【广州白云】初中语文家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第37页)
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李老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人叫李宇，来自湖北恩施的湖北民族学院。对生物和数学较为热爱，数学是我的强项，理解能力强，并在在大学期间通过了高中教师资格考试的数学科目。喜爱和擅长数学逻辑分析，特别是对我的实验设计、数据分析和处理的能力有很大帮助。在大学期间，申报了省级大学生创新项目一项，并在《现代园艺》发表论文一篇。在本科学校期间，做过三年的家教，开办过补习班，组织过家教团队，有较强的实践能力。现在考取了中国科学院南海海洋研究所海洋微生物专业的研究生，想继续从事家教兼职，也希望得到各位家长的认可，共同帮助你孩子进步！
本人叫李宇，来自湖北恩施的湖北民族学院。对生物和数学较为热爱，数学是我的强项，理解能力强，并在在大学期间通过了高中教师资格考试的数学科目。喜爱和擅长数学逻辑分析，特别是对我的实验设计、数据分析和处理的能力有很大帮助。在大学期间，申报了省级大学生创新项目一项，并在《现代园艺》发表论文一篇。在本科学校期间，做过三年的家教，开办过补习班，组织过家教团队，有较强的实践能力。现在考取了中国科学院南海海洋研究所海洋微生物专业的研究生，想继续从事家教兼职，也希望得到各位家长的认可，共同帮助你孩子进步！
小老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中数学, 高中英语, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是个刚毕业的大学生，现在任职一家公司的培训讲师，专门给银行的客户讲解关于票据防伪的知识。大学在校期间都曾经做过家教（个人），上门一对一讲课，辅导孩子做作业预习等！本来教学有自己的特殊方法，因材施教，脾气较好，与小朋友比较聊得来！本人工作比较轻松自由，一个信息上班时间为35个小时，偶尔出差一两天，现在想找一份家教的兼职充实时间，增加收入！希望家长们有意者联系我！
本人是个刚毕业的大学生，现在任职一家公司的培训讲师，专门给银行的客户讲解关于票据防伪的知识。大学在校期间都曾经做过家教（个人），上门一对一讲课，辅导孩子做作业预习等！本来教学有自己的特殊方法，因材施教，脾气较好，与小朋友比较聊得来！本人工作比较轻松自由，一个信息上班时间为35个小时，偶尔出差一两天，现在想找一份家教的兼职充实时间，增加收入！希望家长们有意者联系我！
李老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人毕业于岭南师范学院，大学专业为数学辅修英语，在校期间曾获得国家奖学金，广东省数学竞赛一等奖，全国数学希望杯铜牌，教学技能大赛一等奖，大学期间担任学院数学教育研究协会会长，每周末到各中小学支教。家教经验丰富，熟悉广州中小学教材，本人性格开朗，有耐心，熟悉学生心理状况。
本人毕业于岭南师范学院，大学专业为数学辅修英语，在校期间曾获得国家奖学金，广东省数学竞赛一等奖，全国数学希望杯铜牌，教学技能大赛一等奖，大学期间担任学院数学教育研究协会会长，每周末到各中小学支教。家教经验丰富，熟悉广州中小学教材，本人性格开朗，有耐心，熟悉学生心理状况。
G老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人有一年半的英语家教辅导经验，获得广大家长的好评，在大学期间通过所有英语等级考试，例如：大学英语四、六级，专业英语四、八级，一直担任班上的学习委员，并辅导多名同学通过了英语专业四级考试，学习成绩一直名列前茅。而且特别擅长对英语语法的教学，我自身独特的一套学习方法，对于语法薄弱的学生特别有效果。
本人有一年半的英语家教辅导经验，获得广大家长的好评，在大学期间通过所有英语等级考试，例如：大学英语四、六级，专业英语四、八级，一直担任班上的学习委员，并辅导多名同学通过了英语专业四级考试，学习成绩一直名列前茅。而且特别擅长对英语语法的教学，我自身独特的一套学习方法，对于语法薄弱的学生特别有效果。
用老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
