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【广州】初中数学家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第37页)
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奋老师
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年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
专注引导,学习不是重点,重点是潜移默化的爱学习。作为经历过高考洗礼的刻苦型学生,大量的填鸭式学习在毕业后就慢慢淡忘了,又有多少是对毕业后有用的知识?说白了,百无一用是书生讲的就是读千卷书也赚不到钱,那问题出在哪?出在你读的是什么书,你喜欢读什么,又能做什么。慢慢发现学习这个动作才是最大的窍门,人生长路漫漫,学习成绩是一时的,有趣又有奋斗目标的一生是一辈子的。我希望更多的孩子不要走我的老路,能在人生之初就能引导他们最快捷的入门,孩子不喜欢强压,但他们是懂事的,需要引导他们的兴趣,孩童时代有最大的潜能和不确定性,希望他们能迎来最想要的璀璨人生。我在教育界属于刚刚起步,在摸索在学习,但有一颗赤子之心,起码,我的心愿是未来的他们比我优秀!余老师
专业老师
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【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
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曾获国家励志奖学金,具备大学英语六级,英语专业四级,剑桥商务英语中级等英语水平。现于外企工作,下班时间较空闲稳定。本人工作认真负责,责任心强。拥有4年全科家教经验,善于与家长和不同性格学生交流沟通。擅长英语和数学教学,曾对两名6年级毕业班学生应试辅导,熟悉中小学教材,较熟悉广州小升初命题和解题技巧。静老师
专业老师
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我毕业于佳木斯大学美术学院油画专业,拥有扎实的绘画功底,毕业后也一直从事油画创作的工作,兼职家庭教师一职,在油画风景,素描静物,及其他形式的美术也非常了解,如果您的孩子对美术有非常浓厚的兴趣,可以找我,我愿意为您和您的孩子在美术方面提供服务。叶老师
专业老师
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没有学生是学不懂的,只要相信我,我就能教好你的孩子,现在教的一个学生,其他科目虽然不是太好,我负责教的物理化学都很好,我初二下学期才开始教他,物理已经从班级里一百名进步到四十名左右,暑假他化学落下了不少内容,第一次考试(那时我只帮他上了两个小时化学课)考了班上十几名,但是第二次考试就考了全班第一,效果是看得到的,只要是我教的,我都会让他有提高庄老师
专业老师
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本人是广州某学校在职中学男数学老师,六年一线教学经验,一直致力于小升初、中考的数学和化学教学研究,把握广东省和广州市数学小初、中考的命题趋势。本人推行个性化辅导,因材施教。近年来的数学中考命题偏难,多了不少创新题型。我注重培养学生的思维,在平时的练习中,增加一定的新题,教给学生不同的解题思路。针对不同孩子的学习特点,我有自己独特的学习方法----分模块,分专题,帮助学生进行数学知识结构的系统总结,典型例题分析,让数学学习有规律,有模板,不再是无从下手。只要学生能配合好,并下苦功多思多练,我就能保证帮孩子提分!千老师
专业老师
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本人是多年的在职老师,兼职做家教,从大学至今一直都做过各个年级的英语家教,包括小学、初中、高中,主要是高中英语家教,学生进步很大,最重要的是学生变得喜欢学习,懂得如何学习,家长很感激自己。本人现在的家教学生是省实验中学的高中学生,以前学生觉得英语很难很枯燥,后来都觉得并不难且挺有趣的,因为他们从自己教学中感悟到了学英语的方法。因为自己喜欢英语专业,所以感染了学生也喜欢学英语;因为自己喜欢博览群书,所以感染了学生也喜欢上了读书。教育家陶行知先生说的一句话本人深有体会:要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。英语口语标准流利对待教学:耐心,爱心,负责任,热爱教育。本人个性签名:润物细无声(潜移默化)老师会影响学生,甚至影响终生。老师会感染学生:真正爱书的老师会让学生渐渐地爱上了书;真正好学的老师会让学生渐渐地好学起来;真正爱自己专业的老师会让学生渐渐爱上这门学科。找千千万万形形色色的老师,不如找一个好老师。尚老师
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给我一份信任还您一个奇迹辅导内容:语文:拼音、字词、语法、阅读与作文。传统文化经典诵读作文:激发兴趣传授方法,迅速提高写作能力数学:基础知识。奥数知识英语:单词、阅读。音标、语法、兴趣培养尚老师学习班开办十年,数百名学生从这里考入理想的学校:刘昊宸被广雅、二中奥数班、培英中学同时录取,获全国奥数奖。林昊坤被广雅、培英中学同时录取。张翼被广州市应元路二中录取。吴妍被华南师范大学岭南附中录取,获5000元奖金。张朝铭被广州市二中录取。庄杭烁被天河广东省实验中学录取。尚老师的作文班教学方法独特,尤其擅长激发学生的写作兴趣,迅速提高学生写作水平,当堂见效,效果突出:辅导同学荣获第八届世界华人小学生作文大赛一等奖,被《快乐作文》杂志社、世界华人小学生作文大赛评委会授予优秀辅导员奖。孙老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
