【广州越秀】初中地理家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第73页)
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陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人现任某所重点中学在校教师,能够利用国家新推的"少教多学"创新教学法进行教学,打破国内传统灌输式教育,使得学生的学习态度、方法、质量等发生质的转变,从而提升学习成绩。从大学期间的家教到工作以来的任教经历,我总结出:其实大多数学生的天分都一样,所谓普及教育,就是说这些知识都是我们都可以学会的,具有普及意义,只要用对了方法,肯努力,往正确的方向走就一定会把这些知识学到。学生成绩之所以不好,是因为他们有时候偷懒了,又或者是某个知识点不懂,然后没有人指点迷津,学生发现学习很难、很痛苦,对学习失去了信心,这个才是造成他们成绩低的原因。如果家教老师能让学生信服他,对学生的情况进行全面摸索,拟定独立的教学方案,那么学生的成绩肯定可以提高。师者,所以传道、受业、解惑也。我们作为老师的不仅仅要把知识技能带给学生,还要培养学生的人生观、价值观。而这些都会在我备课过程中植入,潜移默化地影响学生。例如我去年带的广州外国语学校的一个初一的男生,学习能力不错,靠自己真本事被录取的,但是由于处于叛逆期、并且又是一至五寄宿的,导致了学生迷上了游戏,不听家里话,对成绩不以为然,由全班前三掉到垫底;学生处于价值观认识不当,对学习提不上兴趣,而学校老师和家长又找不出原因,之前请过的家教也给气走了,所以这时候我们作为一个引路人、一个指导者,应该静下心来,在辅导的同时去找出问题的根源,和他推心置腹地聊聊,站在他角度去看一下问题,在潜移默化中慢慢引导他的价值观等,在一个学期的辅导之后,该学生对学习的态度发生明显的变化,特别是当他成绩再度回到以前的那个位置的时候,那种满足感促使他纵使学习过程很辛苦但是再也不是痛苦。同样的例子也在我的一个华师附中的初三男学生身上出现,到现在,他会自己主动拿出卷子和我一起分析问题。至此,我觉得,一个学生能先成人再成才真的是太重要了还有很多很多的例子,而七十五中的另一个女学生则是这么多学生当中进步最大的,数学成绩由20多分,跃进全班第二137分。个性化一对一教案+专项练习题+反馈,我能给到学生比机构更加细化的教育服务,所有模板、模式都是自创的。最后我对自己的实力非常有信心,也很希望能够协助您在孩子学习和价值观方面上的问题处理与解决,详情请联系我哦,心动不如行动,comeon谢谢!钟老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中地理
【所学专业】: 地理师范
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2020.10起
大一在辅导机构辅导三名初三学员及两名五年级学员。2021.10起
大二上门家教一名三年级学员,在辅导机构辅导两名高二学员,经验丰富。谢老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2013年11月至2014年6月辅导广州市荔湾区一高三学生文科综合,学生成绩从最初的520分到最后高考556的突破2014年暑假辅导一深圳宝安区高二女生地理,成绩由辅导前六十多分到辅导后八十多分的突破2014年11月至今,辅导广州海珠区一高一女生地理,成绩由七十多到八十多的提高本人注重因材施教,善于运用生活例子讲解理论知识陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是华师在读硕士研究生,本科化学师范类专业毕业。有丰富家教经验,能帮助学生提高成绩,补缺补漏,目前有在广州带几名初高中学生,熟悉化学学科专业知识。因为只专注辅导化学,所以更专业!欢迎学生家长与我联系。K老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人就读于华南师范大学,研一,电磁场与微波技术专业,本科就读于华南师范大学通信工程专业。我待人诚实友善,做事认真负责,本科期间多次获得“社团积极分子”称号,曾作为文体委员带领班里取得院运会总分第二名的好成绩。我的爱好是唱歌,曾是校艺术团歌手队的成员。另外,我平时也喜欢运动,跑步,骑行,羽毛球,健身等。我有多次家教经验,2016年3月到6月,给一个高二学生辅导数学,2016年暑假,辅导一个初三学生的物理和一个高一学生的数学,2016年10月到2017年1月,给一个高一学生辅导数理化,2017年3月到5月,辅导高一物理,2017年3月到6月,辅导初三奥数…学生成绩均取得较大提高。叶老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
