【广州天河】小学数学家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第59页)
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陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
广州大学大四学生，大学期间一直兼职家教，有四年的教学经验。曾经辅助小学六年级学生数学从班级10名后进步到班级第一；辅助初二学生年级排名100后进步到年级72名。可教小学和初中物理、化学、数学、英语，最擅长的科目是数学化学英语。
广州大学大四学生，大学期间一直兼职家教，有四年的教学经验。曾经辅助小学六年级学生数学从班级10名后进步到班级第一；辅助初二学生年级排名100后进步到年级72名。可教小学和初中物理、化学、数学、英语，最擅长的科目是数学化学英语。
王老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我来自广州大学外国语学院英语系2015级，高考英语成绩135分，位于全级第三。在高中的时候我曾经获得过全国中学生英语竞赛的全国二等奖，并在高中的班级担任英语课代表及班长的职位。我还参与了类似于家教的活动，即到福利院辅导学生写作业。大一上学期参与辅导学生英语，并取得了不错的成效（学生由原来的50多分进步到80多分）。在日常生活中，我喜欢阅读英文原版书籍，经常参加各院系的报告会。除此之外，我还参加了学校组织的关于英语专业的相关培训并有意考取教师资格证。我性格开朗，乐观向上，成熟稳重，有较强的人际沟通能力，尤其擅长与小孩子进行沟通。希望您考虑一下我！再次感谢您！
我来自广州大学外国语学院英语系2015级，高考英语成绩135分，位于全级第三。在高中的时候我曾经获得过全国中学生英语竞赛的全国二等奖，并在高中的班级担任英语课代表及班长的职位。我还参与了类似于家教的活动，即到福利院辅导学生写作业。大一上学期参与辅导学生英语，并取得了不错的成效（学生由原来的50多分进步到80多分）。在日常生活中，我喜欢阅读英文原版书籍，经常参加各院系的报告会。除此之外，我还参加了学校组织的关于英语专业的相关培训并有意考取教师资格证。我性格开朗，乐观向上，成熟稳重，有较强的人际沟通能力，尤其擅长与小孩子进行沟通。希望您考虑一下我！再次感谢您！
E老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
有半年一对一家教辅导、两个月小班辅导经验，教学能力较好；有耐心，负责任，对学生循循善诱，也能严厉要求。辅导过的学生中，有英语成绩从班级排名39进步到13名；也有作文从及格到优秀的。我有责任心也有信心带好我的学生。
有半年一对一家教辅导、两个月小班辅导经验，教学能力较好；有耐心，负责任，对学生循循善诱，也能严厉要求。辅导过的学生中，有英语成绩从班级排名39进步到13名；也有作文从及格到优秀的。我有责任心也有信心带好我的学生。
李老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人本身对英语很感兴趣，英语教育是我往后的从业方向。曾担任过小学、初中、高中阶段的机构英语老师。以下是我较为成功的教学案例： 1.曾教导过的一个初一男生英语成绩在一个学期内由从未不及格成功晋升到75分以上，让他对英语的兴趣大大提升。 2.曾教导过一个小升初的女生，在一个学期内英语由从未上过90分到在升学考中取得97分的好成绩，并成功地在语法知识查漏补缺。 3.曾教导过一个高一的女生，在一个学期内英语成绩由100分内上升到120分左右，她的基础知识变得更为扎实，解题思路更加清晰。 我希望我教到的学生都能够将英语逐渐转变为自己的优势科目，由对英语不感兴趣到渐渐感受到英语语言的魅力，由被动学习转为主动学习，成功培养出对英语的兴趣和热爱，让孩子在快乐中学习英语。 我爱我有机会教到的每一个学生，希望他们都能够学有所成，除了在英语学习之外，更重要的是培养一种良好的学习习惯，并能影响他们其他科目的学习，还有对人生的严谨态度。有意向寻找英语家教的家长可以随时联系我，很荣幸能够成为孩子的老师！谢谢您的信任和支持！