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本人为中科院在读博士,曾经为师大老师,有多年一对一辅导经验,拥有高级教师资格证,对学生耐心负责,擅长辅导初中以及高中的数学,物理,化学各科目,经常辅导中考的学生,辅导过的学生中考数学平均成绩均在130以上,高中数学成绩125以上。物理化学各科也取得了比较理想的成绩。李老师
专业老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
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【就读大学】: 专业老师
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24年公校小学语文教学经验,在职教师,多年毕业班语文教学,多年县市级学科骨干,被著名教育机构特聘为语文学科教学研发与教师培训导。本人善于引领孩子爱上语文,保证学习效果,方法独特针对,有效提高语文学习成绩、可签约教学。谢老师
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年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
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【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
小时候读书很差很顽皮,后来生活环境改变了我,贫穷的日子让我学会认真思考,认真读书,有自己的一套学习方法。懂得如何去教小孩子,因为我也是过来人。大学在广东海洋大学就读,现在毕业两年,在广州统一企业有限公司上班。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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李老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
我是一名经验丰富、陪伴学生成长的兄长式家教老师。我目前就读于【中山大学】,已与【香港中文大学】的老师确定明年前往该校攻读博士学位。 自入学以来获得国家级竞赛特等奖、中山大学励志奖学金、学科竞赛奖、道德风尚奖(两次)、共青团年度优秀团员(两次)、中山大学星级志愿者等荣誉。此外,我的英语四六级均一次性通过,具有较好的英语水平。 我擅长教授[数学、化学、物理等],并且能够根据学生的不同需求和学习风格,制定个性化的教学计划。我相信每个学生都有其独特的潜力,而我的任务就是通过耐心和创新的教学方法,激发他们的学习兴趣,引导他们克服学习中的障碍。 除了学术辅导,我还注重培养学生的批判性思维、解决问题的能力以及良好的学习习惯。我的教学风格亲切而严谨,旨在营造一个积极、鼓励的学习环境,让学生在享受学习的过程中,不断提升自我。 如果您正在寻找一位能够提供高质量教育服务的家教,我将是您的不二之选。期待与您的合作,共同见证学生的成长和成功!已认证胡老师
华南农业大学
年教龄教学经历/个人优势
本人大二,高中时比较贪玩,最后一个月冲刺,高考失利,所以考上华农,本人高考总分568,高考理综248,虽然不是特别优秀,但也还马马虎虎的,我很少听课,有自己的一整套学习方法,可能对于特别优秀的人没多大用,但对于一般的人可能会带给一点启发,找出自己的学习之路,才是最好的已认证H老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
本人华工电信本硕,本科为创新班。来自湖北,高考成绩624,其中,数学136。本科曾被选派赴台湾长庚大学参加为期一周的夏令营。15年因发表国际会议论文,赴香港作大会报告。16年申请到香港城市大学做三个月研究助理,导师为韩国教授。并于同年获得华为奖学金(每年度全学院只有一个名额)。目前已拿到华为工作offer和澳大利亚新南威尔士大学(UNSW,QS17年世界排名48)的全奖博士口头offer。希望在离开广州的时间里,能通过自己的经历帮助学弟学妹更好的完成学业,规划未来。已认证所老师
广东工业大学
年教龄教学经历/个人优势
我是来自广东工业大学数字媒体技术专业的谢奋强,由衷感激好友给予我这次内推简历的机会。我热爱并关注直播行业发展,YY直播更名虎牙时开始使用虎牙直播,曾有过直播间使用体验。平日会查看行业新闻,尝试用专业知识对直播行业的盈利模式,产品方向进行思考分析。从我的专业既要求掌握计算机类知识,同时需要学习交互设计,这奠定了我在互联网产品方向上的学科优势。在理科计算机背景下,我对数据敏感,需要经常在岗位/为项目团队产出数据分析报告。我拥有SKTECH(原型图绘制)+PROCESSON(流程图绘制)工具的一年使用经历,学习过完整的产品原型设计流程课程项目(市场定位-用户调研-需求分析转化-原型图绘制)。日常生活中,我富有热诚,创造力并善于理智分析局势。我对他人的想法变化非常敏锐,享受深度挖掘他人需求的乐趣,交友广泛。在团队中常作为领袖存在,稳定团队情绪并把每个观点逐一沟通并进行判断,为团队做出更好的决策,享受通过自己设计解决问题带来的成就感。已认证