【广州】高中历史家教老师推荐-专业老师上门辅导/补习/培训(第21页)
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高老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
性格内外向结合，有时候不太擅长聊天，思维有点跳跃，应急能力较好，善于发现别人的优缺点。教学方面注重兴趣培养，善于采用鼓励方式，不擅长骂孩子。教学工作是很需要老师和家长协力合作的，个人有责任心耐心细心。
性格内外向结合，有时候不太擅长聊天，思维有点跳跃，应急能力较好，善于发现别人的优缺点。教学方面注重兴趣培养，善于采用鼓励方式，不擅长骂孩子。教学工作是很需要老师和家长协力合作的，个人有责任心耐心细心。
梅老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人大三开始进行全职教学，到现在今天已经五年多了。 小学教师是万金油，语文、数学、英语根据学校要求都教过。 大四教两个班级的数学兼班主任，曾让一个数学不及格的男孩爱上数学，成绩考到80多分，而且是在并没有额外为他补课的情况下。 毕业后，同时任教一个班级的语文和英语，兼班主任。我班的语文，英语成绩在学校名列前茅。在个人并不热爱英语的情况下，让孩子们的英语抽测在近二十个学校的排名中拿到第三名，而第一名和第二名的班级只有十多个人。我们班近五十人。 说的好不如做得好，我是行动派，担得起压力，给得起动力。我从不主张题海战术，必要的练习是需要的，但一切来自于孩子自身的兴趣，而不是老师的压力。让孩子发现这门学科的美妙有趣之处，学习的困难迎刃而解。 优秀的孩子，我和你一起享受征服知识的快乐。有待进步的孩子，我更想和你一起去打开知识的大门，让你看到知识单调背后的趣味和魅力，我们一起去创造一个难忘的暑假，改变你的成绩的暑假！
本人大三开始进行全职教学，到现在今天已经五年多了。小学教师是万金油，语文、数学、英语根据学校要求都教过。大四教两个班级的数学兼班主任，曾让一个数学不及格的男孩爱上数学，成绩考到80多分，而且是在并没有额外为他补课的情况下。毕业后，同时任教一个班级的语文和英语，兼班主任。我班的语文，英语成绩在学校名列前茅。在个人并不热爱英语的情况下，让孩子们的英语抽测在近二十个学校的排名中拿到第三名，而第一名和第二名的班级只有十多个人。我们班近五十人。说的好不如做得好，我是行动派，担得起压力，给得起动力。我从不主张题海战术，必要的练习是需要的，但一切来自于孩子自身的兴趣，而不是老师的压力。让孩子发现这门学科的美妙有趣之处，学习的困难迎刃而解。优秀的孩子，我和你一起享受征服知识的快乐。有待进步的孩子，我更想和你一起去打开知识的大门，让你看到知识单调背后的趣味和魅力，我们一起去创造一个难忘的暑假，改变你的成绩的暑假！
钟老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
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【就读大学】： 专业老师
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2017年6月毕业于广东财经大学数学学院，已有两年一对一初中数学及初中物理经验。擅长对基础薄弱的学生进行针对性的讲解、适当的练习，认真对待每一位学生，运用灵活的教学方式将课本的内容与日常生活联系，让学生更容易理解知识点。积极与家长沟通，使家长更直观地了解学生的学习情况。
2017年6月毕业于广东财经大学数学学院，已有两年一对一初中数学及初中物理经验。擅长对基础薄弱的学生进行针对性的讲解、适当的练习，认真对待每一位学生，运用灵活的教学方式将课本的内容与日常生活联系，让学生更容易理解知识点。积极与家长沟通，使家长更直观地了解学生的学习情况。
S老师
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【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
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【就读大学】： 专业老师
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在职小学教师，英语师范专业，主教英语，可教小学全科，辅导作业。 在职小学教师，英语师范专业，可教小学全科，辅导作业。 在职小学教师，英语师范专业，可教小学全科，辅导作业。 在职小学教师，英语师范专业，可教小学全科，辅导作业。
在职小学教师，英语师范专业，主教英语，可教小学全科，辅导作业。在职小学教师，英语师范专业，可教小学全科，辅导作业。在职小学教师，英语师范专业，可教小学全科，辅导作业。在职小学教师，英语师范专业，可教小学全科，辅导作业。
余老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
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【就读大学】： 专业老师
