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【广州】高中语文家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第50页)
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林老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
广雅实验学校和广雅中学毕业生,语文和英语考试成绩长期处于广雅全级前十的水平,2013广州市高考一模语文成绩全市第二且一模作文被羊城晚报刊载(有据可查)。高考成绩优秀,现就读于中山大学法学院。拥有语文和英语阅读写作等各种题型的丰富经验,非常愿意能与各位师弟师妹分享交流。衷心希望家长们可以给我机会。E老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人学习至今,并未有学习不愉快的情绪,这并不因为聪明或者非常兴趣,而是学习方式和能力的力量。自从我在每个假期培训身边的弟弟妹妹,他们从我这里学习以后进步突飞猛进,学习兴趣浓厚,成绩优异。我开始希望优化自己用过的简便学习方法,帮助更多小朋友学习。卢老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中语文, 高中英语
【所学专业】: 预防医学
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2017.06.15-2018.01.15
(1)辅导小升初全科一学期,学生基础较好,主要是查漏补缺,提升语文作文和英语,帮助掌握学习方法和养成学习主动性,学生最终小升初英语98分(百分制),语文95分,数学100分。2019.01.15-2019.06.06
(2)辅导高三语文、英语和生物寒假+线上半学期,学生基础一般,模拟成绩一本线上下浮动,语文主要督促背诵、写作锻炼、阅读理解解析和方法指导,英语主要带背单词和基本语法,刷阅读和完型、积累作文模板,生物主要查漏补缺,总结知识点和做题技巧指导练习。学生最终2020年高考升学山东大学。S老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
1.开朗热情,为人亲和有耐心,能带动学生学习热情2.认真负责,每一节课都认真准备,让学生学会为止3.计算机专业,数理知识都具备,语文英语也学得不错4.坦诚真实,不忽悠,授课价格可议,给出的只是参考价格张老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人性格开朗,兴趣广泛,从高考结束开始一直有做家教,主要集中于寒暑假期,曾先后于掌门,梦飞等家教机构任教员。本人学习有方法,教学时也乐于分享,教学方法独特,因材施教,耐心教导。我认为兴趣,思维与方法才是最重要的,知道方向,才能找到路!而我享受的是也是和学员一起学习,一起顿悟的欢乐,予我一平台,还您一片天~袁老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 高中语文, 高中数学, 高中英语
【所学专业】: 心理学
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2020-至今
1.2020年带过一个月初三学生教英语,孩子基础差,从30分的水平提高到90分水平;3.2022年带1个高一英语,家长反馈好,要求继续教但因为没时间拒绝了;5.2023年暑假带过一个初三英语和数学,孩子反馈良好。后因返校停止。仲老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
小学全科陪读初中语数外高中文综和文科数学本人性格活泼开朗,带过两年家教,小学生初中生高考生各个年龄段的学生都带过,经验丰富,擅长与孩子沟通,让他们大胆说出自己的需求,在轻松的学习氛围下做到真正的查漏补缺。温柔耐心是我当一名家教最基本的素质,复读一年,一路走来对高考和考生心理很有把握和了解,本人文科素质突出,高考文综成绩优秀,擅长文综和文科数学。有责任心,一定尽最大努力做好自己的工作。黄老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是教员黄华。目前就读于中山大学临床医学专业。高中毕业于广雅中学。高考总分643分,擅长于数理化生。性格开朗,待人做事认真负责。曾辅导多名高中学生课业,成绩均有明显进步,曾辅导一名高中学生数理化生一学期,越秀区排名进步1000余名。谢谢袁老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我现就读于中山大学最好的学院-岭南学院,专业是经济学类财政学,成绩排年级前列。高中毕业于湛江第一中学,高考652分,排湛江市第3名,全省第184名。高中文科数学、英语、文综、初中各科目都非常熟悉,特别是文综,本人文综成绩一直排名年级第1。本人善于与别人沟通,有过家教经验,有自己的学习方法,高中时经常给班上大部分同学讲解各科题目,帮助很多同学提高了成绩。我能冷静面对比较混乱复杂的事情。我能胜任高劳动强度的工作。在遇到新知识时,我总是可以很快的学习。平常我很擅长和别人沟通。我对我负责的事情会一直坚持到底。我做事一丝不苟,注意细节。朋友都很愿意和我接触,认为我很有亲和力。我为人正直诚信,从不欺骗别人。我相信吃得苦中苦方为人上人。无论顺境或者逆境,我始终对工作抱有热情。答应做的事情,我一定会坚持到底。家教经历:1.2014年1月,湛江雷州市英语冬令营教员,提升30多名学生英语成绩,他们成绩从不及格提升到70分以上。2.2014年6月,湛江一教育机构文综数学教员,期终学员成绩平均提升20多分。3.2016年,给一位高三学生辅导文综和语文,学生成绩提升20+分。4.2016年,给一位高二学生辅导经济学,学生成绩进步明显,得到家长的好评。5.2016年-今,给4名高三2名高二4名高一学生辅导地理及文综,学生成绩平均提升20+分。韩老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 高中语文, 高中数学, 高中英语
【所学专业】: 心理学
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2022.6—2022.8
高考完,辅导初一学生数学,使其成绩进步,提升了对学习的兴趣2023.3—2.23.7
大一,辅导一名初一生数学,使其期末数学提升20分,另外辅导一名初二生英语,使其期末提升至班级第四名2023.7—2023.9
大一暑假,辅导初二生数学,提前教学新内容,巩固基础扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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小老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
来自华南理工大学工程管理专业,工科背景,逻辑思维能力强。 广东客家人,普通话流利,可以听粤语。 高中读理科,基础知识扎实牢固,讲课思路清晰,有耐心,责任感强。 知识梳理条理清晰,擅长作业辅导分析,讲解简单易懂,易于接受。 有辅导初中英语及高一数学的家教经验,暑假参加过三下乡支教活动。已认证郑老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
英语综合能力强,口语流利,熟悉音标,对于中高考英语备战计划熟练;富有耐心,逻辑性好,善于解答疑惑已认证王老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人中学地理在职教师,研究生学历,具有8年的教学经验,能用简单易懂的语言讲授复杂的教学内容,使学生能够在有限的时间内有效的学到知识。并且本人擅长教学方法的教授,使学生不仅仅是学知识,更能提高学生的学习能力;身处一线城市,能较好的把握考试动态;且教学语言幽默,与学生有较多的共同语言,能与学生较好的沟通。另外本人比较擅长做心理沟通工作,可以使学生从心理到行为上都热爱学习,能提高学生学习的积极性和主动性。已认证莫老师
广东第二师范学院
3年教龄教学经历/个人优势
中考710+语数125+英语135+物理化学95+ 高考过重本 语英120+ 热情开朗,外向活泼,可以根据学生特点调整相处方式。具备一定的师范技能,三观端正,能够用自己的言行带给学生良好影响,耐心、负责、爱护学生、尊重学生与严格要求学生相结合,帮助学生成为更好更优秀的人。已认证