【广州白云】高中英语家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第93页)
【广州家教网】致力于成为广州白云地区口碑较好、师资较强的家教服务平台！
专业提供广州白云广州英语家教高中服务， 广州上门家教十佳品牌，免费推荐老师，师资强大，免费试课，试课不满意随时换，推荐推荐 海量广州白云优秀一线教师和广州白云985、211学霸大学生研究生老师， 简历筛选您可精选优质的广州白云上门家教老师。广州家教网已服务广州11年，坚持“认真推荐、用心做教育，家长信任认可”的信条我们提供多种教学方式， 包括一对一辅导、小组辅导和在线辅导，学员可自由选择。 我们每年为家长提供了近2000次家教服务。
-
陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
家乡河南，高考超一本线100多分进入华工。高中在学校的奥赛班，曾代表学校参加省级联赛，擅长数学、物理、化学、生物、语文。大一期间在全校征文比赛中获得优胜奖。喜欢用最简单最直接的方式让学员欣然接受知识。 一针见血、简单粗暴，让学员接受新内容的同时又不会让他们感到枯燥，应试与素质兼顾。很喜欢教学员的过程，个人认为这是一个双向的学习过程。责任和名誉摆在第一位，要么不接，要么教好！
家乡河南，高考超一本线100多分进入华工。高中在学校的奥赛班，曾代表学校参加省级联赛，擅长数学、物理、化学、生物、语文。大一期间在全校征文比赛中获得优胜奖。喜欢用最简单最直接的方式让学员欣然接受知识。一针见血、简单粗暴，让学员接受新内容的同时又不会让他们感到枯燥，应试与素质兼顾。很喜欢教学员的过程，个人认为这是一个双向的学习过程。责任和名誉摆在第一位，要么不接，要么教好！
小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我叫艾振东，来自华南理工大学，目前读大二，理科优秀，英语也不错，目前已有一定家教经验，我带的学生（高中）均在三个月内成绩有较大提高。我的教学理念是学习要有计划、有反省，加之不懈的努力，方能达到理想的预期！
目前读大二，理科优秀，英语也不错，目前已有一定家教经验，我带的学生（高中）均在三个月内成绩有较大提高。我的教学理念是学习要有计划、有反省，加之不懈的努力，方能达到理想的预期！
曾老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中生物, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中语文, 高中英语, 高中化学, 高中生物
【所学专业】： 生物制药专业
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人本科毕业于华南理工大学生物科学与工程学院的生物制药专业，高中数学、化学、英语、生物、语文等学科成绩都相当优异，基础知识牢固。本科期间学习了大量数学、生物以及化学的专业知识，个人认为自己能够独当一面教授学生高中年级以及以下的学生相关科目。另外，我很喜欢英语以及教学的知识，大学以来我每天都坚持学习英语，口语表达也相当不错。在大三学年，我也拿到了高中生物的教师资格证。作为一名非师范生，考取证书以及在外企业实习的过程也让我有机会了解了一些教学的知识。我很喜欢与同学们讨论问题解答问题的这个互动过程，将来也希望有机会能够成为一名人民教师。目前本人还在华工的生物学院读研，今年是研究生二年级，想通过空闲时间赚点外快同时也学习一些社会知识。我是一个乐观开朗的人，善于与孩子沟通，同时在日常工作中我也会很认真负责的对待每一份任务，希望能把自己的知识与学习经验通过更好的方式教授于他人。2019至2020年
在学而思实习了整整两年，连续获得学而思优秀助教的荣誉称号，获得了一定的认可2020-2021
天河区陈同学，物理数学成绩在我一年的辅导之下从原先的不及格到期末考试的全班前三名。2021-2022
在番禺区辅导高二叶同学，该同学从数学学科全班垫底到名列全班十名内
代老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 初中生物, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中物理, 高中生物
【所学专业】： 金融学
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
