 端州,高要
现正在一所学校内兼职代课语文老师，带50大人数班，应试辅导经验丰富，专业能力高，控场能力足，可以和学生进行有效沟通。 2023年暑假担任上门家教，辅导初三语文，学生成功从60分提高到100+，成功考上高要一中。专研真题，摸透考试套路，化繁为简;长时间的专研教材，熟悉各个知识点;认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力
谭老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 初中语文, 初中数学, 初中化学, 初中生物
【所学专业】： 会计
【就读大学】： 广东理工学院
【上门区域】： 端州,高要
认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力。高考语文115，学习全理，理科思维好，但对于文科的语文来说学习很有套路，懂得学生心理，很贴合
李老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中生物, 初中历史, 高中语文
【所学专业】： 汉语言文学（师范）
【就读大学】： 肇庆学院
【上门区域】： 端州,鼎湖,高要
①在小马教育任教期间，我主要负责给小孩子们上语数英三科，语文主要负责教小孩子们识字同时扩展古诗词知识；数学主要是教二年级学生背九九乘法表并学会运算；英语是负责教他们26个英语字母表还有基础的单词。 ②给一名基础较弱的初一女学生辅导数学，在我辅导之前，她的数学成绩基本不及格（50分左右）。由于基础较弱，所以每周辅导次数比较多。根据我指定的教学计划，我们在跟上她学校课程进度的同时，我给她重新梳理了一下初一上学期的数学知识。在我辅导过后，她的成绩提高了30多分。 ③在智行教育任教期间，主要是负责辅导学生完成暑假作业，学生写完作业后订正错题，同时帮他们讲解题目。课后与家长在微信群沟通，和家长汇报学生的作业完成情况与近期表现。中考成绩中语文110分（满分120分）；数学115分（满分120分）；英语110分（满分120分）。高考成绩515分，排位是3w。
区老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中英语
【所学专业】： 汉语言文学
【就读大学】： 广州华商学院
【上门区域】： 高要
①2022年下半年辅导初三数学女生，帮助学生提升基础。成绩有了一定提升，家长和学生都很满意。 ②2022年下半年辅导小学四年级学生英语，成绩有了一定的提升。家长很满意比较热情和具有亲和力。有辅导多名小学生、初中生的经验，学生成绩也得到了提升。可以根据个人学习情况制定学习计划。高考语文成绩119分，英语成绩112分。
石老师
本科毕业
3年教龄
【教授科目】： 初中语文, 初中英语, 高中语文, 高中英语
【所学专业】： 戏剧影视文学
【就读大学】： 首都师范大学
【上门区域】： 端州,鼎湖,德庆,高要
1.2022年暑假，初三语数英，学员开学测试英语成绩提升20分，数学和语文在班中排名均提高约10名。 2.2022年11月，高三语文，仅半个学期学员成绩从79分【不及格】变为117分【良好】，提分近40分。 3.2022年12月，高二文综，学员在期末考试中排名从文科班（50余人）中等变为前5。 4.2023年，在新方舟教育培训机构任语文一对一教师 5.2023年，辅导小升初竞赛作文并多次取得作文竞赛奖项 目前已保送中国传媒大学硕士。连续三年获得一等奖学金，获得学院学习优秀奖学金（全院1200人共8个名额），获得五四表彰三好学生称号。特别擅长语文英语，北京高考文综237分，有着多年从事教育行业的经验，前后带过5份家教，每份均达到并超过了家长预期效果。对孩子有着充足的耐心，爱心。教课方式深入浅出，简单易懂，幽默风趣。会尽最大努力调动孩子的学习兴趣。责任感强，根据每个孩子特点制定学习计划。。普通话标准，阅历广泛，见解独到，会在潜移默化中带给孩子人生的启示。
冼老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 高中语文, 高中英语, 高中化学, 羽毛球, 象棋
【所学专业】： 社会工作
【就读大学】： 中国劳动关系学院
【上门区域】： 端州,鼎湖,高要
2022年暑假，佛山市南海区三年级英语，期终学员从班级倒数第十名提升至班级第十二名 2022年寒假，佛山市南海区一年级数学，期终学员从56分提升至85分校级英语演讲大赛一等奖 第25届“外研社·国才杯”全国大学生英语辩论赛最佳辩手及一等奖 校团委青年发展部部长 荣获“青创北京”2023“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛校赛二等奖 以上是在读大一荣获的奖项和头衔 性格活泼开朗，善于与他人沟通；做事认真负责，遇事沉着冷静 懂得创新学习方式，具有亲和力
冯老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学英语, 小学写作, 初中语文, 初中英语, 初中政治, 高中语文, 高中英语, 高中政治, 书法
【所学专业】： 翻译
【就读大学】： 广东理工学院
【上门区域】： 端州,高要
无专研真题，摸透考试套路，化繁为简;认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力。本人比较擅长文科方面：高考语文115分，英语107分，比较擅长语文英语的写作，政治成绩较好；有写书法（隶书）经验，曾获鹤山市一等奖；喜欢参加志愿活动，曾多次参加鹤山市志愿者活动和小学的支教活动，有辅导小朋友的经验；高中时期曾担任班长、学习委员，有一定的执行能力；喜欢策划活动，组织能力强，曾策划大学几个活动，是活动的负责人，担任大学青年志愿者协会外联部的部长一职。热爱运动、跑步和摄影。
伍老师
硕士在读
1年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中英语, 初中政治, 初中历史
【所学专业】： 法律
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 端州,高要
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邵老师
广东金融学院
3年教龄教学经历/个人优势
认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力;长时间的专研教材，熟悉各个知识点;已认证
刘老师
肇庆学院
1年教龄教学经历/个人优势
现就读于肇庆学院汉语言文学专业，知识储备丰富，曾获温州市摇篮杯生物竞赛二等奖。 个人外向，有家教经验，精力旺盛愿意尝试新事物并且学习速度快学习态度好，能与人和谐交往，工作热情，认真负责，细心耐心。 。已认证
贺老师
肇庆学院
1年教龄教学经历/个人优势
1⃣️一对一家教、机构家教＋小学全科 + 初中数学 英语 2⃣️个人基本介绍 贺文敏＋肇庆学院＋女＋大二＋行政管理 3⃣️个人小初高成绩 小学语数英都有90+ 初中总分524 /605， 数学102／120、 英语110 /120 、物理90/100 高考总分503 语文111 ／150、英语117/150 4⃣️个人家教经历 职位: 在家辅导初中生一周 内容: 辅导学生完成数学、英语作业，课后检查向家长反馈学生学科素养能力情况。 5⃣️个人性格特点： 性格上我平易近人，工作上责任心强，能够耐心辅导小学生的语数英学科，教学重点突出，备课充足，能给学生制定一个科学高效的学习计划，让学生快乐学习，擅长淳淳善诱的教学风格。 6⃣️教学特点： 我会针对学生的成绩制定对应的教案进行备课，强调个体差异性，对症下药。 教学过程我讲究系统化，有计划地稳中求进。为人耐心，善于开导学生。 7⃣️个人亮点/奖项/证书： 国家级普通话二级甲等 全国大学生英语四级考试 总分507 全国大学生英语六级考试 总分474 全国计算机等级考试二级MS office合格证书已认证
梁老师
齐齐哈尔大学
1年教龄教学经历/个人优势
1.根据不同类型的学生制定个性化的教学计划，真正做到因材施教。 2.讲解清晰细致，能够帮助学生系统掌握知识。 3.注重启发式教学，通过引导学生思考和实践。 4.课堂气氛活跃，善于与学生沟通，能够根据不同学生的特点进行个性化辅导。已认证