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曾获国家励志奖学金，具备大学英语六级，英语专业四级，剑桥商务英语中级等英语水平。现于外企工作，下班时间较空闲稳定。本人工作认真负责，责任心强。拥有4年全科家教经验，善于与家长和不同性格学生交流沟通。擅长英语和数学教学，曾对两名6年级毕业班学生应试辅导，熟悉中小学教材，较熟悉广州小升初命题和解题技巧。
曾获国家励志奖学金，具备大学英语六级，英语专业四级，剑桥商务英语中级等英语水平。现于外企工作，下班时间较空闲稳定。本人工作认真负责，责任心强。拥有4年全科家教经验，善于与家长和不同性格学生交流沟通。擅长英语和数学教学，曾对两名6年级毕业班学生应试辅导，熟悉中小学教材，较熟悉广州小升初命题和解题技巧。
静老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中生物, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
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我毕业于佳木斯大学美术学院油画专业，拥有扎实的绘画功底，毕业后也一直从事油画创作的工作，兼职家庭教师一职，在油画风景，素描静物，及其他形式的美术也非常了解，如果您的孩子对美术有非常浓厚的兴趣，可以找我，我愿意为您和您的孩子在美术方面提供服务。
我毕业于佳木斯大学美术学院油画专业，拥有扎实的绘画功底，毕业后也一直从事油画创作的工作，兼职家庭教师一职，在油画风景，素描静物，及其他形式的美术也非常了解，如果您的孩子对美术有非常浓厚的兴趣，可以找我，我愿意为您和您的孩子在美术方面提供服务。
刘老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中生物, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
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本人毕业华南师范大学教育学研究生，大学期间跟毕业以后，一直都从事辅导中小学生全科知识，对课程内容非常熟悉。经过这几年的累积经验，掌握了孩子为什么厌学，不学，学不会，等一些问题有了很清晰的解决办法！家长们如果您孩学习问题，需要我们帮忙，我们会与您一起携手解决孩子的一切学习问题！【口碑教育，成绩说话】选择我不会浪费金钱，更加不会浪费孩子的宝贵学习时间~
本人毕业华南师范大学教育学研究生，大学期间跟毕业以后，一直都从事辅导中小学生全科知识，对课程内容非常熟悉。经过这几年的累积经验，掌握了孩子为什么厌学，不学，学不会，等一些问题有了很清晰的解决办法！家长们如果您孩学习问题，需要我们帮忙，我们会与您一起携手解决孩子的一切学习问题！【口碑教育，成绩说话】选择我不会浪费金钱，更加不会浪费孩子的宝贵学习时间~
叶老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
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【就读大学】： 专业老师
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没有学生是学不懂的，只要相信我，我就能教好你的孩子，现在教的一个学生，其他科目虽然不是太好，我负责教的物理化学都很好，我初二下学期才开始教他，物理已经从班级里一百名进步到四十名左右，暑假他化学落下了不少内容，第一次考试（那时我只帮他上了两个小时化学课）考了班上十几名，但是第二次考试就考了全班第一，效果是看得到的，只要是我教的，我都会让他有提高
没有学生是学不懂的，只要相信我，我就能教好你的孩子，现在教的一个学生，其他科目虽然不是太好，我负责教的物理化学都很好，我初二下学期才开始教他，物理已经从班级里一百名进步到四十名左右，暑假他化学落下了不少内容，第一次考试（那时我只帮他上了两个小时化学课）考了班上十几名，但是第二次考试就考了全班第一，效果是看得到的，只要是我教的，我都会让他有提高
庄老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
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本人是广州某学校在职中学男数学老师，六年一线教学经验，一直致力于小升初、中考的数学和化学教学研究，把握广东省和广州市数学小初、中考的命题趋势。本人推行个性化辅导，因材施教。 近年来的数学中考命题偏难，多了不少创新题型。我注重培养学生的思维，在平时的练习中，增加一定的新题，教给学生不同的解题思路。针对不同孩子的学习特点，我有自己独特的学习方法----分模块，分专题，帮助学生进行数学知识结构的系统总结，典型例题分析，让数学学习有规律，有模板，不再是无从下手。只要学生能配合好，并下苦功多思多练，我就能保证帮孩子提分！
