【广州荔湾】高中数学家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第68页)
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郑老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
小学到高三成绩一直在年级中名列前茅。对英语学习兴趣浓厚，从英语启蒙老师身上学到激发学生学习兴趣的方法。从高中开始寒暑假在家也经常辅导弟弟的数学和英语，以及物理、化学。弟弟（高三在读）的成绩从级排名300多，进步到级排名150以内。作为学生多年，已洞悉学生在学习过程中的心理活动，知道如何激发学生的学习积极性。奉行原则：老师存在的最大意义，不是考100分的学生，而是爱上学习的学生。优秀只是喜欢学习的副产品。
小学到高三成绩一直在年级中名列前茅。对英语学习兴趣浓厚，从英语启蒙老师身上学到激发学生学习兴趣的方法。从高中开始寒暑假在家也经常辅导弟弟的数学和英语，以及物理、化学。弟弟（高三在读）的成绩从级排名300多，进步到级排名150以内。作为学生多年，已洞悉学生在学习过程中的心理活动，知道如何激发学生的学习积极性。奉行原则：老师存在的最大意义，不是考100分的学生，而是爱上学习的学生。优秀只是喜欢学习的副产品。
潘老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是复读生，复读期间通过自己的学习方法实现了高考科目的全线提升，取得了理综单科全校第一，总分全班第一。 本人本科就读于广东工业大学应用化学专业，2017年毕业，同时本科期间自行修读了第二学位工商管理，并以优异成绩毕业，现在为广东工业大学化学工程研二研究生。 本人化学专业，兼修理科其他学科，在教学期间也十分愿意解答其他科目的疑惑。 本人家境贫穷，自小学习和在校生过均为自行打理，因而较为独立，讲究学习的独立性和思考性，注重培养独立解决问题的能力。 本人无任何家教经验，但高中期间长期为同学们解答疑惑，有一套自己的解答疑惑的方法，同时大学期间也考取了教师资格证，但因为错过试讲和改革而只通过了笔试。 本人没有家教经验，也没有相关的辅导资料。但我会现学现卖，以我自己的学习过程来模拟学生遇到的疑点难点并为其解答，引导学生形成自己的学习习惯和学习思路，从而避免教一题只会一题，遇到新的就不会了的尴尬情况。 选择我是一个风险的决定，因此我接受免费试讲试听，以实际效果说话，试讲期间不收辅导费，但是需要报销我的来回路费。 感谢您的阅读。
本人是复读生，复读期间通过自己的学习方法实现了高考科目的全线提升，取得了理综单科全校第一，总分全班第一。本人本科就读于广东工业大学应用化学专业，2017年毕业，同时本科期间自行修读了第二学位工商管理，并以优异成绩毕业，现在为广东工业大学化学工程研二研究生。本人化学专业，兼修理科其他学科，在教学期间也十分愿意解答其他科目的疑惑。本人家境贫穷，自小学习和在校生过均为自行打理，因而较为独立，讲究学习的独立性和思考性，注重培养独立解决问题的能力。本人无任何家教经验，但高中期间长期为同学们解答疑惑，有一套自己的解答疑惑的方法，同时大学期间也考取了教师资格证，但因为错过试讲和改革而只通过了笔试。本人没有家教经验，也没有相关的辅导资料。但我会现学现卖，以我自己的学习过程来模拟学生遇到的疑点难点并为其解答，引导学生形成自己的学习习惯和学习思路，从而避免教一题只会一题，遇到新的就不会了的尴尬情况。选择我是一个风险的决定，因此我接受免费试讲试听，以实际效果说话，试讲期间不收辅导费，但是需要报销我的来回路费。感谢您的阅读。
李老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人性格温和，教学态度耐心认真，准备工作充足，有3年电教学经验，擅长理科，曾教过小学学而思奥数，初中数学化学物理，了解小考中考考点，懂得重难点分析，擅长对学生因材施教，有独立的教学方法，语言表达清晰流畅，沟通能力好。
本人性格温和，教学态度耐心认真，准备工作充足，有3年电教学经验，擅长理科，曾教过小学学而思奥数，初中数学化学物理，了解小考中考考点，懂得重难点分析，擅长对学生因材施教，有独立的教学方法，语言表达清晰流畅，沟通能力好。
黄老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人待人真诚，做事负责，乐于助人，很有耐心。虽然没有家教经验，但结合自己的求学经历和自己对辅导类行业看法，我觉得自己是可以挑战这份工作的。我也可以针对不同学生有自己的教授方法。在校主要是学习专业知识，课余时间充 足，希望可以胜任这份兼职
本人待人真诚，做事负责，乐于助人，很有耐心。虽然没有家教经验，但结合自己的求学经历和自己对辅导类行业看法，我觉得自己是可以挑战这份工作的。我也可以针对不同学生有自己的教授方法。在校主要是学习专业知识，课余时间充足，希望可以胜任这份兼职
