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【广州】高中地理家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第17页)


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家教
韦老师
中山大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,对工作认真负责积极主动。高中时期在省重点学校重点班就读,大学在中山大学材料科学与工程学院就读,理工科目有一定能力,已过四六级,且获得保研资格,学习能力很强,多次获得校级奖学金;在校期间组织策划了很多有意义的活动,有一定的组织策划能力,能够帮助学生完成学习规划与发展。 在教学上,我认为家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化,从学生身上收获一份童真。
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家教
小老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

海南大学英语专业毕业,英语专业八级,有整整一年教龄,在朗阁英语教育培训中心担任英语老师,在职期间曾获得“全体教师赛课大赛一等奖”“词汇记忆教研方案大赛二等奖”“板书设计大赛二等奖”。曾经教授一个海南大学艺术学院女生大学英语四级,两个月将其从245分提到了465分,帮助其顺利通过大学四级考试。
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家教
袁老师
广东外语外贸大学
年教龄

教学经历/个人优势

东莞市三好学生;东莞市红楼梦竞赛二等奖;东莞市现场阅读大赛三等奖;中国钢琴家协会钢琴十级;萧邦香港国际钢琴公开赛东莞赛区二等奖;松湖莞中春秋史学社社长。连续五年担任语文科代表,语文、历史多次进入年级前十,均摘获过第一,多次进入总分年级前十。
已认证
家教
杨老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

学习好不等于教得好。本人小学/初中/高中屡次成绩跌入倒数,再重新排名前十,自身有丰富地从差生到优等生经历。善于根据学生性格和思维特点激发,而且,在教学过程中,不仅仅注重应试,更注重传授的学习思维和方法,也利于学生在大学/工作中不断发展运用,而不仅仅是短期的初/高中成绩提升。在过去,曾辅导4名初/高中生从下游上到中上游,现已考上本科。
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