【广州海珠】高中家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第105页)
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方老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人有耐心，责任心强，擅长数理化（特别是物理），高考成绩排安徽省6千多名，高中连续获三年三好学生，是老师眼中的优秀学生。大学另外自己有一定的家教经验，懂得怎样鼓励孩子，帮他们建立信心，提高他们的学习兴趣。
本人有耐心，责任心强，擅长数理化（特别是物理），高考成绩排安徽省6千多名，高中连续获三年三好学生，是老师眼中的优秀学生。大学另外自己有一定的家教经验，懂得怎样鼓励孩子，帮他们建立信心，提高他们的学习兴趣。
钟老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人性格热情、和善，拥有良好的沟通和协调能力。大一时曾在新东方担任英语助教，在这期间和小朋友们一起学习一起玩耍，我觉得自己也收获了很多。大一暑假帮弟弟补习英语，效果明显。平时英语成绩只有100多分的弟弟，中考时英语考了131分。
本人性格热情、和善，拥有良好的沟通和协调能力。大一时曾在新东方担任英语助教，在这期间和小朋友们一起学习一起玩耍，我觉得自己也收获了很多。大一暑假帮弟弟补习英语，效果明显。平时英语成绩只有100多分的弟弟，中考时英语考了131分。
尹老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 高中英语
【所学专业】： 英语
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
个人优势：教学风格条理分明，讲课亲切自然，善与引导学生；教学方法灵活，教学过程中坦率和学生平等相处；备课充分认真；根据学生情况适当自主准备学习材料和资料擅长音标发音，系统性教学个人未来规划:在教育行业深耕，主打英语教学，考研2018-至今
教龄:累计4年（在校期间做过机构英语老师和家教均获得好评）教学经验：①初一和初二年级学生，基础较差，一直带了一学期，分别提分20分和30分②去年家教一对一辅导四年级学生全科，期末考试英语提分15分；少儿英语培训机构授课剑桥少儿英语教材；某知名教培机构小学阶段的大班课授课国标等教材，深受学生喜欢③本人考研第三的成绩录取后一直辅导一学妹，最终学妹考取第一名④目前正在带一名国际学校就读的小学生和初二学生英语个人优势：教学风格条理分明，讲课亲切自然，善与引导学生；教学方法灵活，教学过程中坦率和学生平等相处；备课充分认真；根据学生情况适当自主准备学习材料和资料擅长音标发音，系统性教学
罗老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是四川绵阳南山中学毕业的学生，因为不想留在川内所以来到了广东，想结识更多的四川人。从小成绩优异，初中一直稳定在年级前三名之类，我的学习方法就是劳逸结合，我喜欢玩，从玩耍中也可以学到很多。每一个暑假寒假都会对我的表妹进行辅导，在辅导中我追求的是发散他们的思维，顺着我的思路去寻求解决方法，逐渐养成自主学习能力。我所选的科目都是我自己很有把握并且成绩优异的科目，所以我可以对我的教学质量做出保证。同时我也想在家教的过程中从学生身上找寻自己当初的那一份激情，共同进步，我们互相帮助。希望家长能好好考虑一下我，谢谢！
我是四川绵阳南山中学毕业的学生，因为不想留在川内所以来到了广东，想结识更多的四川人。从小成绩优异，初中一直稳定在年级前三名之类，我的学习方法就是劳逸结合，我喜欢玩，从玩耍中也可以学到很多。每一个暑假寒假都会对我的表妹进行辅导，在辅导中我追求的是发散他们的思维，顺着我的思路去寻求解决方法，逐渐养成自主学习能力。我所选的科目都是我自己很有把握并且成绩优异的科目，所以我可以对我的教学质量做出保证。同时我也想在家教的过程中从学生身上找寻自己当初的那一份激情，共同进步，我们互相帮助。希望家长能好好考虑一下我，谢谢！
涂老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 高中英语
【所学专业】： 英语
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