有三年文科家教经验,帮助学生巩固基础,学以致用。大四文科生,时间比较空闲,可灵活安排。高考毕业之后,连续三年辅导越秀外国语高中女生文综。该生2017年被广外表演系录取。主要针对该生最差的地理和历史进行巩固辅导,通过思维导图的形式,建立和完善学生的知识框架,以联系的观点去做题,抓分为王。同时,也有教其他科目,帮助其考前复习。彭老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中政治, 高中历史, 高中地理
【所学专业】: 汉语言文学师范专业
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2023.12-2024.01
初一英语历史地理辅导,针对学生弱点教学,梳理课本知识。2022.07-2022.08
高中历史地理网上辅导,熟悉课本和题型知识点,有耐心,辅导学生的基础薄弱,后有较好提升,培育了学生的信心。2024.01-2024.05
高中英语历史复习,学生基础薄弱,重点结合题型和课本基础内容进行巩固复习。课堂设计良好,选择题目对接高考,采取合适方式激发学生学习动力。2023.12-至今
高二地理辅导,学生基础薄弱,重点补习选修一,分数有较大幅度提升,之前3、40分,补习后形成基本答题学习逻辑,高二第二学期期中考62分,期末考70分左右。2024.02-至今
初二地理历史辅导,学生为重点班,文科分析题目和材料的能力弱,课后相关能力有明显提升,历史成绩由六七十稳步上升到八十左右;地理学考由C提到B。罗老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人就读于国家211工程院校华南师范大学,曾任团支书、班主任助理等职位,现任文学院团委书记助理暨青马班负责人。上一学年曾辅导港澳台联考高三考生全科,超出理想分数49分。艰苦奋斗,严禁治学,求实创新,为人师表!柳老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
华南师范大学从事数学教育多年,具有丰富的教学经验。熟悉初高中数学教材,对中高考命题有深入的研究,善于把控重难点和学科薄弱点。重视学习方法与学习习惯的培养,能及时发现学生学习过程中存在的问题,善于捕捉学生的闪光点。针对不同类型的学生,能有最贴合的教学方式,最具有针对性的学案,善于因材施教。喜欢何老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
自小习琴,师从黄美德老师。小学期间通过钢琴十级,初中通过小提琴十级,钢琴师从暨南大学教授王和松,期间担任学校合唱团伴奏。高中钢琴师从华南师范大学教授王大立,并以全国第二考入华南师范大学,现师从音乐表演系教授杨凌云,入学至今每年皆获奖学金。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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t老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
2005-2011:团支部书记、党支部(学生支部)书记、宣传委员 ↑2009-2011:《全球变化与环境保护治理理念推广通识教育》课程助教 ↑2010.9:国际会议“3rdFranco-ChineseWorkshoponEnvironmentalRemediationandPollutionControl”参与组织 ↑2011.9、2012.9:污染生态学会议(中国.武汉)、第九届世界植物修复环境治理技术年会(比利时.哈塞尔特)大会报告 2009-2014:中山大学,环境科学与工程学院,硕博连读保送研究生 ↑2005-2009:南京农业大学,资源与环境科学学院,本科 ↑国家奖学金(2006-2007);优秀毕业生、江苏省优秀毕业论文设计二等奖(2009) ↑铜,锌,硒对药用菊花主要有效成分和花中硒含量的影响,植物营养与肥料学报,2009,第一作者.已认证N老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
