【广州荔湾】高中生物家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第29页)
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杨老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南农业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
从小学习成绩优异，性格外向，善于和学生沟通，做事耐心细致，认真负责，多年担任班长等职务；从小学到高中连续获得三次“潮南区三好学生”；小学六年级曾代表学校参加潮南区奥数比赛并获三等奖，初中三次在全区校联考中排名前二十；高中在语文古文比赛中获得二等奖，在萌芽杯征文比赛获得三等奖，三年成绩一直名列前茅。 教学案例： 2015年6月，潮南区六年级数学英语，升中考数学从65分上升至88分； 2016年6月，潮南区四年级全科，期终语文从80分上升到92分，数学从75分上升到91分，英语从80上升到95分； 2017年6月，天河区初一数学英语，期终数学从88分上升到120分，英语从102分上升到125分
从小学习成绩优异，性格外向，善于和学生沟通，做事耐心细致，认真负责，多年担任班长等职务；从小学到高中连续获得三次“潮南区三好学生”；小学六年级曾代表学校参加潮南区奥数比赛并获三等奖，初中三次在全区校联考中排名前二十；高中在语文古文比赛中获得二等奖，在萌芽杯征文比赛获得三等奖，三年成绩一直名列前茅。教学案例：2015年6月，潮南区六年级数学英语，升中考数学从65分上升至88分；2016年6月，潮南区四年级全科，期终语文从80分上升到92分，数学从75分上升到91分，英语从80上升到95分；2017年6月，天河区初一数学英语，期终数学从88分上升到120分，英语从102分上升到125分
小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南农业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
性格活泼开朗，能很好与人相处。初中月考数学曾获得满分，物理数次班上前三，成绩稳定，相信能带好初中的小盆友，现于华农读研究生，全国研究生考试工科349分英语四级通过，六级以一分惜败。座右铭：高山仰止，景行行止，虽不能至，吾心向往之。
性格活泼开朗，能很好与人相处。初中月考数学曾获得满分，物理数次班上前三，成绩稳定，相信能带好初中的小盆友，现于华农读研究生，全国研究生考试工科349分英语四级通过，六级以一分惜败。座右铭：高山仰止，景行行止，虽不能至，吾心向往之。
刘老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 华南农业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人于华南农业大学金融学大学三年级。性格活泼开朗，有耐心，有两年家教经验，教过高考数学和英语。学生时期擅长英语，大学期间英语四六级均高分通过。英语口音纯正，曾参加过海外志愿者的英语教育项目。在授课期间，我强调方法，不会直接告诉答案，着重于引导学生做出答案，授之以渔。平时，会在微信和学生沟通，跟进情况。
本人于华南农业大学金融学大学三年级。性格活泼开朗，有耐心，有两年家教经验，教过高考数学和英语。学生时期擅长英语，大学期间英语四六级均高分通过。英语口音纯正，曾参加过海外志愿者的英语教育项目。在授课期间，我强调方法，不会直接告诉答案，着重于引导学生做出答案，授之以渔。平时，会在微信和学生沟通，跟进情况。
胡老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南农业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人大二，高中时比较贪玩，最后一个月冲刺，高考失利，所以考上华农，本人高考总分568，高考理综248，虽然不是特别优秀，但也还马马虎虎的，我很少听课，有自己的一整套学习方法，可能对于特别优秀的人没多大用，但对于一般的人可能会带给一点启发，找出自己的学习之路，才是最好的
本人大二，高中时比较贪玩，最后一个月冲刺，高考失利，所以考上华农，本人高考总分568，高考理综248，虽然不是特别优秀，但也还马马虎虎的，我很少听课，有自己的一整套学习方法，可能对于特别优秀的人没多大用，但对于一般的人可能会带给一点启发，找出自己的学习之路，才是最好的
