【广州海珠】高中英语家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第44页)
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孔老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是省级重点中学高三物理教师,从教15年,讲课方法独特高效,吐字清晰,思路敏捷,家教经验丰富,所教学生提高迅速,本人不挂名师头衔,不自我吹捧,只是一个中青年教师,但可承诺,先试听,再决定,如不满意、无效果,分文不取。凤老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
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本人化学师范本科毕业,化学专业知识扎实,熟悉初中、高中化学教材与考试大纲,懂得中学生心理特点和认知规律。经常进行一对一或一对多的家教辅导工作,辅导的学生学习成绩都有了很大的提高,积累了很多良好的教学经验。热爱教育工作,有高度的责任心和敬业精神。能胜任小学数学、初高中化学家教辅导工作!吴老师
专业老师
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【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
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本人是机构在职教师,有多年丰富的小学至初中的理科教学经验,对广州市内的教材非常熟悉,对学生的教学工作有认真负责,所带的学生都有进步,如果您想为您的子女寻找一位优秀的辅导教师来提高贵子女的学业,可以考虑联系我,谢谢!H老师
专业老师
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【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
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,至今约4年教龄,曾在家长帮助下成立中小学辅导班,擅长初中小学数学及英语辅导,熟悉往年毕业考试题,有自己的教学方法,清晰的逻辑思维、简明的言语表达,具备亲和力以及百分百的耐心,让我在这几年得到了多数家长的肯定。本人没有教师从业资格证,曾在广州某大学攻读过两年的建筑专业,大学未毕业便退学到国外前后进修约一年,(可提供当年学生证及学院工作室聘书),一直到现在,已经有约4年的家教经验,自认在中小学数学及英语教学方面有不可置否的实力,提供免费半小时试听课程,欢迎预约!伍老师
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本人住在广州白云区金沙洲金域蓝湾,具有多年教学经验,大学本科学历。在本职工作之余开展课外辅导积累了一定的经验,善于结合学生的具体情况、学科特点制定个性化辅导方案,引导学生建立卓有成效学习的自信心,迅速提高学业成绩。现可招收中小学生单科/全科家教、1对1辅导、午托等。以辅导学生课业为主,解惑答疑,查漏补缺,让学习难题不过夜。有需要的家长请致电(2014年9月10日)乔老师
专业老师
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大家好,我于二零零三年开始任教于大奖真公益新村的福堂小学,注重学生子弟们的品德兼优,纪律礼仪,把良好的教育思维带到学生身上。我市今年举行的国际学子交流会,吾荣获教育师范二等奖。在此我将为你辅导功课。还有我的德国谷德宝大学教师参与。蔡老师
专业老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中地理
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【就读大学】: 专业老师
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本人系英语专业毕业,本科,持有高级中学教师资格证。从事教育培训四年多。主要针对初三及高三英语的辅导。根据学生的特点制作辅导方案,并根据学生的接受能力适当调整,以使教学效果达到最佳。我辅导了很多高三和初三的学生,每个学生的英语成绩都有提升,并且大部分都考入了重点高中及相对理想的大学。学生成绩的提高就是对我最大鼓励,甚至我会比他们还高兴。我只希望能尽我最大所能去帮助孩子,让他们少走弯路,在学习的道路上迅速成长起来。最后祝愿广大莘莘学子都能考上自己理想中大学和高中!同时也感谢各位家长的拜读!毛老师
专业老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