郑州外国语学校(全国16所具有外语类保送资格学校之一,全国高中排名第12位)2015级文科毕业生,2018年高考文史类649分,河南省排名322/********+,其中数学达到147分,英语达到140分,文综达到249分。分数达到中国人民大学(苏州)/武汉大学/南开大学/中山大学/厦门大学/北京外国语大学/上海外国语大学/中央财经大学/北京师范大学/中国政法大学/香港中文大学等中国顶尖大学录取分数线。备考期间注重研究高考命题趋势和解题技巧,高考刚刚结束正处于高中主干知识掌握能力巅峰时期,针对高中学习及高考备考比普通在校大学生更具知识系统上的优势!能够为学生解答中高档难度试题,传授郑外一线教师所教授的学习方法及应试技巧,传授自己学习经历的心得经验,让您的孩子少走弯路!(倾情赠送本人所整理的地理笔记/语文笔记/数学笔记/郑外特色英语笔记/数学错题集/作文素材积累/英语作文模板)描述特长展示:郑州外国语学校2015级文科毕业生,2018年高考649分,其中数学达到147分,英语达到140分。分数达到中国人民大学/武汉大学/南开大学/中山大学/厦门大学/北京外国语大学/上海外国语大学/中央财经大学/北京师范大学/中国政法大学/中国传媒大学等中国顶尖大学录取分数线。备考期间注重研究高考命题趋势和解题技巧,高考结束正处于高中主干知识掌握能力巅峰时期,针对高中学习及高考备考比普通在校大学生更具知识系统上的优势!能够为学生解答中高档难度试题,传授郑外一线教师所教授的学习方法及应试技巧,传授自己学习经历的心得经验,让您的孩子少走弯路!(倾情赠送本人所整理的地理笔记/语文笔记/数学笔记/郑外特色英语笔记/数学错题集/作文素材积累/英语作文模板)已认证董老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
董老师,祖籍河北,76年生,男,中学高级教师,教龄十八年,对教材十分熟悉,深谙高考出题规律,教学方法极具特色,通俗易懂,深入浅出。独家编写由易到难、循序渐进、系统科学的阶梯训练题和辅导教材。针对不同成绩段的同学制定合理的教学方案,防止教学的随意性和片面性,以保证在较短的时间内使学习成绩有较为明显的提高以增强学生的自信心和学习兴趣。教学是一门艺术,不只是简单地灌输知识,老师要言传身教,在教学的过程当中,潜移默化地将科学高效的学习方法、严谨规范的解题要求和思维缜密的科学素养传授给同学,使同学在学习的过程中领略物理学科的美! 在2017年10月份接一个姓林的女生,高三,物理成绩当时刚及格,班级排名在二十名左右。我一般每新接一个学生,往往在前期讲的会相对多一些,因为好多问题学生是问不出来的,你的知识、方法还不系统,讲一些比较系统的知识和方法以后,训练的题目就得及时跟上,所以讲和练不能分开,要讲练结合、精讲精练。训练三个月以后,到寒假考试,林同学的物理成绩在她们班排名第二。这个是进步比较明显的,当然也离不开同学自己的努力,我每次布置的作业,她都能很认真的完成。如果自己不努力,课后不复习、巩固老师讲课的重点,不做作业,过分依赖老师,只是听听课完事儿,那根本就起不到什么作用,也就不用请老师啦。一般来讲,只要同学有学好物理的愿望,同时配合老师的教学再加上自己的努力,有3到4次课就可以看到有比较明显的进步。已认证吴老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人12年毕业于中山大学,大学期间长期从事高中数学家教工作,并取得家长及学生一致好评。毕业之后先后在卓越、新东方等大型教育机构担任高中数学老师职位。辅导科目为高中数学、物理,教学一般从基础出发,加深学生对知识点的理解,通过分析常见考点,加强学生对各考点解题思路的掌握,让学生完成从一题一解到一题多解最后多题一解的蜕变,善于培养学生综合解题能力。已认证