【广州海珠】高中生物家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第13页)
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J老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
1、普通话标准，形象气质佳。 2、热爱教师职业，喜爱与学生相处,善于与学生交流。 3、3年教学年限，因性施教，启发式教学，讨论式教学，有丰富的教学经验。 4、能够用PPT制作教学课件。 5、英语能力良好，通过国家大学英语四、六级。
1、普通话标准，形象气质佳。2、热爱教师职业，喜爱与学生相处,善于与学生交流。3、3年教学年限，因性施教，启发式教学，讨论式教学，有丰富的教学经验。4、能够用PPT制作教学课件。5、英语能力良好，通过国家大学英语四、六级。
T老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
1.本人系同济大学（985和211）民商法学硕士研究生，本科为海南大学（211）电气工程和法学双学位学士，现为兴业银行广州分行江南西支行职员。2009年7月-2010年8月，曾在广州执信中学担任初二数学教员。 2.本人目前已通过国家司法考试，获得国家法律职业资格证书，并于2009年通过国家英语六级考试，于2013年3月，参加雅思考试，获得6.5. 3.精通初中数学、物理、化学、英语等科目的日常教学，善于引导学员对薄弱科目的学习兴趣。 4.本人为人正直诚实，幽默风趣，循循善诱，坚持认为“没有学不好的学生，只有不会教的老师”。
1.本人系同济大学（985和211）民商法学硕士研究生，本科为海南大学（211）电气工程和法学双学位学士，现为兴业银行广州分行江南西支行职员。2009年7月-2010年8月，曾在广州执信中学担任初二数学教员。2.本人目前已通过国家司法考试，获得国家法律职业资格证书，并于2009年通过国家英语六级考试，于2013年3月，参加雅思考试，获得6.5.3.精通初中数学、物理、化学、英语等科目的日常教学，善于引导学员对薄弱科目的学习兴趣。4.本人为人正直诚实，幽默风趣，循循善诱，坚持认为“没有学不好的学生，只有不会教的老师”。
张老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人本科毕业于吉林大学生物工程系，硕士毕业于清华大学化学系，有丰富的家教经验，讲解透彻，学生容易理解记忆所讲授内容；一般知识和重点难点有侧重，学生提高成绩比较容易；有耐心，能够觉察学生对讲授知识的接受状态并及时调整。
毕业于吉林大学生物工程系，硕士毕业于清华大学化学系，有丰富的家教经验，讲解透彻，学生容易理解记忆所讲授内容；一般知识和重点难点有侧重，学生提高成绩比较容易；有耐心，能够觉察学生对讲授知识的接受状态并及时调整。
潘老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
特长：1.学习适应能力强，高中时获得数学竞赛2等奖以及广州市作文比赛3等奖，大学时通过英语6级和证券从业资格考试，曾参加2020全国研究生考试，报考的是华南师范大学********金融专硕，考取了345分，过了国家线，进入了复试。中考数学134化学91高考数学128物理90
特长：1.学习适应能力强，高中时获得数学竞赛2等奖以及广州市作文比赛3等奖，大学时通过英语6级和证券从业资格考试，曾参加2020全国研究生考试，报考的是华南师范大学********金融专硕，考取了345分，过了国家线，进入了复试。中考数学134化学91高考数学128物理90
黎老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人于1996年大学毕业，2004年被评为中学一级化学教师，多年被评为区优秀教师。2006年到现在都是担任化学科组长。 本人教学经验丰富（从教18年），多年在高三任教，积累了丰富的备考经验，独创了一套化学高效学习法，能把复杂的学科问题简单化，能使学生用极少的时间迅速提高成绩，辅导下层生特别有效。 从教18年来，硕果累累，本人所执教过的学生在区、市、省各级竞赛中获奖达数十人次，在多年高三教学中，所任教的学生获得过多次省理综状元；本人从事家教辅导11年，以辅导效果优秀著称，例如八十中的陈坤同学，辅导前化学成绩平平，经过本人2年辅导，在2011年高考中获得区理综状元。
