【广州白云】小学陪学陪读家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第2页)

2022年7月-8月，在暑期托管班担任辅导老师，辅导小学全年级全科作业 2023年7月-8月，作为队长组织三下乡实践活动，面向6-12岁小朋友开展14天的义教活动，包括作业辅导和素质拓展。认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力；高考总分555，擅长语文、英语、生物和化学。

1.在清大锐思任职英语助教，辅导学生一对一学习 2.家教辅导初三学生，提分速度快 3.家教辅导初二学生数学英语 4.在机构辅导低年级学生数学认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力；有家教机构经验。

- 辅导过小学五年级男生的语文，语文阅读理解能力有所提升，期末考至班级前三，两三年后接收家长微信，小孩儿对学习的兴趣提升，积极向上。 - 辅导过小学三年级女生的语数英，主要是作业辅导，语文写作能力及英语口语表达能力均有所提升，见面能口语化交流。根据不同孩子的特性，灵活调整教学模式和方法，以调动孩子对学习的主观能动性为核心的教学风格，前期两至三个课时了解孩子性格。 ;认真负责，细心耐心，积极开朗

2022.6-2022.12线下一对一辅导小学五年级数学分数70提升至95 2023.2-2023.10线下辅导初二数学分数85提升至115认真负责，细心耐心，积极开朗 ;比较热情和具有亲和力 ;专研真题，摸透考试套路，化繁为简

A 2021年4月到2021年7月，在广州市帮助一个三年级的小朋友备考PET，这个学生当时的英语基础不太好，特别是在单词、阅读和写作方面，我通过让孩子多串联的方式，结合写作书本、绘本和日常生活帮助提高其写作和阅读水平。 平时的阅读也在为写作打基础，KET写作部分要求会写简短的英语便条、留言条，日常生活中有类似的生活情境可作为直接的练习素材。 在孩子记忆单词的过程中，要掌握背单词的小技巧，例如少量多次、循环复习、时常检测，避免背过之后遗忘。 在孩子记忆单词的过程中，要掌握背单词的小技巧，例如少量多次、循环复习、时常检测，避免背过之后遗忘。 在两个月时间内帮助该孩子从不会写不敢写到畅所欲“写”，写作和阅读成绩均有提升。在讲的过程中，我会尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟孩子年龄还小。在习题布置与讲解上，我做到充分的备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样会浪费更多时间。另外学生甚础比较薄弱，必须先强化基础才能够去提高层次。 B 2019年10月到2019年12月，参加了学校的火苗义教队，在广州市辅导了二年级女孩子的全科近3个月，帮助孩子的语文和英语成绩提高。 C 2020年12月到2021年1月，在广州市辅导一个初二男生的语文和英语，这个学生从一开始非常地不愿意动笔和学习，到后来慢慢引导他喜欢学习，找到学习的乐趣，同时学习成绩也有提升。 D2023年3月到6月，在广州市给一年级的男孩子补习全科，帮助该学生从一开始的看图写话不知道怎么写到能独立完成一篇比较规范的看图写话，并且针对其中的弱项例如同音异形字辨析、前后鼻音区分作了专项训练。对于数学，我帮助该学生深入理解应用题型，帮助幼儿理解题目和注意细节从而更好地作答。两个月的辅导帮助该学生提高了成绩以及培养良好的学习习惯。 E2023年6月至今，在广州市给初二的男孩子补习英语，帮助该学生加深从单词到语法再到阅读的理解以及训练英语学习的语感。同时纠正学生的英语发音和写作模板，深入浅出地帮助学生理解不同语境里的出题意图，帮助学生提高成绩。我会根据学生的学习特点，观察学生哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题型进行渗透式教学，在给学生讲解时运用易于理解的方式，做到举一反三的效果。 其次我熟悉教育学，教育心理学，懂得因材施教。本人性格开朗，有很好的亲和力，喜欢并且善于同孩子打交道； 工作认真负责，勇于承担任务与责任，有较强的组织、管理能力； 热爱教育事业，善于发现学生的优势，因材施教； 专业知识扎实，口语清晰流利，发音纯正标准，普通话标准，思路清晰，表达能力强。

