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【广州海珠】小学英语家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第99页)


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家教
曾老师
广东药学院
年教龄

教学经历/个人优势

我叫曾泽伟,是广东药科大学的一名大二学生,在初高中数学一直保持着上游水准,2015年高考成绩570分,其中数学考了129分,虽说不是及其顶尖水准,但对数学的许多题型都有自己的解题方法,掌握的好最起码合格不成问题,本人对事认真,富有耐心,值得您信赖
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家教
李老师
华南理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

同学家长,你们好。我是一名来自广州大学的英语师范生,即将进入华南理工大学攻读研究生。我活泼开朗、积极乐观,擅长英语学科教学及小学全科教学:①英语能力:成绩优秀,年级gpa前列,英语口语标准(主打英式英语,美式英语也会);就读广州大学英语师范专业(大四),已取得英语专业四级证书(证书成绩为优秀),已参与英语专业八级考试,成绩6月出,获得学校奖学金;全国大学生翻译比赛二等奖;②教学能力:英语师范专业,系统学习过教育理论,有教学方法;有家教和教育机构的实习经历;③性格优势:有耐心不浮躁,能耐心劝导引导学生;喜欢并擅长交际;④工作态度与沟通能力:曾任两年辩论队队长,带领队友参加全校辩论赛并获得第一名,工作态度认真严谨,端正负责,具备一定的工作能力和抗压能力。
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家教
严老师
华南农业大学
年教龄

教学经历/个人优势

辅导三年来,见过为数不少的学生。其中成功的案例有些,主要就是把握学生心理,因势利导。每个人都有追求美好生活的愿望,家长当然想小朋友有一个好的未来啦,学生何尝不是如此。了解清楚原因,保护他们幼小的心灵,然后一起合作一定能取得比较好的效果。 (保护学生隐私) 案例一越秀八一中学马同学,女生,从初二刚接手辅导时数学42分,初三二模时考到110分,方式是陪读和不断教方法和鼓励。还教教家长语言的艺术,不能说太多,说的时候也要正面的,鼓励的。 案例二番禺大龙中学曾同学,男生,经过高一暑假辅导,从接手时数学语文英语均达不到60分(150分卷),高二上学期期中考了全班第五,数学109,顺带在我影响下,信心上去了,语文,英语竟然也发挥得不错,都上了100分。高二下学期的物理,化学水平测试取得两个B,化学就差一分取得A。高三时竟然体育方面也在校运会上1500米,取了第三。十分感慨,方式还是陪伴,鼓励,教方法,主要是他自己也想学习了,时机得当。 案例三番禺育龙中学曾同学,女生。从初二下学期末开始教她数理化三科,刚接手时数学54分,初三二模数学考到了120分,每次教她都要用完一叠厚厚草稿纸,她感慨数学就是战场。最后竟然爱上了数学,物理和化学虽然进步不大,最后考上高中。该生之前一直有去补习,迟迟不得转化,去机构听课也就坐着发蒙,不懂也不问。性格有点内向,自尊心强,转为一对一后有改善,其中我给她恰如其分的关爱也很重要,有时帮她带早餐,有时送她一点笔芯来奖励,慢慢开始有什么问题也主动问了。 案例四番禺执行中学骆同学女生。重点班学生,辅导寒假一个星期,初二开学后辅导数学几节课,现在考上了广州中学。家长很大功劳,家长对孩子管得很严的成功例子,能从小到大坚持不懈,不容易。 案例五番禺执行中学郑同学女生属于成绩波动的比较厉害,数学重回110分化学重回80分。小学成绩一直班里前三,一帆风顺,由于该校上课快,课后作业难度中等偏高,上初中后一度掉到不到60分,一蹶不振。信心受挫。性格很要强,也有点爱哭,还好和家长共同努力下,采取放轻心理压力,不断鼓励下最终成功挽救了。现在满怀着巨大的信心。努力向我学习很多方法,对未来有方向。
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家教
张老师
东莞城市学院
2年教龄

教学经历/个人优势

认真负责,细心耐心,积极开朗;长时间的专研教材,熟悉各个知识点;比较热情和具有亲和力
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