本人于1996年大学毕业，2004年被评为中学一级化学教师，多年被评为区优秀教师。2006年到现在都是担任化学科组长。本人教学经验丰富（从教18年），多年在高三任教，积累了丰富的备考经验，独创了一套化学高效学习法，能把复杂的学科问题简单化，能使学生用极少的时间迅速提高成绩，辅导下层生特别有效。从教18年来，硕果累累，本人所执教过的学生在区、市、省各级竞赛中获奖达数十人次，在多年高三教学中，所任教的学生获得过多次省理综状元；本人从事家教辅导11年，以辅导效果优秀著称，例如八十中的陈坤同学，辅导前化学成绩平平，经过本人2年辅导，在2011年高考中获得区理综状元。
史老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
湖北黄冈市物理学科带头人，黄冈市物理骨干教师，在职中学物理高级教师。有近30年的高中物理教学经历，在《中学物理》、《物理教学与参考》等国家级核心刊物上发表多篇教学论文，有丰富的教学经验和独特的教学风格；多次参加黄冈市教学比赛，并多次获得一、二等奖。2012年高考中所带班级学生理科综合成绩260分以上28人，对广东高考了如指掌。本人旨在将先进的学习理念，优秀的物理方法传授给每一个所教的学生，现在从事初、高中物理补习与作业辅导，目前还有少量学位，欲报从速！（教学地点：越秀区：省实正对面，农讲所地铁C口，芳
湖北黄冈市物理学科带头人，黄冈市物理骨干教师，在职中学物理高级教师。有近30年的高中物理教学经历，在《中学物理》、《物理教学与参考》等国家级核心刊物上发表多篇教学论文，有丰富的教学经验和独特的教学风格；多次参加黄冈市教学比赛，并多次获得一、二等奖。2012年高考中所带班级学生理科综合成绩260分以上28人，对广东高考了如指掌。本人旨在将先进的学习理念，优秀的物理方法传授给每一个所教的学生，现在从事初、高中物理补习与作业辅导，目前还有少量学位，欲报从速！（教学地点：越秀区：省实正对面，农讲所地铁C口，芳
王老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人从事小初学生教育已有五年时间！在此时间内一直在广州担任数学老师！有丰富的教学经验，善于与孩子沟通引导孩子提问。 最近接手的一位初中学生，该生在接手的时候科学基础薄弱！学习兴趣不高！通过生活中的兴趣引导，慢慢引入学习，把孩子的学习兴趣进行引导！慢慢的孩子能够主动提问，再加上课后的基础知识作业的配合孩子的成绩提升很快！ 之前接手的一位女生性格内向、不善交流、有问题也是闷着不说！通过几次课程的氛围影响加上主动引导和鼓励，该女生有明显的进步！慢慢的开始主动提问，经过十八次的课程学习成绩明显提升！ 我始终坚信为人师表“育人为主，知识为辅”，孩子学习提不上来肯定是有原因，只要有耐心、善引导、多鼓励孩子肯定会有进步！
本人从事小初学生教育已有五年时间！在此时间内一直在广州担任数学老师！有丰富的教学经验，善于与孩子沟通引导孩子提问。最近接手的一位初中学生，该生在接手的时候科学基础薄弱！学习兴趣不高！通过生活中的兴趣引导，慢慢引入学习，把孩子的学习兴趣进行引导！慢慢的孩子能够主动提问，再加上课后的基础知识作业的配合孩子的成绩提升很快！之前接手的一位女生性格内向、不善交流、有问题也是闷着不说！通过几次课程的氛围影响加上主动引导和鼓励，该女生有明显的进步！慢慢的开始主动提问，经过十八次的课程学习成绩明显提升！我始终坚信为人师表“育人为主，知识为辅”，孩子学习提不上来肯定是有原因，只要有耐心、善引导、多鼓励孩子肯定会有进步！
岑老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我不是在校生，那个标题是网站错误所致！ 一听就懂，一做就错，一考就砸，这是很多学生的真实状态！理科学习，只记知识点用处太小！不会分析和总结，一到考试就懵圈！我2010年华师毕业至今已有10多年教学经验，至今已带过三届毕业班，精通广州中考和全国卷考点、港澳台联考、Alevel&SAT物理考点，所带学生有考进清华、北大、浙大和美国常青藤系列大学的；擅长把抽象问题形象、具体化讲解，善于拔尖提升！在我的课程里，物理学各大模块，力、电、磁、原子、光、热六大模块，我总结出24个核心模型，526个知识点，无论是选择、实验还是压轴题，108技统统秒杀！靠这些，我已将近百名学子送进国内以及欧美名校！ 高效学习，精准答题！若你（小孩）也想快速提分和拔尖考清华、北大或常青藤大学，掌握高效的学习方法和技巧，我们来谈谈吧！ 若可以的话，请家长加我手机号微信具体沟通