本人本身对英语很感兴趣，英语教育是我往后的从业方向。曾担任过小学、初中、高中阶段的机构英语老师。以下是我较为成功的教学案例：1.曾教导过的一个初一男生英语成绩在一个学期内由从未不及格成功晋升到75分以上，让他对英语的兴趣大大提升。2.曾教导过一个小升初的女生，在一个学期内英语由从未上过90分到在升学考中取得97分的好成绩，并成功地在语法知识查漏补缺。3.曾教导过一个高一的女生，在一个学期内英语成绩由100分内上升到120分左右，她的基础知识变得更为扎实，解题思路更加清晰。我希望我教到的学生都能够将英语逐渐转变为自己的优势科目，由对英语不感兴趣到渐渐感受到英语语言的魅力，由被动学习转为主动学习，成功培养出对英语的兴趣和热爱，让孩子在快乐中学习英语。我爱我有机会教到的每一个学生，希望他们都能够学有所成，除了在英语学习之外，更重要的是培养一种良好的学习习惯，并能影响他们其他科目的学习，还有对人生的严谨态度。有意向寻找英语家教的家长可以随时联系我，很荣幸能够成为孩子的老师！谢谢您的信任和支持！
李老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
教学既可以温柔，也可以严厉，主要还是先了解一下学生适合哪种教学方式，主要还是比较温柔的，认真负责，对于学生的学习情况，对学习计划进行相应的调整。 2016年4月到6月，海珠区初三数学，期间学员成绩从80分上升至120分。 2016年10到2018年1月，天河区初一、初二语数英，成绩从中等到全级50. 2016年10到2018年1月，天河区三、四年级语数英，三科成绩一直都在90分以上。 2017年7月到2018年6月，黄埔区初一英语，辅导学生英语，查漏补缺。
教学既可以温柔，也可以严厉，主要还是先了解一下学生适合哪种教学方式，主要还是比较温柔的，认真负责，对于学生的学习情况，对学习计划进行相应的调整。2016年4月到6月，海珠区初三数学，期间学员成绩从80分上升至120分。2016年10到2018年1月，天河区初一、初二语数英，成绩从中等到全级50.2016年10到2018年1月，天河区三、四年级语数英，三科成绩一直都在90分以上。2017年7月到2018年6月，黄埔区初一英语，辅导学生英语，查漏补缺。
翟老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中物理, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人活波开朗，善于与人交流，有很强的责任心。在本科时开始代课，有丰富的工作经验。现在广州大学音乐舞蹈学院攻读硕士学位。曾获香港国际钢琴比赛北京赛区二等奖，山西省“山里红杯”才艺展示大赛二等奖，在校期间担任各大考试与大赛的钢琴伴奏。
本人活波开朗，善于与人交流，有很强的责任心。在本科时开始代课，有丰富的工作经验。现在广州大学音乐舞蹈学院攻读硕士学位。曾获香港国际钢琴比赛北京赛区二等奖，山西省“山里红杯”才艺展示大赛二等奖，在校期间担任各大考试与大赛的钢琴伴奏。
吉老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人性格开朗，待人真诚，热情，并且对工作认真负责，积极主动，有较强的适应环境能力和耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人，喜欢与別人交流。爱好也比较广泛，平时有空会看一看书，听听歌。现在就读于广州大学，属于旅游管理专业的中法项目，对语言类学科比较感兴趣，特别是英语，平时生活也比较频繁地接触英语，例如非常喜欢看英语电影和听英语歌曲，并且从中学习到很多单词和词组。自小学以来，英语成绩一直在班里名列前茅，高考英语也取得124的高分，大学英语四六级都是一次性通过，而且六级获得541分，对英语的学习非常有热情，因而对教导英语也十分感兴趣和有信心做得好。在之前的暑假中也曾担任过英语的家教，对学员成绩的提高有很大的帮助。 所以，我很有信心能胜任这份工作，希望可以给我这个机会，谢谢！
本人性格开朗，待人真诚，热情，并且对工作认真负责，积极主动，有较强的适应环境能力和耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人，喜欢与別人交流。爱好也比较广泛，平时有空会看一看书，听听歌。现在就读于广州大学，属于旅游管理专业的中法项目，对语言类学科比较感兴趣，特别是英语，平时生活也比较频繁地接触英语，例如非常喜欢看英语电影和听英语歌曲，并且从中学习到很多单词和词组。自小学以来，英语成绩一直在班里名列前茅，高考英语也取得124的高分，大学英语四六级都是一次性通过，而且六级获得541分，对英语的学习非常有热情，因而对教导英语也十分感兴趣和有信心做得好。在之前的暑假中也曾担任过英语的家教，对学员成绩的提高有很大的帮助。所以，我很有信心能胜任这份工作，希望可以给我这个机会，谢谢！
