【广州天河】初中语文家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第5页)
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雷老师
本科在读
3年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物
【所学专业】: 化学工程与工艺
【就读大学】: 广东工业大学
【上门区域】: 越秀,海珠,天河,番禺
2021年暑假为初二学生补习英语、数学、物理补完后有较大进步。 2021年暑假为高一学生补习数学物理,受到好评 2021年国庆为初三学生补习英语,收到好评 2022年寒假为初三学生补习初中语文和数学,获得较大进步,进步很大。 等等 曾在一家托管机构做过补习老师,帮忙引导学生学习,为学生解难且制定学习计划,也有着引导学生学习,提高学生学习热情的能力。 2022年上半年为广州高一考生辅导语文和数学,学生收获较大进步,收到良好评价 2021下半年为高一考生辅导高中生物,学生进步较快,收获好评。 2022年暑假为初升高考生辅导数理化理科,收到学生好评 2022年下半年曾在广州番禺区市桥某一机构任职初二语文家教工作,收到学生家长好评。1.初中中考成绩702,凭借全校第五名考进市重点高中。 2.参加广东高考成绩587,排名三万名,考进广东工业大学,其中主科成绩较好,尤其是理科。 3.初中多次全校前十排名,参加过数学竞赛 4.本人热情乐观,善于与人互动,在家里也曾从事过照顾小朋友的工作,而且比较细心和有耐性。 5.曾数次参加市生物竞赛,获校生物竞赛二等奖。梁老师
本科在读
3年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学KET, 小学PET, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物
【所学专业】: 数据科学与大数据技术
【就读大学】: 广东金融学院
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
李老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中英语
【所学专业】: 英语
【就读大学】: 仲恺农业工程学院
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力梁老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中英语, 初中政治, 初中历史, 高中历史
【所学专业】: 汉语言
【就读大学】: 广东外语外贸大学南国商学院
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
经验:教龄2年,从事过家教,机构辅导一对一、一二和小班班课。 教学特点:注重学生学习方法的培养,抓基础,稳提高,并注重知识的拓展延伸训练,对待工作,认真勤恳,负责,能严慈共济,既严格要求学生,又能尊重学生。 小学学生案例:主要擅长语文数学,一般全科辅导。 1、李某就读于白云一小学,一年级春季65多分,经过一个学期的引导,期末考88分。 2、梁某,徐某就读于花都一小学三年级,一开始考63分,经过一个学期的针对性辅导,期末考一个88分,两个93分。 3、四年级王某和李某就读于天河小学,一开始都是考六七十分,经过一个学期辅导,全部都是90分以上。 4.四年级黄某就读增城某小学,起初八十+的成绩,期末数学98,语文95。 胜任理由:本人性格热情,开朗,外向活泼,能够和学生成为朋友,能用自己的言行带给学生良好的影响,并能够帮学生成为更好的更优秀的自己,提升学生的成绩!且家教经验丰富,熟识课本教学内容,成功经历丰富,值得家长信任。林老师
本科在读
3年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语
【所学专业】: 英语
【就读大学】: 广东技术师范大学(天河学院)
【上门区域】: 荔湾,天河,黄埔,广州周...
在寒暑假期间任小学三、四、五年级学生全科一对一家教老师。 曾任一名初一学生语数英辅导老师 带了她一整个初一将数学和英语成绩单科提高了20+语文作文也有了大幅提升。 六年级学生英语一对一辅导老师。 在校期间多次参加义教实践活动。 曾任初三学生一对一英语 数学家教老师,将其分数从50左右提升到90。 暑假期间任一名高一男生英语一对一辅导老师,最初该生成绩只有30左右,本学期开学测验能将近80分。 现在线上为一名小学ket 学生授课,同时为为一名高一的女生线上授课。认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力冯老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中英语
【所学专业】: 软件工程
【就读大学】: 广州大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
本人家教经历丰富,带过许多学生和科目,以英语为例 1、2021年7-8 月辅导初二学生英语科目,学生成绩基础较差,通过查缺补漏,引导学生学习、记忆单词,理解掌握并熟练运用语法学生成绩从85提到103(120分制); 2、2022年9-12月辅导初三学生英语科目,引导归纳答题方法积累答题经验,成绩提升30分; 3、2023年2-3月辅导初一学生,学生缺乏对英语科目的学习信心和热情,鼓励学生多开口练习英语,经过辅导与交流,学生学习英语的热情得到较大的提升。 4、2023年4月至今辅导初三学生,在中考前专门定制一套学习方案,一模二模得到了较大的提升。本人性格温和亲切,善于与学生沟通交流,能及时根据学生的学习状态和实际情况需求,制定合适的教学计划;提倡通过技巧去学习,从生活中渗透才能学得更快。有耐心,负责任,讲解知识点细致;善于引导学生归纳总结学习经验,搭建知识框架;对学生充满信心,鼓励学生建立学习的信心和热情。严老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中政治
【所学专业】: 金融工程
【就读大学】: 广东工业大学
【上门区域】: 天河,花都