孙老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是来自广东工业大学英语专业的大一学生，性别女。基于我的读书经历，我比较擅长小学和初中程度的数学和英语，当然小学全科和初中物理、化学我也还是蛮拿手的。我会以最大的耐心及细心对待我的工作，请家长和学生对我放99个心吧，剩下的一个心就看你的心情。
基于我的读书经历，我比较擅长小学和初中程度的数学和英语，当然小学全科和初中物理、化学我也还是蛮拿手的。我会以最大的耐心及细心对待我的工作，请家长和学生对我放99个心吧，剩下的一个心就看你的心情。
杰老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我从小到大学习成绩一直不错，有自己的学习方法，经常帮助同学解答疑惑，高中就读于广东广雅中学，出于对专业的兴趣才才考到了广东工业大学。做家教是我的一个想法，自己学得好而且也要把别人教会也是一种能力，除了传授知识外，我还乐于与学生做朋友，传授学习方法，引导学生调整学习状态，尽力培养学生独立思考能力，对今后人生的选择能提供建议。
我从小到大学习成绩一直不错，有自己的学习方法，经常帮助同学解答疑惑，高中就读于广东广雅中学，出于对专业的兴趣才才考到了广东工业大学。做家教是我的一个想法，自己学得好而且也要把别人教会也是一种能力，除了传授知识外，我还乐于与学生做朋友，传授学习方法，引导学生调整学习状态，尽力培养学生独立思考能力，对今后人生的选择能提供建议。
小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
大四学生，数学强项，高考数学130+，对数学学习有自己的想法和思路。认真负责，有耐心，懂得慢慢引导。刚参加完研究生考试，考研阶段有学习数学，所以保持着优秀的数学思维。现今闲空时间希望帮助小朋友们学习数学，价钱可以洽谈。
大四学生，数学强项，高考数学130+，对数学学习有自己的想法和思路。认真负责，有耐心，懂得慢慢引导。刚参加完研究生考试，考研阶段有学习数学，所以保持着优秀的数学思维。现今闲空时间希望帮助小朋友们学习数学，价钱可以洽谈。
张老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是广东工业大学大一学生，对于数学学科有自己的学习方法，中考数学130，高考数学122，曾有过家教经验，在我看来补课是为了提高，我为人很有责任心，会尽力帮助学生提高数学成绩，同时数学如果学会方法学起来会轻松很多。
本人是广东工业大学大一学生，对于数学学科有自己的学习方法，中考数学130，高考数学122，曾有过家教经验，在我看来补课是为了提高，我为人很有责任心，会尽力帮助学生提高数学成绩，同时数学如果学会方法学起来会轻松很多。
王老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我毕业于郑州外国语中学（河南省排名第一，全国第十三），高考分数为588。 我的性格开朗大方，积极与人相处，能够做到在教学中细致有耐心，授课中注重书本知识与题型的结合，为学生制定好的学习计划，并且会和家长积极配合监督，会积极主动关注学生的学习情况，对其负责。 个人善于总结和阐述，对于初高中课程有自己的一套学习方法，没有偏科的现象，对于初高中偏科严重的学生有自己的补习方法；同时我的父亲为河南省名师，自幼在其熏陶下了解并掌握学习方法和教学方式；
我毕业于郑州外国语中学（河南省排名第一，全国第十三），高考分数为588。我的性格开朗大方，积极与人相处，能够做到在教学中细致有耐心，授课中注重书本知识与题型的结合，为学生制定好的学习计划，并且会和家长积极配合监督，会积极主动关注学生的学习情况，对其负责。个人善于总结和阐述，对于初高中课程有自己的一套学习方法，没有偏科的现象，对于初高中偏科严重的学生有自己的补习方法；同时我的父亲为河南省名师，自幼在其熏陶下了解并掌握学习方法和教学方式；
余老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 初中生物, 初中物理, 初中生物, 高中数学
【所学专业】： 电气工程及其自动化
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
品学兼优，从小学到高中一直名列前茅。中考生物满分，政治96。高考英语132，政治96，语文一模全市前一百，物理90。专业为工科类，注重学习数学与物理。本科担任本年级英语课代表以及两年辅导员助理，现在是助理团队核心成员，带领团队帮助老师完成学校工作，获得“优秀辅导员助理”称号。曾参与学校冬日招生宣传，负责解答高三学子的疑难困惑，制作宣传视频。本人性格温和，待人接物耐心细致，与学生相处融洽，能够培养学生好的学习习惯和教授解题技巧并进行拓展，具有高度责任感。2021.07-至今
