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家教
李老师
广东理工学院
1年教龄

教学经历/个人优势

就读于广东理工学院的大二学生,在班上担任两个班委职位,大一综测分在30%,大二上学期加权平均分86分,积极参加比赛,都获得过一定的名次,组织干事获得荣誉称号,目前担任经济管理学院2024级助理班主任。本人性格认真负责,细心耐心,积极开朗,比较热情和具有亲和力。
已认证
家教
陈老师
广东外语外贸大学
年教龄

教学经历/个人优势

我大一在广外英文学院学习,掌握英语听说读写译基本技能,大二在经贸学院学习国际经济与贸易。我做过四个不同家庭的英语家教,其中一个是阿拉伯家庭。对于小学生,以口语教学为主,包括自然拼读法和课文对话练习,用游戏辅助教学。对于初中生,侧重应试训练和心理辅导。我也在中少儿课外辅导机构英孚教育当过外教助教。在教学的过程中,我能跟不同年龄段的孩子相处融洽,主动跟家长沟通了解和反馈学习情况。
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家教
臧老师
广州大学
5年教龄

教学经历/个人优势

认真负责,细心耐心,积极开朗
已认证
家教
洪老师
暨南大学
年教龄

教学经历/个人优势

【1】基本情况:本人来自暨南大学-信息科学技术学院-数学系-信息管理与信息系统,对于数学有一定的兴趣爱好和理解,思维能力比较强,大学连续两年绩点4.07/5,(成绩)排名专业第一,连续两次获得社会类奖学金(相当于一等奖学金),数学分析、高等代数、解析几何等数学专业课均达到90分以上 【2】比赛情况:大学期间多次参加数学建模比赛,在中国大学生数学建模竞赛(数模国赛,中国规模最大的数模比赛)中获得国家级二等奖,广东省一等奖。Mathorcup数学建模比赛本科生组二等奖、大学生创新创业大赛暨南大学校赛铜奖、参加数据挖掘竞赛、市场调研比赛等其他多个比赛。获得暨南大学优秀学生荣誉称号、优秀共青团干部荣誉称号、入选暨南大学本科优异生 【3】教学风格:教学有耐心,对于学生不会的知识点会想方设法让学生弄懂,而且教学经验比较充分,知道从何开始,深入浅出。对初高中的数学基本套路比较了解,对于重点难点易混点清晰明白。
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