大学期间一直都家教，后来在狮王国际教育机构做过一年的数学科任老师，而且负也参与教学教案的研讨和编写，对小学一到六年级的数学知识点系统有深刻的了解，而且对于调动学生的学习兴趣有自己的一套方法。本人英语已经过了四级，毕业于广东第二师范学院，原广东教育学院。喜欢小孩子，有耐心，亲和力强
大学期间一直都家教，后来在狮王国际教育机构做过一年的数学科任老师，而且负也参与教学教案的研讨和编写，对小学一到六年级的数学知识点系统有深刻的了解，而且对于调动学生的学习兴趣有自己的一套方法。本人英语已经过了四级，毕业于广东第二师范学院，原广东教育学院。喜欢小孩子，有耐心，亲和力强
李老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
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某重点中学物理老师，自本科以来就常年在做家教，至今已有将近十年的家教经验；另外，我善于把学生认为抽象难理解的难题详细形象化剖析、讲解，使学生在短期内掌握物理逻辑推断能力；中考物理，只需20节课左右就能明显提升，一般都能在原来基础上能提搞20—50分！请您相信，学不好物理，不是人笨，而是，没有良方妙法的指导而已！只要掌握推理思路，精通典例题目的分析方法，考试就能拿高分！给我一分信任，还给您的，将会是十分满意的物理成绩……
某重点中学物理老师，自本科以来就常年在做家教，至今已有将近十年的家教经验；另外，我善于把学生认为抽象难理解的难题详细形象化剖析、讲解，使学生在短期内掌握物理逻辑推断能力；中考物理，只需20节课左右就能明显提升，一般都能在原来基础上能提搞20—50分！请您相信，学不好物理，不是人笨，而是，没有良方妙法的指导而已！只要掌握推理思路，精通典例题目的分析方法，考试就能拿高分！给我一分信任，还给您的，将会是十分满意的物理成绩……
周老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
获得英国利兹大学英语系博士项目录取；高校英语专业讲师，有四年讲授英语专业和公共外语课程的经验；雅思考试三次8分获得者；雅思考试三次阅读满分和一次听力满分；托业考试总分965分；持有国家高级中学教师资格证以及高等学校教师资格证；研究方向为英国现代诗歌；已发表的学术论文涉及英美法现代文学和文学理论；曾担任中国西部开发研究联合体第9届学术年会，山地经济国际研讨会口译;曾担任生态文明贵阳国际论坛2015年年会笔译；美国和平队的中方合作教师；多次担任“外研社杯”全国英语演讲大赛初赛等英语竞赛的评委一职；具有中级职务任职资格（讲师）。
获得英国利兹大学英语系博士项目录取；高校英语专业讲师，有四年讲授英语专业和公共外语课程的经验；雅思考试三次8分获得者；雅思考试三次阅读满分和一次听力满分；托业考试总分965分；持有国家高级中学教师资格证以及高等学校教师资格证；研究方向为英国现代诗歌；已发表的学术论文涉及英美法现代文学和文学理论；曾担任中国西部开发研究联合体第9届学术年会，山地经济国际研讨会口译;曾担任生态文明贵阳国际论坛2015年年会笔译；美国和平队的中方合作教师；多次担任“外研社杯”全国英语演讲大赛初赛等英语竞赛的评委一职；具有中级职务任职资格（讲师）。
冯老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我在科学城一家公司上班，晚上和周末有较多空余时间，想利用闲暇时间帮助想提高物理、化学和英语的初中学生。 本人擅长教初中物理和化学，我认为要学好这两门课主要在于用科学的思维方法、将书本知识与生活实际相联系，让学生觉得学有所用，以提高学习兴趣，最终引导学生自主学习、独立专研和探索，并乐在其中。 我注重加强学生基础知识的掌握和理性思维能力的提高，使学生在面对题目时，能够快速定位考察内容及判断出题者设置的思维陷阱，从而真正的提高成绩、提高解题效率和正确率。
我在科学城一家公司上班，晚上和周末有较多空余时间，想利用闲暇时间帮助想提高物理、化学和英语的初中学生。本人擅长教初中物理和化学，我认为要学好这两门课主要在于用科学的思维方法、将书本知识与生活实际相联系，让学生觉得学有所用，以提高学习兴趣，最终引导学生自主学习、独立专研和探索，并乐在其中。我注重加强学生基础知识的掌握和理性思维能力的提高，使学生在面对题目时，能够快速定位考察内容及判断出题者设置的思维陷阱，从而真正的提高成绩、提高解题效率和正确率。
