【广州】初中语文家教老师推荐-专业老师上门辅导/补习/培训(第37页)
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陈老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人现任某所重点中学在校教师,能够利用国家新推的"少教多学"创新教学法进行教学,打破国内传统灌输式教育,使得学生的学习态度、方法、质量等发生质的转变,从而提升学习成绩。从大学期间的家教到工作以来的任教经历,我总结出:其实大多数学生的天分都一样,所谓普及教育,就是说这些知识都是我们都可以学会的,具有普及意义,只要用对了方法,肯努力,往正确的方向走就一定会把这些知识学到。学生成绩之所以不好,是因为他们有时候偷懒了,又或者是某个知识点不懂,然后没有人指点迷津,学生发现学习很难、很痛苦,对学习失去了信心,这个才是造成他们成绩低的原因。如果家教老师能让学生信服他,对学生的情况进行全面摸索,拟定独立的教学方案,那么学生的成绩肯定可以提高。师者,所以传道、受业、解惑也。我们作为老师的不仅仅要把知识技能带给学生,还要培养学生的人生观、价值观。而这些都会在我备课过程中植入,潜移默化地影响学生。例如我去年带的广州外国语学校的一个初一的男生,学习能力不错,靠自己真本事被录取的,但是由于处于叛逆期、并且又是一至五寄宿的,导致了学生迷上了游戏,不听家里话,对成绩不以为然,由全班前三掉到垫底;学生处于价值观认识不当,对学习提不上兴趣,而学校老师和家长又找不出原因,之前请过的家教也给气走了,所以这时候我们作为一个引路人、一个指导者,应该静下心来,在辅导的同时去找出问题的根源,和他推心置腹地聊聊,站在他角度去看一下问题,在潜移默化中慢慢引导他的价值观等,在一个学期的辅导之后,该学生对学习的态度发生明显的变化,特别是当他成绩再度回到以前的那个位置的时候,那种满足感促使他纵使学习过程很辛苦但是再也不是痛苦。同样的例子也在我的一个华师附中的初三男学生身上出现,到现在,他会自己主动拿出卷子和我一起分析问题。至此,我觉得,一个学生能先成人再成才真的是太重要了还有很多很多的例子,而七十五中的另一个女学生则是这么多学生当中进步最大的,数学成绩由20多分,跃进全班第二137分。个性化一对一教案+专项练习题+反馈,我能给到学生比机构更加细化的教育服务,所有模板、模式都是自创的。最后我对自己的实力非常有信心,也很希望能够协助您在孩子学习和价值观方面上的问题处理与解决,详情请联系我哦,心动不如行动,comeon谢谢!w老师
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【教授科目】: 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中政治
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本人有着深厚的教学工作经验基础以及丰富的社会实践经验。本人熟悉小学、初中语文教学教材,由于家教的缘故,对高中语文教材亦有相当的了解。能与学生进行良好的沟通交流,根据不同学生的情况进行针对性辅导教育,在教学和生活上都获得学生和领导的认可和喜爱。曾在辅导六年级毕业考语文单科第一.现在开设各个年级语数英物理化的班级及1对1课程。另设有特色英语和作文课程。吴老师
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【教授科目】: 初中数学, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
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从事高中数学教育多年,多次参加高考阅卷,同时受聘于N家辅导机构并担任内部辅导资料主编。曾为王**团队成员。授课方法独特,对文科生与理科生运用不同的授课方式。所有授课资料均为本团队编写。(有些信息不便详细介绍,电话咨询)陈老师
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【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中地理
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一直在某著名培训机构担任物理教学工作以及负责中高考考点分析工作,所带学生学生100%均有成绩均有提升,如南武中学初三张某辅导前由于基础知识点不够牢固,对物理学习方法掌握不到位,死记硬背的模式,导致成绩一直处于40分左右,辅导后,成绩一直稳定在90分以上,最后顺利考上六中。首先会对学生进行测评,了解学生的真实水平,思维能力,发现知识疏漏,通过上课查着学习习惯,解题方法,发现不足,制定教学计划,逐个击破学生不足点。知识讲解从考点+例题+巩固练习+题后反思+作业模式进行,讲疏漏,练缺弱,改善习惯。好的学习方法能让学生学得轻松,兴趣自然上升,达到事半功倍的作用。兴趣是最好的老师,多年的教学经验,形成了自己一套的教学模式,兴趣教学为主,让学生在快乐中学习!本人曾在全国首届大学生教师技能大赛获一等奖。刘老师
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本人是女生,毕业于沈阳师范大学,在大学期间一直从事兼职家教工作到现在已有4年,熟悉小学初中的各科教程,家教,关心体贴学生,懂得因材施教,最近搬家,就住在附近,现在寻小学或初中(语数英)兼职家教工作,如有需要补习的学生以及家长可与我联系,另外本人擅长软硬笔书法,如每周补课时间超过3次,周末可以免费上一节书法课(每次2小时),书法课可以邀请同学一起过来上课,人数不限制,(如有只上书法课的学生以及家长,也可联系我),此单信息真实,非诚勿扰!小学:语数英价格:面议/小时每次2小时如2个同年级一起上课,上课费用可直接减半初中:语数英价格:面议/小时每次2小时如2个同年级一起上课,上课费用可直接减半书法:上课时间超过3次,可免费上课上课时间:晚上6点半到10点半,周六,周天全天上课地点:学生家里蒋老师
