【广州黄埔】初中地理家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第1页)
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罗老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中地理
【所学专业】: 国际经济与贸易
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
1.2023年暑假,高考结束后,辅导我读初三的表弟语文英语,带他5天背下中考400+单词,陪他练习口语,从之前不敢读的哑巴英语到可以和父母来一段英语介绍。 2.2023年下半年辅导小学英语五年级男学生三个月,从不及格到80-90分,对孩子多方向背单词,抓基础,家长和学生都很满意。连续多年被评优秀共青团员,广东省优秀志愿者。 获得省级无线电测向竞标赛表彰九项。 高中学考全 A 通过。高考英语 120,其中口语考试 19(满分 20 分)。 广东外语外贸大学国家A类专业国际贸易与贸易专业在读,现任广东外语外贸大学国贸 2304 班班长,青年马克思主义学习班级骨干成员,农村千百万工程(三下乡)调研组成员。 性格开朗,喜欢演讲辩论。善于与他人沟通,能循序渐进任课,课堂互动性强。懂得将时间归还学生本人,教导如何做笔记,注重培养解题技巧,力求查漏补缺,更上层楼耐心,讲解通俗易懂;幽默,讲课生动有趣,阳光向上。请家长放心! 在大一上学期,我积极参与社会活动 1.在第五届世界媒体峰会担任外宾组志愿者,为外联社美联社的来宾提供帮助。 2.在陈奕迅演唱会上担任广播组志愿者,为歌迷朋友提供语音播报。 3.在广州市青少年健步走活动中担任广播组志愿者,为警察同志提供语音播报的服务。 4.参加农村百千万工程项目,同师兄师姐们前往番禺区谢村和钟村展开为期三天的三下乡实地调研。 其他优势:喜欢弹琴唱歌和电子测向竞技。学习过一年西班牙语。高中曾任无线电测向社社长,获得十项省级荣誉如下, 荣获过 2022 广东省无线电测向竞标赛女子组个人一等奖,团体二等奖。2022 年广佛肇无线电测向交流竞标赛第六名。 2021 年广东省无线电测向锦标赛测向机制作一等奖,测向组一等奖 2020年广东省无线电测向个人女子组二等奖,个人制作赛第八名。孙老师
本科在读
3年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中地理, 初中科学, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中地理, 篮球, 羽毛球, 网球, 跑步
【所学专业】: 中药学
【就读大学】: 广东药科大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
1、大一辅导过小学三年级全科+作业辅导,帮助小朋友养成良好的做题习惯,课前预习习惯,取得很大进步 2、大二上暑假辅导初中二年级语文数学,教会学生阅读题的解题思路,培养小朋友的专注力,提升文言文理解能力,培养古典文学兴趣;培养学生做题习惯,规划解题思路 3、大二下暑假辅导小学五年级的语文数学(作业+课前预习),帮助他们学习新课程,并在开学测验中取得优异成绩。 4、大三上参加学校志愿活动,为贫困山区儿童义务补课主要负责语文部分其中一个女孩子三个月语文从40+提升至75+ 高考成绩567,即将升学本校读研,比较热情和具有亲和力;认真负责,细心耐心,积极开朗;专研真题,摸透考试套路,化繁为简。练老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中政治, 初中历史, 初中地理
【所学专业】: 酒店管理专业
【就读大学】: 广东金融学院
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
1.2023年4月至7月,帮助四年级的一个男生线上辅导数学科目,属于云支教类型,上课过程中我与该学生积极互动,由于我的认真备课与恰当的教学方式,该生的上课效果还不错,知识点巩固了,期末数学成绩提高了三十分左右; 2.2023年2月到3月,给家里的两个上二年级的表弟表妹辅导过语数英三科,辅导任务完成后给他们打印了各科的一份试卷考验他们,全都是满分,平时考试一般是八十几分的,辅导效果比较明显; 3.2022年4月至6月,辅导过的七年级的刘同学期末语文成绩由86分提升至110分。1、中学时代成绩优异,如小升初成绩语文94,数学95,英语98(满分100)中考成绩语文110,数学113,英语109(满分120),高考语文112,英语128。也获得过一些奖项,如获得广东省第六届“粤星杯”小学生作文大赛一等奖,参加第三届马贵镇中小学“马贵杯”书法比赛中获中学组硬笔书法类二等奖,参加第二届马贵镇中小学“马贵杯”征文比赛中获中学组征文类优秀奖;初中阶段一直名列前茅,获得若干奖状和奖学金;高中阶段比较注重体育和兴趣爱好的发展,在运动会中多次获得一二等奖,在社团活动中也很活跃出色;大学时获得获本校2021-2022年度优秀学生奖学金三等奖; 2、拥有广泛的兴趣爱好,自学能力比较强。比如自学烘焙,可以完美做出多种美食;自学射击,滑板,跳健美操等运动项目,自学日语3个月,掌握基础知识和基本听说能力,在日常生活中拥有充实的乐趣体验等等实习经历 3、我性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、诚实守信、讲原则,平时有担当精神,为人处世认真负责,学而知不足之处;我在工作上踏实努力,热情、耐心细致,积极发挥主观能动性,仔细严谨;在校期间也积极参加了各种各样的课外活动以及团队比赛;热衷于参与志愿公益。王老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理