小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2017高考540分，高出重本近55分，特别擅长理综的物理，数学，高中曾获得广东湛江数学竞赛一等奖，进入国赛。理综220分，全面发展。高中经常辅导别人的作业等，为人很好相处，善于交际，发现同学的学习盲点等，观察敏锐，能够很好地帮助孩子进入学习的状态，粤语普通话都很标准，可试讲，指出我的不足不收钱，相信我能够让你的孩子对学习有个新的理解。谢谢。
2017高考540分，高出重本近55分，特别擅长理综的物理，数学，高中曾获得广东湛江数学竞赛一等奖，进入国赛。理综220分，全面发展。高中经常辅导别人的作业等，为人很好相处，善于交际，发现同学的学习盲点等，观察敏锐，能够很好地帮助孩子进入学习的状态，粤语普通话都很标准，可试讲，指出我的不足不收钱，相信我能够让你的孩子对学习有个新的理解。谢谢。
刘老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物
【所学专业】：
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
主要辅导初中学生的物理，数学，化学熟悉初中的知识点，掌握各个不同模块知识的做题方法，对中考有一定的把握。善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习，养成举一反三的能力，细心，有耐心。
主要辅导初中学生的物理，数学，化学熟悉初中的知识点，掌握各个不同模块知识的做题方法，对中考有一定的把握。善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习，养成举一反三的能力，细心，有耐心。
陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 广东药学院
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
性格温和，细心有耐心，擅长于让课堂生动起来，让学生对学科的学习积极性提高 有数理化相应的教学计划、教学方法，能够对学生的学习做出计划安排 有责任心、亲和力，教学模式不传统死板，上课幽默风趣、互动性好 授课经历： ①时间：2018年7月份 课程：初二数学 收获：为一名初二学生进行数学辅导，学生成绩不稳定，基础不扎实。每次辅导会先讲解课本知识点，并随堂进行一些同步练习来检测辅导结果，最后对学生出现的问题进行改正与总结。在课后会布置部分习题让学生练习，待下次课上评讲。学生经过辅导后学习自觉性变强，成绩逐渐稳定提升。 ②时间：2018年7月份 课程：初二物理 收获：为两名初二学生进行物理辅导。一名学生很聪明但缺乏自律性以及做题的时候十分粗心大意，本人主要辅导课堂上不理解的重难点知识，同时对作业进行答疑并教他如何避免粗心大意。另一名学生较内向，对学习缺乏热情，本人尽量让课堂生动起来，学生的积极性也越来越高。 ③时间：2018年7月份 课程：初三数学、物理 收获：为一名初三学生进行中考前的总复习，全面清查学生不会的知识点，授课内容采用梳理知识点配合习题讲解的方式进行。 ④时间：2019年7月份 课程：高二数学 收获：为一名高一升高二学生进行数学辅导，学生数学基础不扎实。辅导前期会先复习已学习的课本知识点，并随堂进行一些同步练习来检测辅导结果，最后对学生出现的问题进行改正与总结。后期的时间会进行高二数学的预习。 ⑤时间：2019年7月份 课程：高一数学 收获：为一名初中升高一的学生进行数学辅导，帮助学生提前预习高中知识，打下高中数学基础。根据逐章节进行预习，同时做好初高衔接。 ⑥时间：2019年8月份 课程：初三数学 收获：为一名初三学生进行数学辅导，该学生学习积极性一般，在辅导过程中，帮助学生查漏补缺，提高学生的自信心与积极性，学生最后也逐渐对学习数学产生兴趣，积极性比辅导前高，成绩也逐渐上升。 ⑦时间：2019年8月份 课程：小学五年级数学 收获：为一名小学五年级的学生进行辅导，该学生成绩不稳定但学习很积极，最后通过辅导，学生在期末考试中成绩优异，从原来的80分进步到95分，提升了15分。
