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【广州】初中语文家教老师推荐-专业老师上门辅导/补习/培训(第40页)


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猜你喜欢的老师

家教
吴老师
广东工业大学
年教龄

教学经历/个人优势

我的性格比较开朗,随和,和朋友能够和睦相处。初见时会比较腼腆,生疏一些。但并不难以相处,我很乐意与人沟通交流。我从小就喜欢数学,所以我从小学开始,一直到高中都是数学科代表,中考保送至当地第一中学,中考数学118,中考750分。大学选择的也是和数学有关的专业。我大学成绩还不错,班级排名前5,在大一期间获得了校级二等奖学金。
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家教
陈老师
中山大学
年教龄

教学经历/个人优势

就读于中山大学理工科,目前已保研至本校,对自己要求严格也有较强的自驱力,因此在备课与教学上态度认真,追求效率。我从高考完开始带课,大学期间也一直有从事家教,小学到高三的学生都有带过,经验丰富。对于低年级学生,能够幽默风趣的上课,培养学生学习兴趣。对于高年级学生,能够有效传输学习技巧与方法。
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家教
K老师
广东外语外贸大学
年教龄

教学经历/个人优势

Worksmart,playhard. 我觉得当家教最享受的状态就是亦师亦友。 我家教和义教经验丰富。 我接触过的家教是以培优拔尖为主。根据学生的接受能力,我会先分析解题思路和技巧,后引导学生自己归纳题型和对应解题方法等,举一反三;注重培养学生良好的做题习惯;利用奖惩制度来帮助改掉学生粗心大意等低级错误。 义教是以外国动画电影为主题,教3-6年级的基地学生其中的实用英语词句。大班教学,兴趣教学锻炼了我管理班级纪律的能力,激发了我不断创新授课形式以吸引学生的兴趣的潜能。 16年暑假我参加了AIESEC广外ExploreChina活动,和其他中国志愿者们一起带领10个来自世界各地的外国人进行为期40天的探索广州之旅。最大的收获是我真正意识到了英语是一个交流工具。在实际生活中,敢、会用英文向nativespeakers表达自己的想法完胜讲究正确语法的哑巴英语。 总之在应试教育下,能找到适合自己学习方法的学生总会事半功倍,乐在其中!
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家教
戴老师
华南理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

1.上学时数学成绩好,12年的广东高考数学比较容易,虽然没能拿到150.,不过也有140左右。 2.自己想做1对1的家教,主要是自己觉得大班教学不一定都能教好。1对1的教学通过和学生的磨合,自己觉得效果更好。而且自己觉得如果家长花钱让我去做家教,我是要教出些效果来,所以我做1对1的教学,大班我没多少把握能不辜负家长们。 3.性格方面的话有点内向,老实。
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