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【广州】家教老师推荐-辅导/补习/培训(第85页)
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陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是华南师范大学一名大三学生,成绩优良,有耐心且做事认真,对学生负责负责,我中学时期曾请过家教,对家教教学有一定了解;我的适应能力较强,善于与人交往,因此,我可以尽快的与你的孩子熟悉起来。只有与你的孩子熟悉起来,才能更好地实施教导,进行辅导。王老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中英语, 初中化学, 高中英语, 高中生物
【所学专业】: 化学(师范)
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2023.09-2023.11
小学四年级数学K老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人就读于华南师范大学,研一,电磁场与微波技术专业,本科就读于华南师范大学通信工程专业。我待人诚实友善,做事认真负责,本科期间多次获得“社团积极分子”称号,曾作为文体委员带领班里取得院运会总分第二名的好成绩。我的爱好是唱歌,曾是校艺术团歌手队的成员。另外,我平时也喜欢运动,跑步,骑行,羽毛球,健身等。我有多次家教经验,2016年3月到6月,给一个高二学生辅导数学,2016年暑假,辅导一个初三学生的物理和一个高一学生的数学,2016年10月到2017年1月,给一个高一学生辅导数理化,2017年3月到5月,辅导高一物理,2017年3月到6月,辅导初三奥数…学生成绩均取得较大提高。叶老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
有三年文科家教经验,帮助学生巩固基础,学以致用。大四文科生,时间比较空闲,可灵活安排。高考毕业之后,连续三年辅导越秀外国语高中女生文综。该生2017年被广外表演系录取。主要针对该生最差的地理和历史进行巩固辅导,通过思维导图的形式,建立和完善学生的知识框架,以联系的观点去做题,抓分为王。同时,也有教其他科目,帮助其考前复习。彭老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中政治, 高中历史, 高中地理
【所学专业】: 汉语言文学师范专业
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2023.12-2024.01
初一英语历史地理辅导,针对学生弱点教学,梳理课本知识。2022.07-2022.08
高中历史地理网上辅导,熟悉课本和题型知识点,有耐心,辅导学生的基础薄弱,后有较好提升,培育了学生的信心。2024.01-2024.05
高中英语历史复习,学生基础薄弱,重点结合题型和课本基础内容进行巩固复习。课堂设计良好,选择题目对接高考,采取合适方式激发学生学习动力。2023.12-至今
高二地理辅导,学生基础薄弱,重点补习选修一,分数有较大幅度提升,之前3、40分,补习后形成基本答题学习逻辑,高二第二学期期中考62分,期末考70分左右。2024.02-至今
初二地理历史辅导,学生为重点班,文科分析题目和材料的能力弱,课后相关能力有明显提升,历史成绩由六七十稳步上升到八十左右;地理学考由C提到B。黄老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语
【所学专业】: 课程与教学论
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2017-2019年
海口名人堂教育机构、语文,英语专科教师;卡卡教育英语科目教师2020-2021年
天河区英语教育机构优睿的新概念A班课程教师,主要为四年级学生;2021-2022年
2022年全年,小学全科家教,4年级学生。罗老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人就读于国家211工程院校华南师范大学,曾任团支书、班主任助理等职位,现任文学院团委书记助理暨青马班负责人。上一学年曾辅导港澳台联考高三考生全科,超出理想分数49分。艰苦奋斗,严禁治学,求实创新,为人师表!何老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
自小习琴,师从黄美德老师。小学期间通过钢琴十级,初中通过小提琴十级,钢琴师从暨南大学教授王和松,期间担任学校合唱团伴奏。高中钢琴师从华南师范大学教授王大立,并以全国第二考入华南师范大学,现师从音乐表演系教授杨凌云,入学至今每年皆获奖学金。沈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人就读于华南师范大学旅游管理学院17级研究生,小学初中高中大学考研数学成绩优异,曾参加过数学竞赛并获得良好成绩,大学期间认真学习,获得多次校级一等奖学金、浙江省政府奖学金等,并荣获浙江省优秀毕业生,研究生入学考试以第一志愿专业第一名成绩进入复试,现阶段努力学习,经常给考研学生补课,朝着老师的方向发展,实践出真知,通过实践知道内因是事物发展的根据,通过我的辅导传授给学生知识及解题万能方法,让学生掌握好思维脉络,思通则畅。张老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中地理, 高中英语, 高中化学, 高中物理, 高中地理
【所学专业】: 新能源材料与器件
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
有少量高中、小学辅导经验
大一期间给高三学生通过网课讲解地理错题扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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陈老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
高三暑假、大一寒暑假、大二学年都接过家教,辅导过小学、初高中的多个学科,经验较为丰富,并且辅导过的学生均反应在学习上取得较大的进步已认证梅老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人大三开始进行全职教学,到现在今天已经五年多了。 小学教师是万金油,语文、数学、英语根据学校要求都教过。 大四教两个班级的数学兼班主任,曾让一个数学不及格的男孩爱上数学,成绩考到80多分,而且是在并没有额外为他补课的情况下。 毕业后,同时任教一个班级的语文和英语,兼班主任。我班的语文,英语成绩在学校名列前茅。在个人并不热爱英语的情况下,让孩子们的英语抽测在近二十个学校的排名中拿到第三名,而第一名和第二名的班级只有十多个人。我们班近五十人。 说的好不如做得好,我是行动派,担得起压力,给得起动力。我从不主张题海战术,必要的练习是需要的,但一切来自于孩子自身的兴趣,而不是老师的压力。让孩子发现这门学科的美妙有趣之处,学习的困难迎刃而解。 优秀的孩子,我和你一起享受征服知识的快乐。有待进步的孩子,我更想和你一起去打开知识的大门,让你看到知识单调背后的趣味和魅力,我们一起去创造一个难忘的暑假,改变你的成绩的暑假!已认证丽老师
南方医科大学
年教龄教学经历/个人优势
本人是一名南方医科大学大四学生,性格活泼开朗,热情外向,与小朋友相处融洽,同时做事细心,担任班中班干,责任心强。本人学习成绩优异,大学期间获得两次校级奖学金,并且多次被评为“优秀学生”,高考英语成绩142分,英语是本人的爱好与特长,英语教学方面有着丰富的带教经验。本人大学期间,从大二学年便开始从事家教兼职工作,前后总共带教过五名同学。大二第一学期带教的是一名初二的女生,全科辅导,期末班中总排名提高了8名,其中英语成绩提高了12分。大二第二学期带教一名初一女生,也是全科辅导,期末总成绩提高了23分。期间,家长对我的带教方式及带教成果表示满意,暑假的时候与我协商继续带教,并且将我推荐给家中六年级的小侄子,暑期一起进行辅导。大三学年在南方医院附近的云景花园中上门进行作业晚辅导,对象是一名小学四年级男生与一名小学一年级女生,主要任务是监督作业的完成、修改、答疑、拓展课外知识等。经过九个月的辅导,孩子的学习兴趣得到显著提高,形成了较好学习习惯,孩子成绩也有所提高,女生在期末考试中语文得到了满分,数学99分,男孩数学提高了13分,家长对我的带教成果满意。已认证张老师
广东工业大学
年教龄教学经历/个人优势
从大学就陆陆续续带过学生,从带亲戚小孩到兼职家教,教学有趣幽默,学生都能听懂,乐于学。耐心认真,帮助学生一点点剖析难点,带着学生进步。已认证