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家教
付老师
广东外语外贸大学
年教龄

教学经历/个人优势

我是付子茹,女,现在就读于广东外语外贸大学日语专业,本科生二年级。平时爱好广泛,喜欢看书、游泳还有听音乐。待人真诚、做事负责、乐于助人,耐心也比较好,外向,沟通能力还可以。曾经辅导过一名小学生的课业,他的成绩也有进步。家教可以锻炼我们的表达能力、人际沟通能力。个人认为,家教的过程其实就是如何与家长及其小孩沟通,如何将自己的知识传递给对方的过程。其次,做家教可以培养我的时间管理能力,因为家教会占用我们一部分时间,那就必然要求我们在更短的时间内完成原本更多的时间内应该完成的任务,也就是说要求我们提高效率的同时,还要求我们学会合理分配时间;此外,家教中的我们有双重身份,既是大学生,又是家教老师。这种角色的互换可以培养我们换位思考以及宽容待人的能力。希望自己可以胜任这份工作
已认证
家教
苏老师
广东药科大学
2年教龄

教学经历/个人优势

专研真题,摸透考试套路,化繁为简。长时间的专研教材,熟悉各个知识点;认真负责,细心耐心,积极开朗。比较热情和具有亲和力。
已认证
家教
谢老师
华南理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人为华南理工大学研究生一年级学生,对教学行业有强烈的兴趣,并立志于成为一名教师。去年寒假在家帮五年级的堂弟补习了英语寒假作业,堂弟进步神速,所以想发挥余热帮小朋友愉快学习,同时想研究一套小学或中学的高效学习方法,让小朋友轻松学习,自主学习。其次本人目前在某高校当代课教师,学生为大二年级,我对教学有强烈的兴趣,性格严谨,态度认真,我也在不断总结自己的教学经验。希望各位家长可以给我一个机会,我一定认真完成我的任务,共同学习,共同进步。
已认证
家教
周老师
南方医科大学
年教龄

教学经历/个人优势

大二期间给初三的学生补过课,教的是数学和英语,家长和学生反馈不错。英语方面现在已经过了四级和六级,英语基础扎实,而且喜欢英语。初中高中上的学校都是市里的重点初中和高中,成绩一直都很好。负责任,抓基础,擅长总结做题方法。
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