性格温和，细心有耐心，擅长于让课堂生动起来，让学生对学科的学习积极性提高有数理化相应的教学计划、教学方法，能够对学生的学习做出计划安排有责任心、亲和力，教学模式不传统死板，上课幽默风趣、互动性好授课经历：①时间：2018年7月份课程：初二数学收获：为一名初二学生进行数学辅导，学生成绩不稳定，基础不扎实。每次辅导会先讲解课本知识点，并随堂进行一些同步练习来检测辅导结果，最后对学生出现的问题进行改正与总结。在课后会布置部分习题让学生练习，待下次课上评讲。学生经过辅导后学习自觉性变强，成绩逐渐稳定提升。 ②时间：2018年7月份课程：初二物理收获：为两名初二学生进行物理辅导。一名学生很聪明但缺乏自律性以及做题的时候十分粗心大意，本人主要辅导课堂上不理解的重难点知识，同时对作业进行答疑并教他如何避免粗心大意。另一名学生较内向，对学习缺乏热情，本人尽量让课堂生动起来，学生的积极性也越来越高。 ③时间：2018年7月份课程：初三数学、物理收获：为一名初三学生进行中考前的总复习，全面清查学生不会的知识点，授课内容采用梳理知识点配合习题讲解的方式进行。 ④时间：2019年7月份课程：高二数学收获：为一名高一升高二学生进行数学辅导，学生数学基础不扎实。辅导前期会先复习已学习的课本知识点，并随堂进行一些同步练习来检测辅导结果，最后对学生出现的问题进行改正与总结。后期的时间会进行高二数学的预习。⑤时间：2019年7月份课程：高一数学收获：为一名初中升高一的学生进行数学辅导，帮助学生提前预习高中知识，打下高中数学基础。根据逐章节进行预习，同时做好初高衔接。 ⑥时间：2019年8月份课程：初三数学收获：为一名初三学生进行数学辅导，该学生学习积极性一般，在辅导过程中，帮助学生查漏补缺，提高学生的自信心与积极性，学生最后也逐渐对学习数学产生兴趣，积极性比辅导前高，成绩也逐渐上升。 ⑦时间：2019年8月份课程：小学五年级数学收获：为一名小学五年级的学生进行辅导，该学生成绩不稳定但学习很积极，最后通过辅导，学生在期末考试中成绩优异，从原来的80分进步到95分，提升了15分。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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朱老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
主要辅导英语和数学的学习，熟悉初高中知识点，高中英语140，语文125，数学140，善于引导孩子学会自主学习，目前就读于华南理工大学。教学观念是，授人鱼不如授人以渔。会引导学生不断的去掌握做题技巧，加之练习巩固提升。认真准备教学内容，对学生比较严格，以学生成绩的提升，对英语兴趣提升为核心完成教学任务。会根据学生的不同层次来转换教学方式，一切以学生为中心。亲和力强，善于和孩子沟通，认真负责，认真做好教育！已认证
宁老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人从大一开始代课，初高中重点高中成绩优异，在校期间乐于与同学交流讨论。喜欢与学生沟通，善于找出学生问题所在，从思路和做题方法讲起。 自我介绍:本人初高中来自河南省重点中学，理科成绩优异，曾月考年级第一名。性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责。很乐意与学生探讨学习方法。这也是我选择家教的原因，结合自己求学的经历与人沟通交流和之前家教的经验，能知道学生的困点，难点，能换位理解他们的想法思路。与学生融洽相处，寓教于乐。在校期间，目前主要是帮助导师完成科研项目，积级主动学习专业相关技能，而课余时间相对充裕，希望可以胜任这份家教工作，自力更生，帮助学生进步，尤其擅长数学、物理、化学等学科已认证
钟老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
钟老师物理辅导硕士学位，211工程重点大学毕业。从事物理教学超过16年，做到站高一线，将所接受的教育、训练以及教学经验技能融汇贯通，自成一套应考辅导体系。以高屋建瓴姿态处理物理基本概念、规律，实施因材施教。学生评价说，“听了钟老师的课，感到内心发热，充满希望”。一位在高校负责教学管理工作的教师听过课后，表示“钟老师的课上得好，好在站在学生角度讲，真正为学生着想”。2012秋季学期辅导的一位初三学生，其家长反映，在初二阶段，无论大考小测，物理科成绩从未达到90分。经2次辅导后，学生连续测试3次，满分1次，2已认证
王老师
新疆师范大学
2年教龄教学经历/个人优势
认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力已认证