2023年寒假在花都区教导初三毕业生 2023年2月至今教导白云区六年级小孩全科高考成绩563分超出重本线20多分。过了英译四六级;认真负责,细心耐心,积极开朗;认真负责,细心耐心,积极开朗季老师
硕士在读
3年教龄
【教授科目】: 初中语文, 高中语文
【所学专业】: 汉语言文学/法律
【就读大学】: 北京大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河
北大研究生,曾在掌门一对一等平台做过兼职家教,带过各年级学生全科辅导,成绩提升明显,家长与学生满意度高。主要通过讲练结合的方式,通过做题等方式查漏补缺,并与学生进行全方位沟通了解,从源头上提高学生学习积极性,效果显著。寒暑假广州可以上门本人能够通过扎实的学习在本科期间连续四年获得奖学金,并成功保研至北京大学。张老师
本科在读
3年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中英语, 初中语文, 高中英语, 高中语文, 高中日语
【所学专业】: 日语
【就读大学】: 广东工业大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河
2019年8月至2020年10月,番禺区大学英语,期终学员通过英语四级 2016年7月,越秀区初中语文、英语,期终学员英语听说能力提升显著,语文作文取得50分(满分60)性格开朗活泼、亲和力强;粤语、英语、日语口语流利;大学综合排名连续两年位居全系第一;大学成绩绩点4.1(满分5.0,全系前3%);持有全国英语翻译竞赛“普译杯”英译汉、汉译英三等奖证书;在省级、校级日语、英语竞赛中多次获奖。 擅长语言类教学;对语言类应试经验丰富;从个人应试中总结经验,擅长基础薄弱生、后进生补习。黄老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人就读于广州医科大学,今年大三,身高175cm,性格活泼开朗,为人处事认真负责。在校勤奋学习,曾获奖学金、助学金;喜欢运动,如跑步、健身、打篮球,多次在运动会上荣获佳绩。平时课外或周末时间多做兼职,曾辅导过三、四、五年级学生的语文数学,时长有半年多。对于任何家教工作,我足够信心可以让任何一个家长们和孩子们满意。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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阿老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人拥有7年重点高中一线高中化学教师教学经验,工作期间,所教学科成绩优异。带过毕业班,擅长与学生沟通,了解学生的心理状态。对孩子有耐心,喜欢教师职业,我把教师看做的不是工作而是我毕生奋斗的事业。教师是个良心活,对待学生要负责任,责任心是一个合格老师的基本素质。相信我的师德,以及扎实的专业教学功底。不会辜负您的期望。已认证何老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
本人毕业于华南师大附中创新班,理科生,高中三年大考年级排名为50名左右,高三时最好的年级排名为28名。数学是华附创新班前10名的水平,物理和化学是创新班前3名水平。高中期间参加过新加坡企业奖学金SM2选拔,获得浙江大学自主招生的华附校荐资格并参加了高校自主招生选拔考试。 高中获得荣誉:“希望杯”数学竞赛校二等奖,美国高中数学联赛初赛校三等奖,广州市高中化学竞赛市一等奖,广东省高中化学竞赛省一等奖,广东省高中物理竞赛市一等奖,华南师大附中“三好学生”。 高中毕业后,补习经历丰富,有责任心,容易发现学员在学习方法方面的问题并能传授各种华附创新班尖子生的学习方法。曾经开过六期补习班,教授高中数学、物理,带过的50多名学生当中,大部分学员进步明显。2015年7月至2016年7月辅导一名47中高二男生,一年时间从年级430名进步到130名,至今仍在辅导。 2011年广东省高考以理科627分(全省前2000名,理综270分)考入华南理工大学机械类创新班。 本人善于针对学生的水平配备相应的教学方法与资料,善于因材施教。并拥有华附创新班专属的高中数学复习资料。 本人擅长帮学员提高,并帮助学员构建、完善适合自己的学习方法体系,帮助学员养成好的学习习惯。“效率”是学习的关键,“习惯”是效率的关键。已认证李老师
青海大学
1年教龄教学经历/个人优势
认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力已认证陆老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
我是中山大学,行政管理专业的学生,在校期间成绩在全级前13%;目前,已经保研至上海交通大学教育学院。 【获奖】 曾经获得过中山大学励志奖学金,中山大学优秀学生奖学金,中山大学优秀共青团员,中山大学优秀共青团干部等奖项。 【性格】 性格较为开朗,敢与人沟通交流,在学校团委公益部担任副部长,沟通协调能力较强。同时,多次参加周末爱心助学活动,辅导学生作业,具有一定的经验 【家教经验】 本人在每年寒暑假期间负责带领我的弟弟复习巩固前一学期知识,同时预习新的学习内容。在三年级暑假期间,我带着我弟弟英语入门,认真学习,他在开学考多次考试中拿到了100分,教学质量较好。在疫情期间,我参与线上辅导老师的培训;上课二周。此外,我多次参与社区志愿教学活动,辅导学生作业。 本人坚持认为教学是需要因材施教的,不同类型的学生适合的学习方法不同。以我的弟弟举例,他并不适合常规认知下“满堂灌”的学习方式,不仅吸收质量差,还会引起他反感。相关需要通过多种方式,激起他的兴趣,驱动他自己去学习,这样才能达到良好的效果。如我利用英语课本的漫画,以角色扮演的方式和其对话,激发他自己读英语的热情和自我查询生词的急切。 •【具体家教经历】: 2020.7—8教授一个小升初的弟弟预习英语课本、数学课本一个月。到最后,他已经基本掌握所有单词的读音,会拼写部分四会单词;会较为流畅阅读课文;且开学数学测验获得A 2020.10—2021.1教授一个初一妹妹全科,帮助她保质保量完成作业,并做好预习与复习工作 2021.10—2022.4教授一个六年级妹妹的作文和英语。在作文上,帮助其多次获得老师的夸赞,并且拿到了作文比赛一等奖;在英语上,帮助其较为牢固的掌握动词时态等语法,英语成绩从波动较大变得相对稳定地维持在90分以上已认证