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广州一线教书十余年,主编教辅书四本,发表教辅类稿件百余篇,有大量的教辅资料可以提供给学生使用。可以说是教辅行业的作家式教师!是多家报纸的中考题预测卷撰稿人!专注物理,兼顾数学、作文,用实力说话,看图片(图片中作者名为本人名,有证可查)!谢老师
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格局影响人一生。学历不能决定人一辈子,文凭也证明不了人的能力,但一些机会,在某些时候只留给有这张纸的人。作为有教育经验老师我,加上你的努力和运气。改写你人一生。本人任职广州高中教师重点班多年,因购房压力出来做家教。叶老师
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教师philip是美国佛罗里达人,现为中山大学国际管理学院的交流生,性格开朗,易相处,能够真正帮助学生从本质上提高英语,学习纯正的美式英语,让学生在中国感受到国际化的学习环境,提高英语的同时培养批判性思维。我是他的朋友,也是中山大学的学生,为了方便您进行咨询,联系方式是填写我本人的联系方式,如有意向,可以与我联系,向我询问详细情况,之后安排您与教师之间见面。学习英语的最好方法就是直接与英语为母语的人直接进行沟通和交流,philip是个十分容易相处,而且做事认真负责的美国大学生,相信您与他交流后,一定会觉得邱老师
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本人长期从事扬琴教学和演奏,为广州某知名乐团扬琴首席,并曾荣获2014年“广东省首届中国民族器乐大赛银奖”,富有经验,善于与孩子打交道,极其耐心和亲和力,因人而异,因材施教,寓教而乐,学生进步快。除了扬琴技巧与传授,还结合教学讲解乐理基础知识,让孩子在非常轻松的学习中提升音乐素养。地址:广州天河区东方三路理想蓝堡国际花园M老师
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2010年开始全职从事教育工作(,机构老师),专注于小学/初中英语教学,特别是小升初英语的授课,同时也教初中英语(教育机构)。所教学生每年均能以优异成绩考入中大附中、省实、广大附中、二中(苏元)、华附新世界等名校,或者以优秀推荐生进入初中重点班,或者进入普通初中重点班。所教学生基本上都有提高成绩,有6-38分不同幅度的提升,本人着重帮助不同基础的学生,采用不同的学习方法(学习能力)掌握各类知识点,熟悉课程系统内容,并快速有效提高成绩。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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梁老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
富有爱心和责任心的美国加州大学伯克利分校在读学生,爱好广泛,善于沟通,性格活泼对教育事业有热情,学习能力强,英文听说读写能力强,注重培养学生的语言基础能力,希望通过有创意的独门教育方式来指导和陪伴学生学好英语,可以为即将出国的学生打造一条光明的留学路。 初中毕业于广东实验中学附属天河学校,高中毕业于广东实验中学。曾担任高中电影社社长一职,在校内组织社员拍摄学生电影和视频,成片在网络上得到热烈的反响。 2014年7月曾参与“唤醒爱”支教活动,在云浮市郁南县陪伴留守儿童两星期。为期担任初中班的班主任以及英语课和戏剧课老师,课程深受孩子们喜爱。2012和2013年连续荣获广东实验中学颁发的五四青年奖,和”最佳社长“奖项。2012年11月代表中国和学校前往德国纽伦堡参与iENA科技展览,向全世界的游客用英语介绍和队员发明的防辐射机器人。为期四天的展览结束后荣获青少年发明奖金奖,和国际发明奖铜奖。已认证廖老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
性格开朗,有责任心,善于与孩子沟通交流;自小学习成绩优异,一直就读省市重点学校,初中就曾在班主任出差时代课;对青少年心理需求较为敏感,亲戚朋友的子女或弟妹都喜欢与我倾诉,现工作时间较为灵活,希望利用业余时间帮助更多孩子快乐学习,一起成长!已认证余老师
广东金融学院
年教龄教学经历/个人优势
本人性格成熟稳重,具有亲和力,善于与人沟通,对于和孩子相处有自己的心得,也能和学生家长保持良好的交流。待人真诚、为人诚实谦逊,工作认真负责、能吃苦耐劳,反应能力和变通能力强。高中选读理科,有着严谨的理科思维,数学思考能力强。平时经常辅导亲戚小孩以及邻居小孩做功课。会主要针对学生错误题型加以辅导,让学生发现问题的根源,做到讲一道会一类题的效果。已认证李老师
南方医科大学
年教龄教学经历/个人优势
本人性格稳重,文理科成绩皆优异。高考总分632。 有两年丰富家教经验,大一辅导一初三女生物理化学数学英语,该学生成绩进步明显,考入第一志愿。大一暑假辅导一初二女生数学,该女生进步明显。大二辅导一初二男生数学物理和英语,该学生由年级四百多名进步到两百多名,进步明显。本人辅导注重与学生的友好关系,注重因材施教,补重点,补弱点,知识与练习相结合。已认证