w老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南农业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
目前大二在读，四级630，雅思6.5，高考英语140。 有辅导小学英语、奥数以及初中英语的经历。 在英语学习过程中，琢磨了很多快速提分快速备考的方法，能够用最简便的方法快速提高英语成绩以及对英语的掌握能力，让英语不再成为难题。
目前大二在读，四级630，雅思6.5，高考英语140。有辅导小学英语、奥数以及初中英语的经历。在英语学习过程中，琢磨了很多快速提分快速备考的方法，能够用最简便的方法快速提高英语成绩以及对英语的掌握能力，让英语不再成为难题。
森老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南农业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人学习认真，成绩优异，在华南农业大学主修商务英语专业。学习热情高，自我要求严格，比较外向乐观，拥有足够的耐心，容易与孩子交流。高考后曾有过暑期家教辅导的经历，大学期间参加过义教活动。希望可以找到英语类家教~谢谢
本人学习认真，成绩优异，在华南农业大学主修商务英语专业。学习热情高，自我要求严格，比较外向乐观，拥有足够的耐心，容易与孩子交流。高考后曾有过暑期家教辅导的经历，大学期间参加过义教活动。希望可以找到英语类家教~谢谢
小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 华南农业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人从小学习成绩优异，高考成绩排名全县第五，小学排名几乎都是全镇前三，多年获作文比赛一二等奖，中招考以全镇第二考上了县重点高中希望班，对小学、初中、高中文科课文内容较为熟悉。我是一个活泼开朗，喜欢做志愿的女孩，大一参加了许多志愿活动，很喜欢小朋友，可以和小朋友无障碍交流哈哈，对于教学我是比较有耐心的，能通过浅显易懂的方式让被教学者吸收知识，提高成绩，谢谢！
本人从小学习成绩优异，高考成绩排名全县第五，小学排名几乎都是全镇前三，多年获作文比赛一二等奖，中招考以全镇第二考上了县重点高中希望班，对小学、初中、高中文科课文内容较为熟悉。我是一个活泼开朗，喜欢做志愿的女孩，大一参加了许多志愿活动，很喜欢小朋友，可以和小朋友无障碍交流哈哈，对于教学我是比较有耐心的，能通过浅显易懂的方式让被教学者吸收知识，提高成绩，谢谢！
陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南农业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人陈丹蕾，性别女，来自华南农业大学大一的生物科学专业。 由于本身专业的缘故，所以对高中生物知识掌握得比较好，在教学的过程中还能稍加深入，可以满足各个层次的学生。 虽然本人来自生物专业，但英语功底扎实，初中曾获全国英语竞赛二等奖、高中曾获全国英语竞赛一等奖，2017高考英语134分，熟悉高考题型，有一套行之有效的英语学习方法，能帮助学生有效提升。同时口语较好，在广东高考英语听说考试中有14分（满分为15分），发音标准，基本交流无障碍。
本人陈丹蕾，性别女，来自华南农业大学大一的生物科学专业。由于本身专业的缘故，所以对高中生物知识掌握得比较好，在教学的过程中还能稍加深入，可以满足各个层次的学生。虽然本人来自生物专业，但英语功底扎实，初中曾获全国英语竞赛二等奖、高中曾获全国英语竞赛一等奖，2017高考英语134分，熟悉高考题型，有一套行之有效的英语学习方法，能帮助学生有效提升。同时口语较好，在广东高考英语听说考试中有14分（满分为15分），发音标准，基本交流无障碍。
王老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南农业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
高中时我作为班上的学习委员，曾经帮助过不少同学提高他们的学习成绩，因此我也对如何教授一个学生有一定的经验，高考结束后我曾经辅导过一名六年级小学生的数学和英语，在升学考试听他的家长说他的成绩有了不错的提升，我会尽心尽力地将我的学习方法和知识教给小朋友，同时从中收获到乐趣。
高中时我作为班上的学习委员，曾经帮助过不少同学提高他们的学习成绩，因此我也对如何教授一个学生有一定的经验，高考结束后我曾经辅导过一名六年级小学生的数学和英语，在升学考试听他的家长说他的成绩有了不错的提升，我会尽心尽力地将我的学习方法和知识教给小朋友，同时从中收获到乐趣。
