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【广州荔湾】小学英语家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第106页)


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家教
黄老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

黄老师从小酷爱声乐,于高中开始接受正统音乐训练,并顺利考入华南理工大学艺术学院声乐系。本科四年成绩优秀,多次被评为“三好学生”、“优秀团员”等称号,并被保送为华南理工大学艺术学院在校研究生。在此期间,其本人亦多次参加全国各地各类演出和比赛,演出经验丰富。自2010年以来,黄老师开始着力于应届高考生及儿童演唱的教学当中,积累了丰富的教学经验。尤善根据学生的年龄阶段及自身条件,有针对性地为其安排教学程序及方法。“富有爱心,有亲和力”是学生对黄老师最津津乐道的印象,而她本来对待工作的认真负责,与学生及家长的紧密交流,也让其深得学生与家长的喜爱。
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家教
陈老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

本人在大学期间就开始做家教,善于和学生沟通,了解学生的内心和学生真诚的做朋友。因人而宜的制定学习计划。提高孩子的学习成绩。 10年海珠区小北路一学生通过有计划的辅导考取了广州重点中学。 11年辅导六年级一男生考上了理想的中学。11年辅导初中二年级的英语从60多名提高到20名。。。。。。。。。
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家教
李老师
华南师范大学
年教龄

教学经历/个人优势

1.有较好的家教经验,首先家里面辅导堂弟小学五年级数学,效果提升20分;其次,大学期间,多次参与院青协、红会的义教活动,面向初中生教授知识;再次,在大一暑假时候,到惠州市博罗县公庄镇参与三下乡活动以及给当地小学生进行义教活动;除此以外,在大二上学期,平均每2周到育华小学介绍读书活动。 2.性格外向,善于表达。我认为家教的重要地方,不仅仅在于能否很好把握学生的知识,还需要善于把知识转化为通俗易懂的东西以方便学生去理解。 3.思维胜任一切。分数只是结果,重要的是学生是否掌握方法、技巧,并上升为一种思维。对于数学更是如此。普通家教只是教会你怎么做这一道题,然而下次遇到变形的题目却不会做,这说明这样的家教没有达到应有的效果。 4.作为补充,不管是家教时间和课时费均可商议,我们只是利用这个平台更好地认识双方以及交流,上述数字可以灵活变动,希望能都帮到各位有心的家长们。
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家教
肖老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

我曾是湖南某高校的一名高中数学老师兼班主任,去年随夫嫁入花都,现开设自己的培训室,非常开心自己能为花都的学生们排忧解难,我带的学生来自花都各所高中包括秀全,邝中,实验,雅宝,广雅,广二,甚至澳洲墨尔本的华侨。和我相处学生们觉得很轻松而且很开心,我也为我能帮助到他们感到很开心。联系我可以试课一次。很抱歉由于对花都还不是很熟悉,所以不接受上门辅导。
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