【辅导经历】

2021年寒假在辅导机构进行小班教学，教授小学五年级、六年级的语文和数学，获得学生、家长的认可。

2021年暑假辅导一名初一年级学生的数学科目，学习方法和做题技巧明显进步，在考试中得到排名第二的好成绩。

2021年10月至2022年2月，辅导一名初二级学生的数学和物理科目，学生基础较为薄弱，知识在脑中较为零散，难以记忆和理解，通过帮助梳理知识点、指导解题方法、辅导作业，在期末考试中两科分数均得到提高。

2022年1月至2022年8月，辅导一名五年级的学生语文科目，针对较为薄弱的阅读和作文进行训练和辅导，做题更加得心应手，语文成绩提高10分。

2022年暑假和2023年寒假，辅导一名四年级的学生全科，各科解题思路有了明显进步，好动的性格也能在学习的时候逐渐投入，各科成绩提高5-10分。

【工作经历】

2022年9-12月在重点中学进行四个月的教育实习，负责初一年级（400人）的信息技术课堂教学，认真备课，上课共80节以上，经过一学期的教学，学生举一反三，将学习的内容用于实际问题的解决。

本人性格开朗，善于沟通，做事认真负责有耐心，大学期间有多次辅导经验和教学实践经验。 2021年寒假在辅导机构进行小班教学，教授小学五年级、六年级的语文和数学，获得学生、家长的认可。 2021年暑假辅导一名初一年级学生的数学科目，学习方法和做题技巧明显进步，在考试中得到排名第二的好成绩。 2021年10月至2022年2月，辅导一名初二级学生的数学和物理科目，学生基础较为薄弱，知识在脑中较为零散，难以记忆和理解，通过帮助梳理知识点、指导解题方法、辅导作业，在期末考试中两科分数均得到提高。 2022年1月至2022年8月，辅导一名五年级的学生语文科目，针对较为薄弱的阅读和作文进行训练和辅导，做题更加得心应手，语文成绩提高10分。 2022年暑假和2023年寒假，辅导一名四年级的学生全科，各科解题思路有了明显进步，好动的性格也能在学习的时候逐渐投入，各科成绩提高5-10分。 2022年9-12月在重点中学进行四个月的教育实习，负责初一年级（400人）的信息技术课堂教学，认真备课，上课共80节以上，经过一学期的教学，学生能举一反三，将学习的内容用于实际问题的解决。 大学期间积极参加师范类比赛，获得全国大学生数字化教育应用创新作品展示活动比赛三等奖，中国大学生广告艺术节奖项，多次获得校师范生技能比赛奖项。

2021年暑假，辅导一高一女生英语，经过辅导，成绩从70+提至90+； 2021年10月至12月，辅导一初一女生数学，经过辅导，成绩从90+提至110+； 2022年1月至2月，在托管机构辅导小学生，家长校长对我的辅导成果满意，超过他们的预期； 2022年4月至6月，辅导一初二女生物理，经过辅导，成绩从60+提至90+； 2022年7月至9月，辅导一准高三女生物理英语，经过辅导，英语从80+提至100+，物理从40+提至70+； 2023年1月至3月，在家辅导五年级表弟的数学，经辅导，成绩从C变成A； 2023年4月至6月，辅导一高一女生数学物理，经辅导，数学从70+提至100+；物理从60+提至80+①高考总成绩585，其中英语130，生物、物理90，数学125;英语六级580；大学物理97 ②认真负责，细心耐心，积极开朗; ③比较热情和具有亲和力 ④有自己独特的学习方法

①初中数学家教：数学思维形成，数学成绩提高 ②小学生英语家教：小学生英语阅读，有出国交流经历，口语发音标准，小学生口语能力提高 ③初、高中生英语家教：有出国交流经历，帮助学生建立英语语言体系，英语成绩提高 ④本科生专业课程辅导：建立知识体系，高分通过期末考试，完成课程大作业自小成绩优异，高考分数670；长时间的专研教材，熟悉各个知识点；认真负责，细心耐心，积极开朗；比较热情和具有亲和力

比较热情和具有亲和力;认真负责，细心耐心，积极开朗大学是奖学金

2023年上半年给小学初中生辅导，查漏补缺，巩固强化，成绩明显提高，家长和学生都很满意江西文科考生20多万排名六千，获得四级证书;认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力；讲究方法，灵活教学