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【广州荔湾】初中历史家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第72页)


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彭老师
暨南大学
年教龄

教学经历/个人优势

于省重点高中毕业,高中期间数学成绩130+,高考数学(全国乙卷130),英语135。 工作经验:有多段家教经历
已认证
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琛老师
星海音乐学院
年教龄

教学经历/个人优势

我是梁慧琛,来自星海音乐学院国际部音乐教育专业,19岁。虽然我因为读书早年龄比较小,但是我在同龄人中表现出优秀的学习能力和组织能力。我小学毕业后以优异成绩考入广东实验中学,又在初中毕业后以优异成绩考入广东仲元中学重点班(英语物理化学接近满分)。在大学期间,我学到了很多知识,而且也努力在各方面不断完善自己。每期都以较好的成绩完成规定学业,同时也具备了一定的语言听说读写的能力,良好的教师素质,具备良好的面貌,落落大方的教态。从小我就酷爱英语和音乐,从小学到高中都担任过文娱委员,正因为这样,使得自己不会怯场。并且仍然不断努力学习文化科学知识和艺术知识,提高自身教学水平,学会与小朋友沟通交流的技巧。在过去一年的琴行陪练过程中,我深得小朋友喜爱,让他们学会了在快乐中学习,在学习中成长。
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专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

诚实正直,认真负责,阳光开朗;在校期间曾经带教了5名高考学生,帮助学生提高了自己的高考成绩;另外曾经也带了6名中考学生,针对他们当地的中考数学和物理的命题方面指导他们学习的侧重点,帮助他们考出了更加理想的成绩。学生成绩的提高,是我心里最大的安慰,也是我最大的骄傲!
已认证
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陈老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

本科,高中七年的教学经验,带过三届高考毕业班,熟悉考纲,明确高考重难点。其中省实验高中任教四年,历经课改,多次上教学观摩课,深深领会:素质教育怎样完成应试教育。 陈老师的教学理念:要成绩,不要困惑;要大学,不要压力;要自信,不要焦躁;相信自己,没有学不好的学生。 陈老师认为,每一个孩子都是独特的。一对一的教学是对学校课堂的补充,在这里,老师更多的是关注学生个人,立足个体,帮助学生发现适合学生的学习方法,突破成绩的瓶颈。陈老师坚信,课堂是有效的信息传递过程,主张:日事日毕,日清日高!
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