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【广州黄埔】初中历史家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第17页)


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家教
李老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

我本科学历,毕业于中山大学教育学专业,是专业语文老师,已从事教学工作多年。我对教材熟悉,有丰富的教学经验,且教学成果显著。能针对不同层次的问题学生来进行个性化辅导,让学生真切地感受到进步的喜悦,并增强战胜困难的决心和勇气。我用通俗的语言来讲解难点,让学生容易理解,并提升学习的自信心。我对广州小升初的考试模式也比较了解,曾多次辅导小升初的学生并考取自己想要的学校。我教学是为了让学生愉快学习,过上幸福生活。 而语文是小学阶段最难的一门课程,尤其是阅读和写作这一块。很多孩子一听到要写作文就害怕,无从下手,就算完成有得交差了,也大多是记流水账、内容空洞、或者是想到一句写一句,语意不能连贯,结构松散,选材也毫无新意。究其原因,大多是思路打不开,或者不懂审题等,更有甚者连最基本的结构概念都搞不清楚...... 我在教学的过程中善于抓住每一个教育契机来培养孩子的行为习惯,进一步提升孩子的思辨能力,使得孩子的是非观、价值观更加明确,这个增值服务是只追求提分的应试教育所没有的。 家教个案: 曾经辅导过一对一年级的双胞胎学生,他们起初对数字的概念比较模糊,连数数都不会,经过辅导,数学成绩能达83分。 在2011年暑假8月份,我教了一个即将入读一年级学生的语文拼音,孩子已能熟练掌握,并能借助拼音读通课文,大大地提高了阅读课外书的兴趣,学习的信心增加了,学习的自主性增强了。 ......
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家教
j老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

善于与学生沟通,能够很好的激发学生的学习兴趣,而且教学严谨,思路清晰,讲课深入浅出,在对学生的辅导过程中十分注重掌握和把握学生的心理变化,强调诱导学生自己学习自我提高,对学生学习上的问题有较深的洞察力,熟悉广州市小升初和中考数学考试大纲,注重教育理论的积累和实践.
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家教
小老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

您好!我毕业于重点中学,小学初中均或得竞赛奖,高中及大学期间均获得奖学金,有两年教学经验,曾任教初三2次,初一奥数,小六等,均获得家长和学员的认可。我就读医学专业,专业赋予我一丝不苟,认真仔细的性格。我课前认真备课,在教学中引导学生提高学习兴趣,针对学生的实际情况,系统讲解知识,梳理思路,指导学员学会思考分析。我性格随和,能和学员做朋友,积极鼓励引导学员,提高学员的表达能力。本人还可利用专业知识指导学员如何消除学习疲劳,提高效率。希望我们有机会进一步沟通合作!选择我,我会竭尽全力,认真负责,我相信我不会令您失望的!谢谢阅览
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家教
袁老师
华南理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

本科毕业于武汉大学,研究生以专业第一的成绩考入华南理工工业工程专业,文理兼修,思维活跃。有丰富的家教经验和极强的责任心,对孩子有耐心和亲和力。在辅导中总能够帮助孩子从复杂的知识中抓住重点,重新构建系统的学习方法,提高应试能力,有效帮助孩子增强对学习的信心和兴趣。相信我能够成为您孩子亦师亦友的好伙伴。 家教经验丰富: 本科阶段四年的寒暑假都有做家教的经验,辅导过小学生、初中生、高中生。擅长语文、数学、英语等科目。 教学成果: 2011年6月——2011年8月:辅导基础较差的两位初一学生的数学,帮助他们形成系统的学习方法,针对性地提高他们的应试能力。在初二开学的摸底考之后,两个孩子都取得了班上前三的好成绩。并在之后将这套学习方法运用到其他科目上,全科目的成绩都得到了有效提升。 2013年6月——2013年8月:辅导一位语文较差的六年级男生的作文,在一个暑假的辅导之后,这个孩子的写作能力得到较大提高,整体成绩不再会被语文作文分数所拉低。 2014年1月——2014年3月:辅导一位高三文科生的全科,在短期内提升她学习能力的同时,极大程度上提高了她的应试能力,帮助她调整考前心态,并最终帮助她实现了从班级中等水平到考上211名校的跨越。
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