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【广州】初中数学家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第23页)


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家教
有老师
华南农业大学
年教龄

教学经历/个人优势

(1)华农,园林专业,大三 (2)在外辅导经验 A广州市黄岗小学的五年级余同学,学习成绩不稳定,性格比较外向开朗。学习勤奋,但在与她沟通过程中,发现她是做题特别粗心。所以让她制定错题本,在课中一直注意她的小细节,提醒她的易错点。课后和家长沟通,注意她的错题的改正和理解。慢慢的后来成绩稳定并进步了。在相处的过程中,我们的感情不断加深,成了好朋友。 B 广州市海珠区梅园小学四年级陈同学,性格开朗活波,不过不热爱学习,基础较差。在与他的交流过程中发现他是属于比较贪玩,对学习的兴趣不是很浓,所以在以后的讲课中我会尽可能的激发他的学习兴趣,让他在生活发现数学问题,引入他对课本里数学的学习。再进一步给他梳理课本框架,让他熟悉课本内容,增加他的学习信心。最后,该学生取得一定的进步,在教学过程中,我们的友谊也逐渐加深。 C广州市的准初二杨同学的数学辅导,与他的沟通后,发现他数学也是粗心大意,计算不仔细,所以也经常让他做错题本,就在课中纠正他的学习错误,加深他的印象。并课后让他自己思考,再次订正错题本。后来将他一些学习习惯改正了过来,成绩也变得更理想。 (3)个人优势 经验较为丰富,本人性格开朗活泼,善于沟通。
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家教
吴老师
西北工业大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人毕业于西北工业大学(985/211高校),从初中时候就上门给同学讲课,中考物理99分,高考理综265,大学期间多次兼职家教,毕业两年有带过几个学生,善于从学生角度帮助您的孩子提高成绩,本人提供一次免费上门试讲服务。
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家教
小老师
华南师范大学
年教龄

教学经历/个人优势

我来自华南师范大学。 在教学上,一、我会根据学生的学习特点,针对薄弱的方面,制定一套系统优化的方案。二、在给学生讲解前,我会对一个知识点、一类题目型反复练熟运用易于理解的方式讲解,做到举一反三的效果。 我对家教的期望就是,努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。同时自己能对以前的知识不断深化,也从学生身上收获一份童真。
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家教
K老师
华南师范大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人就读于华南师范大学,研一,电磁场与微波技术专业,本科就读于华南师范大学通信工程专业。我待人诚实友善,做事认真负责,本科期间多次获得“社团积极分子”称号,曾作为文体委员带领班里取得院运会总分第二名的好成绩。我的爱好是唱歌,曾是校艺术团歌手队的成员。另外,我平时也喜欢运动,跑步,骑行,羽毛球,健身等。 我有多次家教经验,2016年3月到6月,给一个高二学生辅导数学,2016年暑假,辅导一个初三学生的物理和一个高一学生的数学,2016年10月到2017年1月,给一个高一学生辅导数理化,2017年3月到5月,辅导高一物理,2017年3月到6月,辅导初三奥数…学生成绩均取得较大提高。
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