一听就懂，一做就错，一考就砸，这是很多学生的真实状态！理科学习，只记知识点用处太小！不会分析和总结，一到考试就懵圈！我2010年华师毕业至今已有10多年教学经验，至今已带过三届毕业班，精通广州中考和全国卷考点、港澳台联考、Alevel&SAT物理考点，所带学生有考进清华、北大、浙大和美国常青藤系列大学的；擅长把抽象问题形象、具体化讲解，善于拔尖提升！在我的课程里，物理学各大模块，力、电、磁、原子、光、热六大模块，我总结出24个核心模型，526个知识点，无论是选择、实验还是压轴题，108技统统秒杀！靠这些，我已将近百名学子送进国内以及欧美名校！高效学习，精准答题！若你（小孩）也想快速提分和拔尖考清华、北大或常青藤大学，掌握高效的学习方法和技巧，我们来谈谈吧！若可以的话，请家长加我手机号微信具体沟通
陈老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 高中数学, 高中英语, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2015中考捷报，祝贺由我本人辅导的学生中除了一个中考85分（由接手时38分辅导13节课进入班前十名），其他全都是95分以上，多个学生取得巨大进步跻身“年级前十”。有学生的成绩单、在我处上课照片、与我们合影可证明，欢迎家长前来观摩！ 物理陈老师本人：优秀教研组长。上课幽默，善于调动学生学习情绪。在教学中注重从学生的思维角度进行讲解，不仅能让学生轻松理解基本概念和规律，更重要的是在理解概念和规律的基础上，会灵活运用学过的概念规律解题，对学生的思维能力的培养有明显的促进，让孩子既学得轻松又能学得扎实！ 学生和家长对我个人的教学风格评价是：激情澎湃，举一反三，触类旁通。 陈老师本人编写的物理资料：《中考物理阶梯提升训练》《中考物理冲刺集训》《中考物理考前核心考点应考策略专项突破》《中考物理压轴题专项训练》《名校物理难题精粹》《易混概念绝对区分》《中考压轴计算题强势突破》等 如果您的孩子想学的更好，我乐意花费更多的精力去培养，可以直接预约，省去中间环节，亲身感受我的教学风格和教学方法。网上广告五花八门，很多从业人员毫无公办教学经验竟然冒充公办教师，教学质量良莠不齐，建议家长深入了解教师的教学质量，多试课多比较，选择优秀的教师辅导。
2015中考捷报，祝贺由我本人辅导的学生中除了一个中考85分（由接手时38分辅导13节课进入班前十名），其他全都是95分以上，多个学生取得巨大进步跻身“年级前十”。有学生的成绩单、在我处上课照片、与我们合影可证明，欢迎家长前来观摩！物理陈老师本人：优秀教研组长。上课幽默，善于调动学生学习情绪。在教学中注重从学生的思维角度进行讲解，不仅能让学生轻松理解基本概念和规律，更重要的是在理解概念和规律的基础上，会灵活运用学过的概念规律解题，对学生的思维能力的培养有明显的促进，让孩子既学得轻松又能学得扎实！学生和家长对我个人的教学风格评价是：激情澎湃，举一反三，触类旁通。陈老师本人编写的物理资料：《中考物理阶梯提升训练》《中考物理冲刺集训》《中考物理考前核心考点应考策略专项突破》《中考物理压轴题专项训练》《名校物理难题精粹》《易混概念绝对区分》《中考压轴计算题强势突破》等如果您的孩子想学的更好，我乐意花费更多的精力去培养，可以直接预约，省去中间环节，亲身感受我的教学风格和教学方法。网上广告五花八门，很多从业人员毫无公办教学经验竟然冒充公办教师，教学质量良莠不齐，建议家长深入了解教师的教学质量，多试课多比较，选择优秀的教师辅导。
王老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