本人是广州某学校在职中学男数学老师，六年一线教学经验，一直致力于小升初、中考的数学和化学教学研究，把握广东省和广州市数学小初、中考的命题趋势。本人推行个性化辅导，因材施教。近年来的数学中考命题偏难，多了不少创新题型。我注重培养学生的思维，在平时的练习中，增加一定的新题，教给学生不同的解题思路。针对不同孩子的学习特点，我有自己独特的学习方法----分模块，分专题，帮助学生进行数学知识结构的系统总结，典型例题分析，让数学学习有规律，有模板，不再是无从下手。只要学生能配合好，并下苦功多思多练，我就能保证帮孩子提分！
千老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治
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【就读大学】： 专业老师
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本人是多年的在职老师，兼职做家教，从大学至今一直都做过各个年级的英语家教，包括小学、初中、高中，主要是高中英语家教，学生进步很大，最重要的是学生变得喜欢学习，懂得如何学习，家长很感激自己。 本人现在的家教学生是省实验中学的高中学生，以前学生觉得英语很难很枯燥，后来都觉得并不难且挺有趣的，因为他们从自己教学中感悟到了学英语的方法。 因为自己喜欢英语专业，所以感染了学生也喜欢学英语；因为自己喜欢博览群书，所以感染了学生也喜欢上了读书。教育家陶行知先生说的一句话本人深有体会：要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 英语口语标准流利 对待教学：耐心，爱心，负责任，热爱教育。 本人个性签名：润物细无声（潜移默化） 老师会影响学生，甚至影响终生。老师会感染学生：真正爱书的老师会让学生渐渐地爱上了书；真正好学的老师会让学生渐渐地好学起来；真正爱自己专业的老师会让学生渐渐爱上这门学科。找千千万万形形色色的老师，不如找一个好老师。
本人是多年的在职老师，兼职做家教，从大学至今一直都做过各个年级的英语家教，包括小学、初中、高中，主要是高中英语家教，学生进步很大，最重要的是学生变得喜欢学习，懂得如何学习，家长很感激自己。本人现在的家教学生是省实验中学的高中学生，以前学生觉得英语很难很枯燥，后来都觉得并不难且挺有趣的，因为他们从自己教学中感悟到了学英语的方法。因为自己喜欢英语专业，所以感染了学生也喜欢学英语；因为自己喜欢博览群书，所以感染了学生也喜欢上了读书。教育家陶行知先生说的一句话本人深有体会：要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。英语口语标准流利对待教学：耐心，爱心，负责任，热爱教育。本人个性签名：润物细无声（潜移默化）老师会影响学生，甚至影响终生。老师会感染学生：真正爱书的老师会让学生渐渐地爱上了书；真正好学的老师会让学生渐渐地好学起来；真正爱自己专业的老师会让学生渐渐爱上这门学科。找千千万万形形色色的老师，不如找一个好老师。扫码请家教
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茹老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
本人自高中毕业开始家教，涉及小学到高中，现阶段主要负责初中理科，家教经验丰富。我是2018级中山大学本科生，已保研本校，大学期间多次获得校内优秀学生奖学金。 本人性格开朗乐观，曾任志愿部部长，有爱心有耐心，善于与学生进行沟通交流，责任强，有上进心，会给学生传播正能量，擅长引领学生，讲解知识点与题目解法，培养其举一反三的能力。已认证
周老师
华南农业大学
年教龄教学经历/个人优势
高考后开始带课，经验丰富。擅长讲解知识点与题目解法，使其举一反三，能够引导学生思考，学生进步较大，得到了家长的认可。已认证
奚老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
本人从小到大成绩优异，精通初中各科知识，中考以6A+的成绩考入全南宁市最好的重点中学，其中6A+的成绩全市仅数十人获得，高中期间年级排名始终保持在前25，多次排名年级前十前五乃至年级第一，获评广西优秀学生，广西三好学生等荣誉，高考以636分，广西全区前100名的成绩考入中山大学，其中英语数学单科排名在广西前100，进入大学后第一学年获评校级奖学金，大一便通过英语四级六级考试，英语成绩保持年级前列， 本人表达沟通能力强，拥有独特的学习方法和讲课风格，授课效果显著，曾于2016年7月教授高三英语数学；2017年7月教授高一英语数学；2018年2月教授初二语文数学英语，高二数学英语；均受到家长学生一致好评，希望我接下来的寒暑假能够继续辅导他们的孩子。已认证
王老师
华南师范大学
2年教龄教学经历/个人优势
1.根据不同类型的学生制定个性化的教学计划，真正做到因材施教。 2.讲解清晰细致，能够帮助学生系统掌握知识。 3.注重启发式教学，通过引导学生思考和实践。 4.课堂气氛活跃，善于与学生沟通，能够根据不同学生的特点进行个性化辅导。已认证