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家教
南老师
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年教龄

教学经历/个人优势

本人教龄20年,性别男,市骨干教师,省优质课一等奖获得者,书法获全国一等奖,本人潜心钻研教学,教学中注重激发学生兴趣,培养学生学习习惯,教学语言幽默风趣,亲和力特别强,特别受学生喜欢!我的教育格言是:无德不为师,无爱不成师,无术难为师!
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吴老师
中山大学
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教学经历/个人优势

个人毕业于省一级中学湛江第一中学,现就读于中山大学,成绩优异,品德良好,是共青团的部长,对于学员的教授,本人本着认真负责的态度,尽全力辅导学员,帮助学员成绩提高,擅长同学员沟通,找出学员学习上存在的问题,制定计划帮助学员解决,相信能为您孩子的成绩的提高助一臂之力
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小老师
华南师范大学
年教龄

教学经历/个人优势

您好!我叫蔡丽嘉,来自华南师范大学,我的主专业是小提琴和中提琴,也就是两种乐器兼修。我的情况是这样的,我参加全省音乐高考时使用的是小提琴,作为主项参加考试,成绩为90分。除了熟练掌握小提琴外我还十分擅长中提琴的演奏,所以我在考取华南师范大学音乐学院时选择了中提琴作为我的专业。在教学经验方面,我面对一些不同年龄层的孩子。到目前为止已有4年多的教学经验。我十分热爱教师这个职业,希望多跟学琴的孩子交流,一起进步。谢谢!
已认证
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哈老师
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年教龄

教学经历/个人优势

中山大学中文系汉语言文学专业本科毕业,中学高级语文教师、国家心理咨询师、家庭教育指导师。曾获省市优秀教师、优秀班主任称号;教学论文多次发表;指导学生写作获国家、省、市一、二、三等奖。在教育教学实践中积累了丰富的经验,不仅能为主动学习的学生知识指点迷津,更能为被动学习的学生净化心灵,变被动学习为主动学习,树立学生的自信心。激发学生内动力使孩子们积极乐观地面对学习生活,快乐地成长,而今正为培养智慧型的学生努力着。 近年曾帮助过几家教育机构(小、中、大)培训教师,培训的主题是《如何走进学生的心灵》、《学会坚守与放弃》、《怎样成长为智慧型教师》《倾注爱赢得家长信赖》、《愉快教学法秘籍》 作为家庭教育指导师,直接指导过家庭生活中,父母与子女之间的互动教育和训练;也间接指导过家庭,如何创造温馨环境、气氛,注重父母言行对子女成长产生的潜移默化的影响。曾上过培训家长课程,培训主题是《如何从自然型家长走向智慧型家长》、《给孩子心田里撒上火种》、《让孩子拥有健康幸福的人生》、《孩子想要的精神需求》、《孩子厌学怎么办》、《怎样了解孩子内心世界》、《如何应对中考前焦虑》、《初中生心理教育宝典》、《家长与教师沟通的技巧》。 我教阅读重在培养学生对阅读的感知和吸引力。帮助学生形成良好的思维方式、培养美好健康的情感与心理认知、完善和提升学生的自身人格与人文修养。让学生明白阅读考得就是阅读能力,从考试的角度来讲可分:检索信息能力;信息概括能力;理解能力(词、句、段、篇);鉴赏(赏析、欣赏)能力;拓展延伸能力;评价能力(有自己观点,整合之后形成自己独特的评价)。让学生明白考试题型不变,答题方法不变,文章难度系数再变化。教会学生答阅读理解题的策略。 我教写作重在发挥学生的想象力,指导学生完成创造写作全过程。人有生理需求;安全需求;交往需求;尊重需求;自我价值实现需求。作文可满足后三个层次的需求。我的独创写作不仅能满足后三个层次需求,还能做到三个解决:解决扣题问题;解决文采问题;解决看到题目后快速整合素材的问题。教学实践中赢得无数学生的爱戴、家长的信赖,这正是我前行在教育路上的动力。
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