具备英语专八证书，有展会翻译经历，可教学初高中英语，口语训练，语法，语音语调，freetalk，等等，根据学员实际情况定制专业化教学课程2019.6
为高三备考学子复习语法，单词，各种考试题型，两周成功提分20分。
p老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我现在是广东外语外贸大学商务英语研究专业研二在读学生，已通过英语专业八级，口语流利。我热爱英语教学，喜欢和学生打交道，从本科到现在已辅导过多名学生，教学经验丰富，学生的英语成绩有较大的提高。我耐心，负责，善于通过循序渐进的方法引导学生学习英语。
我现在是广东外语外贸大学商务英语研究专业研二在读学生，已通过英语专业八级，口语流利。我热爱英语教学，喜欢和学生打交道，从本科到现在已辅导过多名学生，教学经验丰富，学生的英语成绩有较大的提高。我耐心，负责，善于通过循序渐进的方法引导学生学习英语。
大老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
初中在校时英语成绩名列前茅，中考英语147分的高分。 高中就读于华南师范大学附属中学，经过三年的学习我大大开阔了眼界和知识面，由于良好的学习氛围和竞争环境，我学到了比许多同龄人更多的知识并更进一步提高了自己的应试水平，包括英文水平。 高中毕业后我进入广东外语外贸大学就读电子商务。大二时由于成绩优异获得交流生资格，赴香港浸会大学读工商管理专业，现基本能毫无障碍地与外籍教授对话。 在上个月的雅思考试中，我获得了总分7分的成绩，因此完全有把握对小学生和中学生的英语进行巩固和提高。
初中在校时英语成绩名列前茅，中考英语147分的高分。高中就读于华南师范大学附属中学，经过三年的学习我大大开阔了眼界和知识面，由于良好的学习氛围和竞争环境，我学到了比许多同龄人更多的知识并更进一步提高了自己的应试水平，包括英文水平。高中毕业后我进入广东外语外贸大学就读电子商务。大二时由于成绩优异获得交流生资格，赴香港浸会大学读工商管理专业，现基本能毫无障碍地与外籍教授对话。在上个月的雅思考试中，我获得了总分7分的成绩，因此完全有把握对小学生和中学生的英语进行巩固和提高。
小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
优势：1.本人是广东外语外贸大学大二学生，攻读商务英语双学位，成绩优异，获得奖学金。英语成绩优异，最近的CET-4取得六百多分的优异成绩。 2.本人高中就读于深圳市高级中学，成绩突出，在多次模拟考试中名列前茅，是深圳文科前20名，高考英语成绩达到130分以上，对初中和高中的文科类学科有不少心得体会。 3.本人个性温和，开朗大方，耐心负责，曾参加学校组织的义教活动，辅导山区的初高中学生。 4.本人善于总结，有自己的学习经验。擅长把看似枯燥无味的知识变得有趣而便于记忆。 授课特点：1.分层教学，富有针对性，给学生做一些测试了解大概的学习情况。 2.制定学习计划，确立学习目标，“授人以渔”，引导学生分析自己的实际情况并制定提升方案。 3.帮助学生构建知识框架，比如利用图表等工具帮助记忆。 4.查漏补缺，针对明显弱势的知识板块赶紧补救。 5.会有一定量的拓展，比如英语写作技巧，背诵单词技巧等。包括一些广外独家的学英语“秘方”。 本人的宗旨是以严谨而不失亲和的态度尽心传授知识和经验，让学生感受到学习所带来的成就感，传授应试技能的同时注重知识面的扩充，为学生今后的学习打下良好基础。 请各位家长联系我的时候告知是从常青藤网站看到的消息，多谢合作！
优势：1.本人是广东外语外贸大学大二学生，攻读商务英语双学位，成绩优异，获得奖学金。英语成绩优异，最近的CET-4取得六百多分的优异成绩。2.本人高中就读于深圳市高级中学，成绩突出，在多次模拟考试中名列前茅，是深圳文科前20名，高考英语成绩达到130分以上，对初中和高中的文科类学科有不少心得体会。3.本人个性温和，开朗大方，耐心负责，曾参加学校组织的义教活动，辅导山区的初高中学生。4.本人善于总结，有自己的学习经验。擅长把看似枯燥无味的知识变得有趣而便于记忆。授课特点：1.分层教学，富有针对性，给学生做一些测试了解大概的学习情况。2.制定学习计划，确立学习目标，“授人以渔”，引导学生分析自己的实际情况并制定提升方案。3.帮助学生构建知识框架，比如利用图表等工具帮助记忆。4.查漏补缺，针对明显弱势的知识板块赶紧补救。5.会有一定量的拓展，比如英语写作技巧，背诵单词技巧等。包括一些广外独家的学英语“秘方”。本人的宗旨是以严谨而不失亲和的态度尽心传授知识和经验，让学生感受到学习所带来的成就感，传授应试技能的同时注重知识面的扩充，为学生今后的学习打下良好基础。请各位家长联系我的时候告知是从常青藤网站看到的消息，多谢合作！
