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【广州】初中数学家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第5页)
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孙老师
本科在读
3年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中地理, 初中科学, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中地理, 篮球, 羽毛球, 网球, 跑步
【所学专业】: 中药学
【就读大学】: 广东药科大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
1、大一辅导过小学三年级全科+作业辅导,帮助小朋友养成良好的做题习惯,课前预习习惯,取得很大进步 2、大二上暑假辅导初中二年级语文数学,教会学生阅读题的解题思路,培养小朋友的专注力,提升文言文理解能力,培养古典文学兴趣;培养学生做题习惯,规划解题思路 3、大二下暑假辅导小学五年级的语文数学(作业+课前预习),帮助他们学习新课程,并在开学测验中取得优异成绩。 4、大三上参加学校志愿活动,为贫困山区儿童义务补课主要负责语文部分其中一个女孩子三个月语文从40+提升至75+ 高考成绩567,即将升学本校读研,比较热情和具有亲和力;认真负责,细心耐心,积极开朗;专研真题,摸透考试套路,化繁为简。罗老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中地理
【所学专业】: 人文地理与城乡规划
【就读大学】: 广州大学
【上门区域】:
认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力卢老师
专业老师
23年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中物理, 初中化学, 高中数学
【所学专业】: 数学教育
【就读大学】: 广东第二师范学院
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
辅导以解题为核心!帮学生理顺题目的已知条件,分析问题的结构,针对数学问题建立数量关系,使学生能快速形成数学问题都解决能力! 2019年辅导一位初三学生的数理化总分提升60分进入省重点中学 2022年辅导一位省重点高中学生的数学总分提升30分进入985大学专研真题,摸透考试套路,化繁为简;长时间的专研教材,熟悉各个知识点;认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力练老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中政治, 初中历史, 初中地理
【所学专业】: 酒店管理专业
【就读大学】: 广东金融学院
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
1.2023年4月至7月,帮助四年级的一个男生线上辅导数学科目,属于云支教类型,上课过程中我与该学生积极互动,由于我的认真备课与恰当的教学方式,该生的上课效果还不错,知识点巩固了,期末数学成绩提高了三十分左右; 2.2023年2月到3月,给家里的两个上二年级的表弟表妹辅导过语数英三科,辅导任务完成后给他们打印了各科的一份试卷考验他们,全都是满分,平时考试一般是八十几分的,辅导效果比较明显; 3.2022年4月至6月,辅导过的七年级的刘同学期末语文成绩由86分提升至110分。1、中学时代成绩优异,如小升初成绩语文94,数学95,英语98(满分100)中考成绩语文110,数学113,英语109(满分120),高考语文112,英语128。也获得过一些奖项,如获得广东省第六届“粤星杯”小学生作文大赛一等奖,参加第三届马贵镇中小学“马贵杯”书法比赛中获中学组硬笔书法类二等奖,参加第二届马贵镇中小学“马贵杯”征文比赛中获中学组征文类优秀奖;初中阶段一直名列前茅,获得若干奖状和奖学金;高中阶段比较注重体育和兴趣爱好的发展,在运动会中多次获得一二等奖,在社团活动中也很活跃出色;大学时获得获本校2021-2022年度优秀学生奖学金三等奖; 2、拥有广泛的兴趣爱好,自学能力比较强。比如自学烘焙,可以完美做出多种美食;自学射击,滑板,跳健美操等运动项目,自学日语3个月,掌握基础知识和基本听说能力,在日常生活中拥有充实的乐趣体验等等实习经历 3、我性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、诚实守信、讲原则,平时有担当精神,为人处世认真负责,学而知不足之处;我在工作上踏实努力,热情、耐心细致,积极发挥主观能动性,仔细严谨;在校期间也积极参加了各种各样的课外活动以及团队比赛;热衷于参与志愿公益。刘老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中物理, 初中化学, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物
【所学专业】: 会计
【就读大学】: 华南农业大学
【上门区域】:
何老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中数学, 初中英语, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中政治, 高中历史, 高中地理
【所学专业】: 经济学
【就读大学】: 华南农业大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
比较热情和具有亲和力;认真负责,细心耐心,积极开朗张老师
硕士在读
2年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中英语, 高中生物
【所学专业】: 临床医学
【就读大学】: 苏州大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
①初升高,半年,苏州地区,数学物理,顺利升入高中 ②小升初,苏城外国语学校,全科,五年级-六年级两年,数学由20-75分初高中广州华师附中本部,苏大临床医学,有家教经验,带过初三物理,英语,小升初,初升高,高中语文课代表,大学六级英语阅读241/250(全国前2%)英语六级作文135/150,高考136/150(含口语),学习优秀一等奖学金,社会工作奖,校级三好学生,人民综合奖,目前准备研究生复试,王老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学奥数, 小学陪学陪读, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物
【所学专业】: 材料类
【就读大学】: 华南理工大学
【上门区域】: 海珠,天河,白云,番禺,...
