【广州天河】初中语文家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第28页)
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m老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
1.【在外辅导经验】A2016年辅导高中英语,提升较快,期末成绩提高45分。B2018年9月-12月,辅导初二学生英语,期末成绩提高20分。C2015.9-2016.4在PTE英语机构担任长期助教2.【个人优势】A获得英语四六级证书普通话甲等证书(CET-4&6),六级成绩504.托福成绩:98分B2017.8-2018.6在美国交换留学一年。2012.6-2012.9在澳大利亚参加夏令营。2015.7-8在新加坡参加创新训练营比赛。c.绩点年级前三3.【自我评价】本人性格开朗乐观,有爱心有耐心,善于与学生进行沟通交流责任心强,曾主持多个大型活动,做过相同科目家教,学生进步较大朱老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中政治, 高中历史, 高中地理
【所学专业】: 汉语言文字学
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2020.7-2020.9
辅导过一个班初中生的语文和两个班小学生的数学,并取得良好成效(期末考试成绩平均提升一二十分)2020.9-2021.1
辅导一位艺考生文综,使其文综成绩稳定在二百分左右(原分数不到一百)2021.9-2022.1
辅导高中生地理,从不及格提升到七八十分。柴老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中语文, 初中英语
【所学专业】: 文艺学
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2024.07-08
•辅导时间:2024年7—8月•学生情况:辅导一名五年级学生•教学成果:•英语:有效增加了学生的英语词汇量,同时提高了其听力和口语交流能力。通过日常对话练习和分级阅读材料,小明的英语阅读理解能力也明显提升。•语文:教授阅读技巧,提高了学生的阅读理解能力与分析能力,定期进行写作训练提高了其作文水平。刘老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是来自华南师范大学的大一学生,专业为工商管理专业。曾获两次深圳市三好学生,高中时曾任两年班长。半年的小学家教经验。性格很容易相处,比较开朗,擅长与人沟通。做事耐心仔细。参与过志愿者义教第二活动,相信自己能与学员在良好的沟通中促使他(她)进步。羊老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
性格外向,热爱教育事业,喜欢和学生沟通交流。在学校为校级优秀学生干部。一直有教学经历,入读大学后,先后为初中高中学生补习数理化生英语等科目,学生取得50-70的进步.曾在公文教育机构工作,深受家长好评。江老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人来自华南师范大学,现读大二。从高考后长期做兼职家教,曾教过小学、初中和高中三个阶段地学生。性格温和、认真耐心,思维严谨。本人教学除传输知识外,还注重学习方法的传授与学习习惯的培养。因为有好的学习方法和学习习惯才会有高效的学习效率。黄老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
一个兴趣广泛,待人热情,富有爱心的客家妹子。从小热爱文字,学习艺术,乐观积极向上。特别喜欢小朋友,非常有耐心!有家教经验,和小朋友亦师亦友,可以培训小主持人.曾在江西雅言艺术培训学校学习过播音主持,广播电视编导,礼仪培训等课程。担任江西大学生微电影大赛,江西平面广告模特大赛,学校校庆、院庆、以及各类社团活动的主持人,有较好的演讲和沟通能力。学习过钢琴,拉丁舞,肚皮舞,爵士舞等特长。林老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是华南师范大学大四的学生,高考语文和英语都在120以上,数学130以上。家教经历虽少,但高中三个月的实习让我懂得如何去教导学生。大学期间勤奋刻苦,严谨治学,成绩良好,而且注重锻炼自己的教学技巧,因此自信能够胜任家教一职。此外,我的性格大方谦和,富有爱心,亲和力强,擅长和小学生沟通。“器必试而后知其利弊,马必骑而后知其良驽。“请各位家长给我一个机会,我会用行动来证明自己。刘老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语
【所学专业】: 汉语言文学(师范)
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2021.7-至今
曾辅导过二三四年级全科和初一初二的数学补习。曾随三下乡队伍到梅州一所初中进行一周的上课教学。甘老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人已通过四六级,高中英语一直成绩维持在130分左右,高考英语成绩139分,其中英语口语14分(满分15)。我在不断摸索英语的学习方法,并且卓有成效。我强调授之以渔,不仅在平时的作业、考试中进行教学,解答学生的疑惑,并且会教会学生学习的方法,让学生掌握学习英语的方法,使自己不仅在成绩上,以及在今后的学习工作真正地提高自己的英语水平。2017.7-2017.8给一名高一升高二的学生补习,期间英语兴趣显著提高,开学后成绩有明显上升。2018年下半年,给天河外国语学校高二学生英语补习。2019年上半年,给禺山中学高二学生补课,侧重学习方法上的教学。扫码请家教
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邱老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
就读于中山大学,高考英语成绩142,主要辅导初高中学生英语,熟悉初高中英语语法系统架构及英语做题技巧;亦可辅导初高中孩子数学。耐心足而性子不软,更倾向于教导孩子学习的方法,引导学生把握自己的学习模式和节奏。曾多次辅导过初高中学生英语(及初高中数学),所辅导学生中有尖子生亦有在成绩方面较落后的学生。已认证武老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
本人就读与中山大学软件学院,专业为软件工程,逻辑思维极强,尤其擅长数学技巧方法教授,中考数学148高考数学138,本人英语语法和词汇基础非常扎实,中考英语和高考英语分数为142,140;高中就读于省级重点中学湛江第一中学理科实验班,高考语数英成绩全班第一,本人平行端正,在大二时参加义教活动,辅导一位初二女孩成绩从全班第五到全班第一,大学期间博览群书,喜欢交流政治经济历史等方面知识已认证林老师
广东药学院
年教龄教学经历/个人优势
本人高考成绩优秀,高考理综成绩230分尤为突出,有丰富的理综解题经验和教学经验,大学所学科目和理综接近,专业对口,大学成绩优秀,本人有饱满的热情和激情辅导中小学生尤其高中生科目学习,分享学习经验,掌握近几年高考的情况已认证王老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
你好,本人是专门从事辅导的英语老师,对小升初,中考等毕业考有着自己独特的见解,能让学生短期内提高分数。曾辅导的小五成绩满分小六考上广雅,中考生成绩提升40多分。 辅导对象:一年级至初三学生,特别是毕业班的学生 本人不同于其他一般辅导老师: 1.在正规学校教过3年英语,期间担任过班主任。出来后主要是进行一对一辅导,一对一辅导学生已超过60多名,经过辅导后,都有不同程度的进步,特别是毕业班和需短期提高成绩的学生。 2.每次上课前都为学生做课前准备,针对不同学生,制定学习计划,改变教学方法。 3.主动发现学生学习中出现的问题,进行针对性的修正。辅导孩子有责任心,耐心,善于捕捉学生的心理,发掘孩子身上的闪光点。 4.教学方法独特,不问你的孩子多么令你头疼或没有任何学习兴趣,经过辅导都可以让你看到一个全新的孩子。 5.上课幽默愉快,能很快增强学生的学习兴趣,达到提高学生学习成绩的目的。 6.辅导学习的同时,积极为学生与家长之间架起更有效的沟通桥梁,使得家庭环境更和谐。 7.补习期间,随时欢迎学生提出问题,我会通过电话或当面解答已认证