a老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
现就读于广外商务英语专业，高中毕业于广州前6所，英语语文综知识基础扎实，熟悉考点重难点。做事认真负责，有小学教学经验。辅导过六年级小学生全科，该生在辅导后顺利被推荐进入重点中学。可教予学生自己的高效学习方法技巧，应对小升初、初升高游刃有余。
现就读于广外商务英语专业，高中毕业于广州前6所，英语语文综知识基础扎实，熟悉考点重难点。做事认真负责，有小学教学经验。辅导过六年级小学生全科，该生在辅导后顺利被推荐进入重点中学。可教予学生自己的高效学习方法技巧，应对小升初、初升高游刃有余。
似老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
自我简介： 本人性格开朗外向，爱好广泛，略通乐器，待人真诚，对环境适应性强，尤其喜欢小孩子，善于与小孩子交流玩耍，富有耐心与责任心。 专业技能方面语文与文科综合能力水平尤为突出。目前已通过大学英语四级考试。 工作经验：曾经做过3年级男孩的数学，英语家教。以及幼儿园大班的英语助教。较为出色的完成了工作。 对家教的认识：在与被教对象的交流中，提高他们学习能力，激发他们的学习兴趣从而提升成绩。并且提升自我工作能力与水平，早日经济独立，不依靠家人，为将来适应社会生活做好准备。双方互利共赢。 我觉得我可以胜任这份工作，本人目前大二在读，希望能通过自己的能力早日实现经济自立，希望能给我这个机会，我一定好好珍惜，认真工作。
自我简介：本人性格开朗外向，爱好广泛，略通乐器，待人真诚，对环境适应性强，尤其喜欢小孩子，善于与小孩子交流玩耍，富有耐心与责任心。专业技能方面语文与文科综合能力水平尤为突出。目前已通过大学英语四级考试。工作经验：曾经做过3年级男孩的数学，英语家教。以及幼儿园大班的英语助教。较为出色的完成了工作。对家教的认识：在与被教对象的交流中，提高他们学习能力，激发他们的学习兴趣从而提升成绩。并且提升自我工作能力与水平，早日经济独立，不依靠家人，为将来适应社会生活做好准备。双方互利共赢。我觉得我可以胜任这份工作，本人目前大二在读，希望能通过自己的能力早日实现经济自立，希望能给我这个机会，我一定好好珍惜，认真工作。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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何老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人毕业于广东外语外贸大学商务英语专业，而且通过专业考级。在大学4年已经帮助从小学到高中的学生补习，也为成人学生上过商务英语的课程，拥有4年以上的英语补习经验，而且每天都有时间上课，课上门授课或者小班教学。已认证
许老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
许炫具有丰富的钢琴演奏能力及舞台演唱表演能力。2006年回国教学至今有九年的声乐和钢琴教学经验。极具亲和力.善于针对学生不同个体的特殊性.采用相应的教学计划.能够在多方面培养学生对钢琴的兴趣和对音乐艺术的热爱,使学生得到全面的发展，并取得显著的佳绩，并通过教学实践中取得优异的成绩，深受家长学生的好评。已认证
刘老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
我是应届高中毕业生，将于明年秋季出国，希望在出国前通过家教工作积累社会经验，同时也能将我的学习经验传授给需要的人，我相信刚刚走出高中校园的我，会更加理解学生需要什么。数学是我的强项，初中高中时数学多次名列第一，中考数学取得140分的成绩。同时，我一直以来在家里都辅导妹妹的数学和英语的学习已认证
冯老师
广州大学
2年教龄教学经历/个人优势
本人性格温和亲切，善于与学生沟通交流，能及时根据学生的学习状态和实际情况需求，制定合适的教学计划;提倡通过技巧去学习，从生活中渗透才能学得更快。有耐心，负责任，讲解知识点细致;善于引导学生归纳总结学习经验，搭建知识框架;对学生充满信心，鼓励学生建立学习的信心和热情。已认证