段老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
熟悉《新课程标准》及《课程与教学论》的我，善于根据学生的心理特点和认知风格，量身制定有效的教学方法；当学生没有信心时，能唤醒他们的主观能动性，能及时捕捉学生的创造，激发学生创造的火花；当学生厌学时，能通过多种形式的教学（比如多媒体教学）对他们激情激情动趣，找到他们的兴奋点，让他们在不知不觉中完成学习任务。我的信条：没有不合格的学生，只有不合格的教师。
熟悉《新课程标准》及《课程与教学论》的我，善于根据学生的心理特点和认知风格，量身制定有效的教学方法；当学生没有信心时，能唤醒他们的主观能动性，能及时捕捉学生的创造，激发学生创造的火花；当学生厌学时，能通过多种形式的教学（比如多媒体教学）对他们激情激情动趣，找到他们的兴奋点，让他们在不知不觉中完成学习任务。我的信条：没有不合格的学生，只有不合格的教师。
A老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中物理, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
美国硕士毕业，两年半在美国留学生活经历，为人认真，待人诚信，乐于助人，业余时间独立从事英语教学，有自己的英语学习技巧，注重实用性，善于配合学员特点开发英语学习兴趣，能针对学习目标制定有效率的学习计划，愿以自己的能力帮助他人提升英语综合水平。
美国硕士毕业，两年半在美国留学生活经历，为人认真，待人诚信，乐于助人，业余时间独立从事英语教学，有自己的英语学习技巧，注重实用性，善于配合学员特点开发英语学习兴趣，能针对学习目标制定有效率的学习计划，愿以自己的能力帮助他人提升英语综合水平。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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蔡老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人系英语专业毕业，本科，持有高级中学教师资格证。从事教育培训四年多。主要针对初三及高三英语的辅导。根据学生的特点制作出一套个性化的辅导方案。我辅导了很多学生，并且大部分都考入了重点高中及相对理想的大学。现有少量时间可以辅导学生。学生成绩的提高就是对我最大鼓励，甚我至会比他们还高兴。我只希望能尽我最大所能去帮助孩子，让他们少走弯路，在学习的道路上迅速成长起来。辅导费用：初中100元/小时。高中150元/小时。最后祝愿广大莘莘学子都能考上自己理想中的大学！同时也感谢各位家长的拜读！已认证
林老师
华南师范大学
年教龄教学经历/个人优势
1、汉语言文学师范专业，语文知识丰富，同时英语已过四级，参加过暑期三下乡活动； 2、性格温和，责任心比较重，喜欢和学生相处。 3、比较擅长初中语文、英语教学和小学的全科辅导，两年内辅导了差不多10个学生，家教经验比较丰富。已认证
M老师
暨南大学
年教龄教学经历/个人优势
本人先就读于暨南大学国际学院国际经济与贸易（全英）专业，现为准大三学生，时间充裕。毕业于黄岐石门中学，曾为石门中学学生会副主席，先为暨南大学国际学院学生会体育部部长，以及南海区团委附属的大学生组织：南海青联大学生成长促进会会长。我的性格活泼外向，喜欢和小朋友沟通，学习是脚踏实地型，有自己的一套学习方法，注重基础知识的积累。我的高考成绩语文131分，英语135分，理综249分。 我曾有不少家教的经验，辅导过初二、初三的学生全部科目，特别是英语、数学和物理，且效果很好，她的进步显著，从年级的400多名一跃到100多名，最后考入桂城中学。我也曾帮助我的弟弟和表弟辅导高中的知识，特别是英语和数学，他们今年刚完成高考。我会以100分的热情和努力，去辅导师弟师妹们，不仅是得到短时间的成绩的进步，更重要的是教给他们好的学习方法和技巧。已认证
刘老师
华南农业大学
1年教龄教学经历/个人优势
1.根据不同类型的学生制定个性化的教学计划，真正做到因材施教。 2.讲解清晰细致，能够帮助学生系统掌握知识。 3.注重启发式教学，通过引导学生思考和实践。 4.课堂气氛活跃，善于与学生沟通，能够根据不同学生的特点进行个性化辅导。已认证