【广州天河】小学数学家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第16页)
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宋老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人大一,就读于中山大学录取分数最高的学院——岭南学院,高考成绩语文129,数学136,英语138,擅长高考文科数学,英语,政治,历史,高中时喜欢并经常给同学讲题,高三时数学老师生病请假,曾帮数学老师代课一周,同学们都很满意,觉得我讲得很好。陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人教学意向是初高中理科、英语,态度认真、有责任心,曾有过数次家教经验。本人教学意向是初高中理科、英语,态度认真、有责任心,曾有过数次家教经验。本人教学意向是初高中理科、英语,态度认真、有责任心,曾有过数次家教经验。朱老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人理科生高考成绩全省前800,考入中山大学财务管理专业。已有三年家教经验,辅导过高中、初中、小学的学生,有丰富教学经验和方法,家长和学生的反馈良好。英语已过四六级,六级过600分,曾担任两年国际学生学伴,英语听说读写能力优秀。L老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人高中成绩基本稳定在文科年级前十,养成了高效、成熟的学习方法。高考湖南省文科前200名,熟悉文综全国卷。有丰富辅导经验,曾辅导四位高三文科学生,成绩均有提高。本人善于根据学生基础,为学生制定学习计划,将知识点巩固和做题方法训练相结合,对学生进行针对性辅导。刘老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人中考735,高考622,获希望杯数学竞赛二等奖,华罗庚杯数学竞赛三等奖,物理竞赛二等奖,擅长打篮球,口风琴,喜欢陶艺,阅读,旅游等。现已获六级证书和计算机二级证书,现任中山大学学生会合作交流中心部长,擅长与人打交道。蓝老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中英语
【所学专业】: 哲学
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2023.06至今
23年6月担任小学五六年级全科辅导老师23年7月担任小学三年级英语老师和初二全科老师23年8月担任初三数学英语老师23年9月至12月担任初一英语老师24年寒假担任初二英语老师周老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
中山大学环境科学系本硕,现为研一,时间较为自由。有考研经历,除了政治一般其他都还行,可做考研咨询。高一时偏科英语很差,后经一些学习英语提高很多,有英语提分经验。有四六级、普通话二甲证书。另还可教授较基础的美术、手工、photoshop以及拉丁舞。如有想了解中山大学(东校区、南校区)就读、居住情况的也可联系。C老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
有热情有耐性,家教都是自己手写讲义,不麻木利用抄辅导书。见识教多,能在授课之外讲一下人生道理。爱好广泛,尤其是运动方面,会在家教外与自己的学生进行其他活动。英语四级证书,全国高中生化学竞赛二等奖教过多个学生,从小学到高中都有,十分有经验~李老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
中山大学中文系学生,初中以来语文成绩常年保持优秀,文综成绩出色,尤其擅长语文与历史。口才好,授课幽默风趣,有责任心。有较丰富的家教经验,能尽力帮助学生培养良好的学习习惯,相信能胜任文科家教工作所带学生皆属于广州重点中学,家教经验丰富,曾经手初三学生中考前一月的语文突击补课工作,也曾在一个月内将一名初二学生的语文成绩由中等提升至班级第二。吕老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我的教学最大的特点就是,我不是按照常规的按照书上的知识点来讲,毕竟理科主要还是靠理解,书本上毕竟太抽象。我会通过平时的练习以及学生以前做出的作业,找出薄弱点,再通过自己的理解来讲解,巧妙的解题思路,习惯性的解题步奏,还有及时纠错,错了的知识点,重点讲解,通过错的题目来提升水平!从我的手中经历了40多个学生,各各都有所进步。进步最大的一位学生,两个月时间,高中数学从70分到120分以上!最差的从30多分能到70多分!绝对有效,绝对权威!扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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小老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
我是一个追求卓越,不断进取的人,获得了本科双学士学位(园林+英语),与研究生双硕士学位(植物学+园艺学(美国))。在本科阶段获得专业八级证书,通过了GRE与托福考试取得良好成绩,在英语的听说读写方面有很好的学习心得,留学美国两年,获得园艺学硕士学位,现因家庭原因不能全职上班,顾希望利用闲暇时间做家教,在研究生阶段曾做过一年兼职家教,辅导初一全科,在我的帮助下学生进步显著,除此外也曾有小学支教经历。已认证李老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人是国家示范性高中高级教师、英语学科带头人,高考英语辅导专家,广州市课外辅导机构特聘教学顾问,长期从事高中英语测试教学与研究,专注于个性化的教育和培养方式,有丰富的高三英语教学和科研经验,能准确把握广东省英语高考及水平测试的命题规律、范围及解题技巧,同时对学生的心理特点和学习方法也有独特的看法和深入的理解。2010年所带班级学生多数被重点本科院校录取,其中陈同学被清华大学录取,他的英语单科高考成绩全市排名第三。 辅导对象:高中生(包括初三升高一学生和高四学生) 授课方式:学生上门辅导(地铁杨箕站F出口左走50米共和苑内) 授课时间:周末、寒暑假、周一至周五晚上 授课宗旨:培养正确的英语学习方法,提高高考英语成绩,目标直接指向高考! 收费方式:先上课,后付费,没效果,不收费! 详情请登录:http://lh********.blog.163.com/已认证张老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
本人大一时间充足,虽无很多家教经历,但耐心温柔,善于换位思考沟通交流,可以提供心理疏导;本人英语开学分到A班,学术英语专业前三;高数成绩名列前茅;经历过两次高三,复读成绩提高80分对中等学生成绩提升有丰富经验;高考成绩英语 144、数学137、语文116、生物94,总成绩644重庆市1400;中考物理76/80、中考化学68/70、中考语文120/150、英语142/150已认证韦老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,对工作认真负责积极主动。高中时期在省重点学校重点班就读,大学在中山大学材料科学与工程学院就读,理工科目有一定能力,已过四六级,且获得保研资格,学习能力很强,多次获得校级奖学金;在校期间组织策划了很多有意义的活动,有一定的组织策划能力,能够帮助学生完成学习规划与发展。 在教学上,我认为家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化,从学生身上收获一份童真。已认证