1.21年7月-8月辅导亲戚家一个三年级男生全科作业，耐心细致为他解答困惑，传授做题技巧，并为一年级女生解决其拼音问题以及英语启蒙教育，能够认识基本英语单词并熟练掌握。2.21年10月-11月辅导海珠区五年级男生全科作业，解答作业疑问并纠正错误；二年级女生奥数教学基础辅导，帮助该女生打下奥数基础，通过举例子画图等方式使其理解解题方法。3.22年4-5月辅导初一女生初中全科作业以及初二女生数学生物，帮助她们总结知识点并查漏补缺，引导学生进行独立思考，加深理解，培养数学思维，提高各科学习能力，其期末考试均取得优良成绩，有不同程度的进步，更好步入下一阶段的学习。4.22年7月-8月在暑假时期辅导亲戚高二小孩政治、生物和数学，该小孩在家教之余还有去补习，所以我为她规划了一下学习计划，罗列重点，为她提供可行性建议并帮助她解答各科题目难题，梳理脉络，着重让她培养良好的学习习惯以及为她进行心理疏导。在此期间同时辅导两名高三学生数学，一对二教学，巩固基础知识，理解数学内容并学习解题技巧。5.23年4月-6月在机构任职初中数学老师兼任英语老师，主要教授初二和初三的学生，一对一教学，为每个学生制定个性化教学方案，梳理每章知识点，打好基础再进行培优教学，与学生相处和谐，上课反响不错。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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秋老师
卓越教育
年教龄教学经历/个人优势
本人在卓越教育任职三年，曾任卓越初中英语课备课组长。2011年卓越课时最多，续费率最高的老师。辅导学生平均分均提高十分左右，2015年补习所有小学生皆进入华附，西外，珠中；初中生平均分为124.83分；高中生考入暨南大学，教学风格简单，幽默，轻松.已认证
D老师
深圳大学
年教龄教学经历/个人优势
高中毕业于广州中学（原广州市第四十七中），本人性格开朗乐观，喜欢以愉快的方式与他人相处。做事认真且富有责任心，从小学习成绩比较优异，一旦自己接手的任务定会全身心投入并尽力做到最好，自小就能自主学习，初、高中期间多次获得“优秀学生”称号。爱好广泛，听歌打篮球看电影，也喜欢和他人分享有趣故事。初、高中经常为同班同学讲解数学题目，同学们从中受益匪浅。除此之外，本人在大一上学期在深圳曾经辅导过初一的学生（数学科目），学生和家长对我的反馈都很良好。在疫情期间，为在读初二的表弟周末进行理科辅导，表弟的各科学习成绩进步飞跃。已认证
纸老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
我是中山大学大三的学生苏梓培。当年高考理科获得全省2200的排名，超过重本线70多分，超过中大分数线23分。本人是物理学院的学生，数学物理成绩从高中一直都比较好，有过1年家教经验，比较有耐心，教导方法趋向于引导学生思考过程。已认证
陈老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人现任某所重点中学在校教师，能够利用国家新推的"少教多学"创新教学法进行教学,打破国内传统灌输式教育,使得学生的学习态度、方法、质量等发生质的转变，从而提升学习成绩。从大学期间的家教到工作以来的任教经历，我总结出：其实大多数学生的天分都一样，所谓普及教育，就是说这些知识都是我们都可以学会的，具有普及意义，只要用对了方法，肯努力，往正确的方向走就一定会把这些知识学到。学生成绩之所以不好，是因为他们有时候偷懒了，又或者是某个知识点不懂，然后没有人指点迷津，学生发现学习很难、很痛苦，对学习失去了信心，这个才是造成他们成绩低的原因。如果家教老师能让学生信服他，对学生的情况进行全面摸索，拟定独立的教学方案，那么学生的成绩肯定可以提高。师者，所以传道、受业、解惑也。我们作为老师的不仅仅要把知识技能带给学生，还要培养学生的人生观、价值观。而这些都会在我备课过程中植入，潜移默化地影响学生。例如我去年带的广州外国语学校的一个初一的男生，学习能力不错，靠自己真本事被录取的，但是由于处于叛逆期、并且又是一至五寄宿的，导致了学生迷上了游戏，不听家里话，对成绩不以为然，由全班前三掉到垫底；学生处于价值观认识不当，对学习提不上兴趣，而学校老师和家长又找不出原因，之前请过的家教也给气走了，所以这时候我们作为一个引路人、一个指导者，应该静下心来，在辅导的同时去找出问题的根源，和他推心置腹地聊聊，站在他角度去看一下问题，在潜移默化中慢慢引导他的价值观等，在一个学期的辅导之后，该学生对学习的态度发生明显的变化，特别是当他成绩再度回到以前的那个位置的时候，那种满足感促使他纵使学习过程很辛苦但是再也不是痛苦。同样的例子也在我的一个华师附中的初三男学生身上出现，到现在，他会自己主动拿出卷子和我一起分析问题。至此，我觉得，一个学生能先成人再成才真的是太重要了还有很多很多的例子，而七十五中的另一个女学生则是这么多学生当中进步最大的，数学成绩由20多分，跃进全班第二137分。个性化一对一教案+专项练习题+反馈，我能给到学生比机构更加细化的教育服务，所有模板、模式都是自创的。最后我对自己的实力非常有信心，也很希望能够协助您在孩子学习和价值观方面上的问题处理与解决，详情请联系我哦，心动不如行动，comeon谢谢！已认证