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【广州】高中英语家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第112页)


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家教
千老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

本人是多年的在职老师,兼职做家教,从大学至今一直都做过各个年级的英语家教,包括小学、初中、高中,主要是高中英语家教,学生进步很大,最重要的是学生变得喜欢学习,懂得如何学习,家长很感激自己。 本人现在的家教学生是省实验中学的高中学生,以前学生觉得英语很难很枯燥,后来都觉得并不难且挺有趣的,因为他们从自己教学中感悟到了学英语的方法。 因为自己喜欢英语专业,所以感染了学生也喜欢学英语;因为自己喜欢博览群书,所以感染了学生也喜欢上了读书。教育家陶行知先生说的一句话本人深有体会:要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 英语口语标准流利 对待教学:耐心,爱心,负责任,热爱教育。 本人个性签名:润物细无声(潜移默化) 老师会影响学生,甚至影响终生。老师会感染学生:真正爱书的老师会让学生渐渐地爱上了书;真正好学的老师会让学生渐渐地好学起来;真正爱自己专业的老师会让学生渐渐爱上这门学科。找千千万万形形色色的老师,不如找一个好老师。
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家教
朱老师
华南师范大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人于大一上开始带课,性格开朗乐观,喜欢和孩子沟通,喜欢设计规划,乐于接触新事物,喜欢参加社会调研,文科能力就好,体育方面较强。拥有良好的心态和责任感,吃苦耐劳,擅于管理时间,勇于面对变化和挑战。具有良好的学习能力。
已认证
家教
小老师
华南师范大学
年教龄

教学经历/个人优势

擅长小学、初中、高中语数英和文科教学。擅长从学生角度进行成绩剖析与针对性练习。有多次指导高三毕业生经历,各科辅导均有方法总结。擅长挖掘学生长处,因材施教。学习成绩较好,高考620+,四级600+,普通话等级考试二甲,绩点年级前10%,积极乐观,热心负责,善于与人沟通交流,学生工作经验丰富。
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家教
李老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

我本科学历,毕业于中山大学教育学专业,是专业语文老师,已从事教学工作多年。我对教材熟悉,有丰富的教学经验,且教学成果显著。能针对不同层次的问题学生来进行个性化辅导,让学生真切地感受到进步的喜悦,并增强战胜困难的决心和勇气。我用通俗的语言来讲解难点,让学生容易理解,并提升学习的自信心。我对广州小升初的考试模式也比较了解,曾多次辅导小升初的学生并考取自己想要的学校。我教学是为了让学生愉快学习,过上幸福生活。 而语文是小学阶段最难的一门课程,尤其是阅读和写作这一块。很多孩子一听到要写作文就害怕,无从下手,就算完成有得交差了,也大多是记流水账、内容空洞、或者是想到一句写一句,语意不能连贯,结构松散,选材也毫无新意。究其原因,大多是思路打不开,或者不懂审题等,更有甚者连最基本的结构概念都搞不清楚...... 我在教学的过程中善于抓住每一个教育契机来培养孩子的行为习惯,进一步提升孩子的思辨能力,使得孩子的是非观、价值观更加明确,这个增值服务是只追求提分的应试教育所没有的。 家教个案: 曾经辅导过一对一年级的双胞胎学生,他们起初对数字的概念比较模糊,连数数都不会,经过辅导,数学成绩能达83分。 在2011年暑假8月份,我教了一个即将入读一年级学生的语文拼音,孩子已能熟练掌握,并能借助拼音读通课文,大大地提高了阅读课外书的兴趣,学习的信心增加了,学习的自主性增强了。 ......
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