白老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南农业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
国家励志奖学金，英语六级，优秀学生干部 有小学，初中，高中家教经验。本人性格活泼，认真踏实，有耐性，喜欢与小朋友打交道。 大一时辅导过小学六年级两双胞兄弟全科，寒假期间，准备升学考试 大二时辅导过高一女生数理化，一个学期，可以解释课后不懂的习题，学生容易理解 ?大三时辅导过两姐弟：初二男生和初三女生的全科，男生基础较差，主要为巩固基础，女生最后如愿考生了广州市美术中学
国家励志奖学金，英语六级，优秀学生干部有小学，初中，高中家教经验。本人性格活泼，认真踏实，有耐性，喜欢与小朋友打交道。大一时辅导过小学六年级两双胞兄弟全科，寒假期间，准备升学考试大二时辅导过高一女生数理化，一个学期，可以解释课后不懂的习题，学生容易理解?大三时辅导过两姐弟：初二男生和初三女生的全科，男生基础较差，主要为巩固基础，女生最后如愿考生了广州市美术中学扫码请家教
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邓老师
华南农业大学
年教龄教学经历/个人优势
我是一名网络游戏主播，目前在自学软件工程专业，可能你不会相信一个沉溺于游戏的人会以354第四名的成绩考上研究生。在我看来，你的孩子学习成绩不好或者不能拔尖，并不是因为他笨或者懒，根本原因在于他没有学习兴趣或学习方法不当，他不知道学习有什么用，为什么我这么努力成绩上不去？我会通过自己扎实的英语基础（初一初二英语课代表高一高二高三英语课代表）和我直播过程中与初中高中生的交流以及幽默的话语激发他的学习兴趣以及找到适合学生学习的方法。成功实例：2017年五月份至七月份我在河南内乡大山外语学校和河南内乡争鸣教育做兼职，主要是辅导学生课外作业，上大班课。我对学生进行沟通和交流，收货了几名小粉丝，他们经常主动问我问题并且向我抱怨学校老师的一些问题以及自己学习中的麻烦，我和他们进行了沟通解决。并且我为他们的进步感到高兴。已认证
永老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
接受美国ACI注册国际心理咨询师、家庭教育指导师的培训，帮助学生攻克了学习的困难和成长的烦恼.致力于孩子的品格培养，激发孩子内在动力；专注于孩子知识辅导，提升孩子的学科成绩；只有品格与知识并驾齐驱，才是成就孩子一生的根本！ 2014.6—2014.8暑假假期辅导初二数学，艺术生，基础差，以教材为依据，知识点和基础题结合，成绩进步30分，得到学校老师和家长的一致认可； 2014.6-8月，初一数学期末和假期辅导，成绩中等，主要以一对一解答疑惑为主，配以难度较高的题为练习，成绩提高15分，家长推荐学生；2015.7-8辅导小学四年级升五年级小学生，女孩贪玩学习主动性差，结合趣味教学和严格要求，激发对数学学习的兴趣，补习效果显著，开学后成绩和学习兴趣明显提高； 2015.6-2015.10初二数学拔高辅导，平时成绩在110左右，以培优辅导为主要学习教材，分类型讲题，拆招解招，成绩更加稳定，对难题的把握更有思路，成绩提高12分。 目前正在带一个七年级的小男孩，活泼好动，基础一般，辅导半个月后成绩明显提高，学习兴趣也明显增强，父母很高兴孩子的改变，同时父母很认可我的教育方法。已认证
欧老师
广东培正学院
2年教龄教学经历/个人优势
耐心负责；化繁为简；可以做到英西语混合式进行英语讲解已认证
贺老师
暨南大学
年教龄教学经历/个人优势
个人经历: 1.2022高考语文116/数学108/英语131文综/210总分565 2.2019中考语文136/数学134/英语142总分725分 个人特点: 1.有耐心，善于倾听，从倾听中发现学生学习习惯、学习方式中存在的问题，循序渐进，引导学生逐步解决问题。 2.乐于以积极的方式鼓励学生，激发学生的学习兴趣。 3.学习经验丰富，善于反思，总结学习情况并有多种方法进行调整。有助于启发学生思考反思自身的学习，提高对学习弱势学科的重视，并掌握学习方法，攻克弱势学科。 4.性格活泼开朗，擅长和学生相处、交心，进一步了解学生，关心学生的心理。 5.认真负责，善于沟通。懂得在不失严格要求的前提下照顾学生的自尊心，做好学生与家长之间的沟通桥梁，以合理恰当的方式传达双方想法，形成正向沟通。 6.教学方式灵活、有趣。可以最大程度吸引学生兴趣和注意力，把上课效率最大化。已认证