你好,本人是专门从事辅导的英语老师,对小升初,中考等毕业考有着自己独特的见解,能让学生短期内提高分数。曾辅导的小五成绩满分小六考上广雅，中考生成绩提升40多分。 辅导对象:一年级至初三学生,特别是毕业班的学生 本人不同于其他一般辅导老师: 1.在正规学校教过3年英语,期间担任过班主任。出来后主要是进行一对一辅导,一对一辅导学生已超过60多名,经过辅导后,都有不同程度的进步,特别是毕业班和需短期提高成绩的学生。 2.每次上课前都为学生做课前准备,针对不同学生,制定学习计划,改变教学方法。 3.主动发现学生学习中出现的问题,进行针对性的修正。辅导孩子有责任心,耐心,善于捕捉学生的心理,发掘孩子身上的闪光点。 4.教学方法独特,不问你的孩子多么令你头疼或没有任何学习兴趣,经过辅导都可以让你看到一个全新的孩子。 5.上课幽默愉快,能很快增强学生的学习兴趣,达到提高学生学习成绩的目的。 6.辅导学习的同时，积极为学生与家长之间架起更有效的沟通桥梁，使得家庭环境更和谐。 7.补习期间,随时欢迎学生提出问题,我会通过电话或当面解答
专门从事辅导的英语老师,对小升初,中考等毕业考有着自己独特的见解,能让学生短期内提高分数。曾辅导的小五成绩满分小六考上广雅，中考生成绩提升40多分。辅导对象:一年级至初三学生,特别是毕业班的学生本人不同于其他一般辅导老师:1.在正规学校教过3年英语,期间担任过班主任。出来后主要是进行一对一辅导,一对一辅导学生已超过60多名,经过辅导后,都有不同程度的进步,特别是毕业班和需短期提高成绩的学生。2.每次上课前都为学生做课前准备,针对不同学生,制定学习计划,改变教学方法。3.主动发现学生学习中出现的问题,进行针对性的修正。辅导孩子有责任心,耐心,善于捕捉学生的心理,发掘孩子身上的闪光点。4.教学方法独特,不问你的孩子多么令你头疼或没有任何学习兴趣,经过辅导都可以让你看到一个全新的孩子。5.上课幽默愉快,能很快增强学生的学习兴趣,达到提高学生学习成绩的目的。6.辅导学习的同时，积极为学生与家长之间架起更有效的沟通桥梁，使得家庭环境更和谐。7.补习期间,随时欢迎学生提出问题,我会通过电话或当面解答扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
猜你喜欢的老师
尹老师
华南师范大学
年教龄教学经历/个人优势
人授课严谨，对待学生认真负责，耐心细心。擅长辅导小初高文科，熟悉各年级文科的重点知识，掌握小初高各个不同模块知识的做题方法，对小升初考、中考及高考都有一定的把握。善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习，养成举一反三的能力，对孩子宽严并济。本人字迹工整，擅长整理笔记和归纳知识点，有独特的文科学习方法，可以和孩子分享。 【获奖经历】 初高中就读于广东北江实验学校，选科为历史政治地理，高中获得4次学校特等奖奖学金 高考成绩592历史方向全省排名2454名 其中语文132，英语139，高考英语听说口语考试19分（满分20） 高三韶关市二模总分636排名全韶关市第二 其中英语131 （可提供校光荣榜成绩照片作为证明） 高三语文多次年级前十，作文每次都50分以上（满分60） 英语大考稳居125以上，其中5次130分以上，3次年级第一已认证
张老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
在越秀区高山文化培训学校任高四复读生生物教师，有丰富的高考备考经验！曾担任白云区少年宫语文教师两年，有丰富的大班授课经验。另外，曾为初高中生英语一对一家教，授课时间虽短，但学生成绩上升块，基本达到学生和家长授课前定下的目标，所以比较短的时间就已经可以结束授课。已认证
江老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
我来自广东中山，为人乐观开朗，做事认真负责。现就读于华南理工大学自动化专业，在班上担任学习委员。 高考之后就一直在做家教，主要教的是高中的理科，特别是物理化学和数学。这学期在教着一个高一学生的理科。上个寒假则教了四个高二学生的数理化。准高三的学生我也有带过，上个暑假带了一个准高三学生的物理。他的成绩从四五十分到了七八十分。所以说我在高中理科教学方面是非常有经验的。如果学生在学习上有不好的习惯，我也会慢慢引导纠正。 除了给学生传授学习上的知识，我还会与学生聊天，关心学生的生活，与家长一同帮助孩子解决在学习和生活上的困难。已认证
黄老师
湖南应用技术学院
1年教龄教学经历/个人优势
知道怎么去打好学生基础，知道如何去重点提升学生成绩，认真负责，有耐心，热爱教学，也热爱与学生相处。认为学习最重要的不是一味的提高成绩，而是让孩子在对一门学科的学习当中去体会到那门学科其实是有趣的，让孩子处于一个在相对快乐的氛围中去学习，而不是让孩子被动去接受应试教育，从而去提高学生的成绩。已认证