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1.工作经验:广州新东方老师,主教初中和小学英语,教龄4年+,毕业于211重点大学,熟悉广州初中和小学教材以及历年的考点,对中小学生的学习特点及需求有准确的把握和独特的弓|导方法,获得许多家长和学生的一致好评。2.所获证书:Celta证书(英国剑桥大学教师证书,Tesol证书体系的高级类别)TKT证书(英国剑桥大学英语教学能力证书)雅思7分高中英语教师资格证李老师
专业老师
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【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人毕业于本科师范大学,毕业后多年从事中小学教育培训行业,非常热爱教育事业,截至目前为止已有四年教龄。教学效果明显,质量有保证,并且有众多学生考入重点高中和名牌大学。本人先后曾在广州市某培优机构辅导初中和高中理科、在广州市某重点高中担任高中数学教师。四年间,除去辅导机构和所任职高中辅导的学生外,本人还一对一辅导过众多学生,进步率达百分之百,并且本人所辅导的学生高考文科数学和理科数学平均分达120分。凭什么我可以教好您的孩子?其一,我比较热爱教学,认真负责,关心学生;其二,我多年的辅导经验和良好的沟通能力也雷老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2002年9月至今在天河区**学校从事教育教学工作,主要是教四至六年级的英语,并担任六年级班主任兼英语课组长。寒暑假以及平常的双休日在岗顶卓越校区和熙励师范教育从事一对一的辅导工作。期间,曾辅导多名学生考上育才实验,广雅,省实,二中,七中,中大附中等名校。曾多次被评为优秀教师和优秀班主任。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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陈老师
暨南大学
年教龄教学经历/个人优势
2016.03~2016.09启航教育一对一英语老师 1.带领5个初高中生的一对一英语学习,签约提升学生成绩。 2.全权负责5个人的教学安排,包括每个学生的个性化讲义制作、统计分析学生的学习指标、自己查找资料出题目测试学生学习效果。 3.所带学生成绩均有不同幅度的提高,其中一名复读艺术生(16年高考84分),暑期集中补习语法,入学测验成绩108分、17年高考成绩105分。 2015.02~2015.08高登教育英语老师 1.负责教授一个班(6个人)新概念英语一的学习。 2.所有同学期末考试英语成绩95分以上,班级纪律与学习风气多次得到校长和广大师生的好评。 3.走进学生中间,擅长带动课堂气氛,亦师亦姐,成为他们的朋友。已认证蒋老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
2013年《广州市华南农业大学职业技能高级公共营养师》; 2012-04-2013.08年《广州市新瀚吉集团英语全职教师》全职英语全英授课剑桥国际黄本(入门),红本(一)蓝本(二),绿本(三)。获得《第十届大都市青少年英语艺术表演--优秀教师奖》; 2011--2012《广州市小蜜蜂英语培训中心全职外教助理和中教老师》; 2009年8月毕业于韩国《圆光大学》双学位学士; 2005年《我的大学》演讲比赛优秀奖; 2005年《一封家书》演讲比赛二等奖; 2004年《第八届青春杯全国青少年书画大赛》银奖,并编入画册; 1998年《全国少儿书画摄影竟赛》银奖; 由于自小成长于对外贸易的家族企业中,所以经常与国际友人保持往来,具有良好的英语听、说、读、写能力。由于特殊的教学经历,能够让很多原来不爱英语,不敢说英语的学生会用科学的学习方法学习英语。并可以快速提高英语爱好者英语口语表达能力。上课形式以全英授课方式,从欧美本地文化入手,结合剑桥国际教材,让学生爱上英语的同时能够说一口地道流利的欧美英语。(现为60多所国家语言教育首选教材,同时是美国中小学生必修课程)。已认证黄老师
暨南大学
年教龄教学经历/个人优势
本人是2017年暨南大学本科毕业生,2017届华南理工大学准研究生,所学专业是生物医学工程,曾辅导过一名高二学生一个暑假,一个初中生两年(后升入广州市番禺中学),在校也曾获得多次奖项如国家励志奖学金,顺丰奖学金,忠信奖学金,本科期间课程多为物理化学生物,大学四年平均分为89,班级排名第四。我相信自己能教好每一个学生,对每一个学生认真负负责。已认证韦老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,对工作认真负责积极主动。高中时期在省重点学校重点班就读,大学在中山大学材料科学与工程学院就读,理工科目有一定能力,已过四六级,且获得保研资格,学习能力很强,多次获得校级奖学金;在校期间组织策划了很多有意义的活动,有一定的组织策划能力,能够帮助学生完成学习规划与发展。 在教学上,我认为家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化,从学生身上收获一份童真。已认证