在大一暑假里，我积累了丰富的教授经验，主攻英语、数学和物理等主题。我非常耐心、细致，热爱教育事业。善于针对学生的特点设计个性化的教学方案。作为一名优秀的家教，我始终坚持让学生在轻松愉快的氛围中学习，确保他们在知识吸收上得到最大程度的提高。积极引导学生培养良好的学习习惯和自主学习的能力，让他们在学习上取得更好的成绩。2021.6.15-2021.7.19
大一暑假在一家英语补习机构当过老师，助教、小班、大班、一对一均有教学经验。
刘老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我从小喜欢玩，偏爱数理方面的科目，成绩也不错。到了高中之后发现课业负担加重，特别是老师的题海战术给了我很大压力，于是自己慢慢养成了一些高效的学习习惯和方法，高考物理有点发挥失常，来到了华南理工大学，在校学习认真。自己对于家教的理解是，从短期效果来说，因材施教，快速的帮助学生在某一学科上培养一套好的学习方法，并提高成绩；从长期效果来说，帮助学生养成自己个性化的学习习惯，使学生能更好的自主学习。
我从小喜欢玩，偏爱数理方面的科目，成绩也不错。到了高中之后发现课业负担加重，特别是老师的题海战术给了我很大压力，于是自己慢慢养成了一些高效的学习习惯和方法，高考物理有点发挥失常，来到了华南理工大学，在校学习认真。自己对于家教的理解是，从短期效果来说，因材施教，快速的帮助学生在某一学科上培养一套好的学习方法，并提高成绩；从长期效果来说，帮助学生养成自己个性化的学习习惯，使学生能更好的自主学习。
苏老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
关于个人：大学期间成绩优异获得两次国家奖学金、一次校级三等奖学金，多次优秀学生干部和三好学生，目前已保送华工研究生。 关于家教经验：我擅长讲解解题方法，以及分享自己良好的学习方法。高三暑假家教辅导两个高二学生数学、物理，两位学生成绩均得到大幅提升。英语口语发音标准，基础知识扎实，大学期间负责多次学术会议、比赛、工作坊全英文汇报。大一暑假担任小班30人小学生英语口语老师，从音标发音着手，讲解发音方法，并通过多种形式开展趣味课堂。得到学生们一致好评。
关于个人：大学期间成绩优异获得两次国家奖学金、一次校级三等奖学金，多次优秀学生干部和三好学生，目前已保送华工研究生。关于家教经验：我擅长讲解解题方法，以及分享自己良好的学习方法。高三暑假家教辅导两个高二学生数学、物理，两位学生成绩均得到大幅提升。英语口语发音标准，基础知识扎实，大学期间负责多次学术会议、比赛、工作坊全英文汇报。大一暑假担任小班30人小学生英语口语老师，从音标发音着手，讲解发音方法，并通过多种形式开展趣味课堂。得到学生们一致好评。
子老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
养成好的学习习惯，形成端正的学习态度远比教学生做几个题目、搞懂一个知识点重要。工欲善其事，必先利其器，好的学生不是教出来的，而是引导出来的。学生正处于成长烦恼与向上的矛盾中，需要一个积极阳光的人来引导，引导学习、引导成长。
养成好的学习习惯，形成端正的学习态度远比教学生做几个题目、搞懂一个知识点重要。工欲善其事，必先利其器，好的学生不是教出来的，而是引导出来的。学生正处于成长烦恼与向上的矛盾中，需要一个积极阳光的人来引导，引导学习、引导成长。
金老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 高中语文, 高中数学, 高中英语
【所学专业】： 法学
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
大一开始带课，主要在英语教学和数学教学深耕。为人开朗热情好沟通。 中考746/800，纯文化分688/740，全区/县第二，语文105/120，数学112/120（全区第一），英语110/120，物理98/100，化学89/100，政治67/70，历史50/50，地理28/30，生物29/30 高考语文129，数学140，英语1402021.07-2023.09
高一数学，学生从90+提分至120+2022.11-2023.10
担任一位初二小朋友的英语辅导老师，小朋友基础很好，满分100的卷子常在70、80左右徘徊，在经过每周一次的辅导之后，能够稳在90分。2023.4-2023.6