有过辅导小学全科,初中物理,高中物理的经验本人23年广东中考总分630分,其中物理91,化学92,生物89,数学116。;认真负责,细心耐心,积极开朗。魏老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学KET, 小学PET, 初中数学, 初中英语, 初中政治, 初中历史, 高中英语, 高中政治, 高中历史, 英语
【所学专业】: 市场营销
【就读大学】: 齐鲁工业大学
【上门区域】:
给小学阶段和初中阶段等分别上过数学,英语家教和全科辅导,并且和孩子友好交流学习,在开学后得到家长反馈,学习上均有很大进步。 1.高考结束辅导学籍所在地广东江门的初三女孩子数学和英语学科,帮助其梳理整个初中学科知识体系,再分别补充讲解每一个小点,辅助她去做练习掌握薄弱的部分,帮助她扎实了基础,本来成绩波动幅度很大的,最终能够稳定在成绩优秀的行列,再也没有不合格了。 2. 大一期间辅导小学一二年级的两个小孩子,主要辅导课内作业加延伸的配套练习册,通过观察,慢慢带着纠正不良学习习惯,引导积极主动的学习态度,最后成绩有很大的提升,学习习惯变好,解题思路变的很清晰。 3. 大二期间主要辅导小升初阶段的两个学生,辅导他们的英语部分,六年级英语基础较差。辅导课内作业和教辅讲解,语法问题比较严重,阅读理解基础薄弱,词汇量少,陪着一起做阅读理解。学生很接受教学方式,英语水平提升效果明显。 4.寒暑假期间辅导初一的孩子,帮助他巩固上学期的知识点,再预习下学期的知识点,用专题讲解,帮助学生构建了学科体系,拓展思维训练,纠正不良学习习惯,引导数学知识学习过程,养成知识点学习、课本例题实践、课后作业题巩固,及时总结复盘的良性循环,培养主动学习态度,抓住学科知识的核心要点,家长反馈满意。连续两个假期受到同一个家长的邀约。 长时间的专研教材,熟悉各个知识点;认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力;温柔细心,耐心足,引导学生积极向上热爱学习,无论是学习与思想品德,都有进步吴老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学
【所学专业】: 应用化学
【就读大学】: 岭南师范学院
【上门区域】:
专研真题,摸透考试套路,化繁为简扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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丹老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
高考分数665,英语143分。2011年毕业于湖南农业大学科学技术师范学院,大二到大四一直有在学校周边做英语家教;大四那一年在新东方,小星星教英语;毕业后先后在英孚英语培训学校和广州雅思做辅导老师。喜欢这一行,所以一直在这一行。现在的孩子学业负担越来越重,我也一直力求用轻松的方式让孩子学的愉快放松。已认证韦老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,对工作认真负责积极主动。高中时期在省重点学校重点班就读,大学在中山大学材料科学与工程学院就读,理工科目有一定能力,已过四六级,且获得保研资格,学习能力很强,多次获得校级奖学金;在校期间组织策划了很多有意义的活动,有一定的组织策划能力,能够帮助学生完成学习规划与发展。 在教学上,我认为家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化,从学生身上收获一份童真。已认证张老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
温柔细腻,亲和力强,有耐心,善于沟通。擅长数学,化学,语文和小学初中英语。数学擅长举一反三,可提高数学趣味性。1、负责学生教学工作、通过备课、授课、作业辅导,通过跟进教学各环节工作,提高学生成绩。2、负责提升学生学习兴趣,通过与学生及家长及时沟通交流,分析学生学习情况,提高学生学习自主性。3、根据学生的学习情况以及学习的进度合理调整教学的模式。已认证黄老师
南方医科大学
年教龄教学经历/个人优势
本人小学至高中一直就读于当地最好的学校,成绩名列前茅,高考以高于重点线30分的成绩考上南方医科大学,大学5年每年均获得学校奖学金,获得三好学生称号。小学奥数曾获县级一等奖,学校尖子竞赛曾取得满分的成绩,初中奥数获得国家级三等奖,高中奥数获得市级三等奖。本人特别热爱数学,在数理化三科方面有很好的学习经验,同时我还是写作文高手,高中“语文报杯”获得省级二等奖。如果你的孩子理科方面欠缺,而又不大爱阅读,我可以当他(她)的老师,让他热爱上理科学习,热爱上阅读。已认证