初三中考生冲刺辅导英语老师，通过短短两三个月每周一次的辅导，学生顺利通过了英语中考，从30、40分提分至70分。2023.10至今
作为两位初三小孩的英语老师，帮他们梳理课内知识，巩固所学，扩展眼神，都获得了显著进步2022.6-2022.9
一对二，辅导初一初二数学，提分显著
李老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人华南理工本科生，大四学生。空闲时间较多，可根据家长需要灵活调整教学时间。可上门辅导，也可根据学生情况去家长指定地方辅导。 有两年家教经验，主要辅导过高一物理、化学科目，效果显著，受到家长、学生的认可。 性格开朗、为人随和，在校曾获得过两次奖学金。
本人华南理工本科生，大四学生。空闲时间较多，可根据家长需要灵活调整教学时间。可上门辅导，也可根据学生情况去家长指定地方辅导。有两年家教经验，主要辅导过高一物理、化学科目，效果显著，受到家长、学生的认可。性格开朗、为人随和，在校曾获得过两次奖学金。
b老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是华南理工大学工程管理专业大三学生，活泼开朗，有耐心，有两年的家教经验，能够很好的解答学生的问题。在大学的生活中，我教过小学五年级全科，二年级语数，初二英语。我上课前会花时间备课，会通过QQ等方式联系学生或者家长，了解学生存在的问题，然后在备课时着重解决这些问题。在授课过程中遇到学生不懂的问题，我回循循善诱，而不是马上告诉学生正确答案。因为我觉得，教育的真谛，在于快乐的启迪，让学生了解题型，掌握方法，解决题目，学会举一反三，进而能达到提高分数的效果。
本人是华南理工大学工程管理专业大三学生，活泼开朗，有耐心，有两年的家教经验，能够很好的解答学生的问题。在大学的生活中，我教过小学五年级全科，二年级语数，初二英语。我上课前会花时间备课，会通过QQ等方式联系学生或者家长，了解学生存在的问题，然后在备课时着重解决这些问题。在授课过程中遇到学生不懂的问题，我回循循善诱，而不是马上告诉学生正确答案。因为我觉得，教育的真谛，在于快乐的启迪，让学生了解题型，掌握方法，解决题目，学会举一反三，进而能达到提高分数的效果。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
猜你喜欢的老师
辛老师
华南理工大学
1年教龄教学经历/个人优势
认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力;专研真题，摸透考试套路，化繁为简;长时间的专研教材，熟悉各个知识点已认证
小老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
大家好，我叫周威，家乡来自湖南岳阳，中共党员，大学本科就读于中国石油大学（华东），2015年以优异成绩考上华南理工大学研究生化学与化工学院研究生，成绩优秀，曾多次获得奖学金，家庭里父母都是教师，耳濡目染，受爸妈的熏陶，在大学期间，长期兼职家教，经验丰富，工作踏实认真负责，乐观开朗，有责任心，希望大家喜欢我。已认证
阿老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
本人初高中就读于广东实验中学，目前在华南理工大学就读电气工程及其自动化专业，对广州地区中小学的教学内容和方式有独到的理解和学习经验，可以提供贴切学生学校日常教学内容的学习方法和学习思路。本人在大学期间以600分通过大学英语四六级考试，雅思成绩达到6.5分，且高分通过商务英语bec中级考试，本人有较为丰富的初高中英语应试辅导经验和《新概念英语》等课外辅导的教学经验，对于如何全面提高学生的英语学习兴趣和综合能力有较强的课程设计能力和引导能力。本人曾分别辅导过小学和高中学生，均与学生有良好轻松的交流氛围和师生关系。另外，本人的语文成绩在求学期间一直处于优秀水平，语文考试作文成绩基本高于50分（60分满分），总分基本稳定在130分左右，对语文辅导有充足的耐心和信心，相信可以培养学生的语文学习思维和习惯。已认证
万老师
卓越教育
年教龄教学经历/个人优势
毕业于华南理工大学,中学就读于华附,解题能力强,毕业后加入卓越教育一对一成为高中数学专职老师,对考纲,考点有较深的认识和把握,讲题透彻,细致.善于归纳总结,将静止的问题动态化,将复杂的问题简单化,帮助学生取得进步和高分已认证