【所学专业】: 交通管理
【就读大学】: 广州航海学院(广州交通大学筹)
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
【在外辅导经验】 ①大一暑假, 辅导初二学生英语及生物。主要辅导其英语阅读理解方面,总结方法、易错点。参考生物教学大纲,扩展其知识面,并提高其选择题的答对率。并辅导语文阅读理解。学生对英语、生物的学习兴趣提高,考试成绩有较大进步,同时结合中考知识,高效率掌握知识点,以点带面,使其牢记。 ②大一寒假,辅导小学四年级奥数,辅导其熟悉四年级奥数知识点,使其刚好掌握解题方法。 ③大一上学期,曾到小学晚辅班,辅导全年龄阶段学生,辅导他们认真完成作业,并讲解其不懂的知识点。 【个人优势】 ① 担任班级团支书,并获得校“优秀团支书” ② 英语成绩较好,高考119分; 语文成绩较好,高考119分;生物地理成绩较好,高中合格考等级为A。中考生物地理历史接近满分。 ③对考试知识点能够很好地总结并找到相应的做题方法。吴老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中地理
【所学专业】: 数据科学与大数据技术
【就读大学】: 广东财经大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
2022年下半年一对一辅导考公物理数学题认真负责,细心耐心,积极开朗 中考694分,高考563分夏老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中政治, 初中历史, 初中地理
【所学专业】: 旅游管理
【就读大学】: 安徽师范大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
2023年上半年给小学初中生辅导,查漏补缺,巩固强化,成绩明显提高,家长和学生都很满意江西文科考生20多万排名六千,获得四级证书;认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力;讲究方法,灵活教学刘老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 初中语文, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物
【所学专业】: 口腔医学系
【就读大学】: 川北医学院
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
2021年暑假辅导准高一女生,提高了40分,开学考试名列前茅。改女生弟弟也是我同期辅导的,反响良好。对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化,家长和学生都很满意。 2022年暑假辅导一准初三女子。开学考试全班前5高考总成绩555,英语99,语文125,理综237,有过初高中辅导经验,反响良好,为人有责任心,做事情有小小的完美主义,但是热情开朗,课外可以和学生成为朋友张老师
本科在读
3年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中历史, 初中地理, 高中历史, 高中地理
【所学专业】: 地理科学(师范)
【就读大学】: 广州大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
【家教案例】例如,案例①2022年上半年辅导高二地理女生,提高了30分,对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化,家长和学生都很满意。专研真题,摸透考试套路,化繁为简;长时间的专研教材,熟悉各个知识点;认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力李老师
硕士在读
4年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中地理, 高中地理
【所学专业】: 学科教学(地理
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
【A】2019年4月至2019年6月,长沙,辅导一名小学六年级男生的数学、英语两门课,本人在数学和英语方面有自己的一套学习与讲授方式,在3个月的辅导期间,学生思维方式有所改善,对英语的学习兴趣有所提升,思考问题会自主进行举一反三。【B】2019年11月-2020年1月,长沙,辅导一名长沙市实验中学的初三女生,辅导科目包括语数英政史物化七科,该学生后在6月中考后考入长沙市第一中学。(有和家长沟通记录,但没有成绩提高证明提供)【C】2021年1月-2021年6月,长沙,辅导一名小学五年级女生语数英全科,并附带进行科学教育与心理辅导,在家教期间,学生变得开朗活泼,成绩也有稳步提升。(有和家长沟通记录,但没有成绩提高证明提供)本科获得“优秀共青团员”、“优秀共青团干部”、“优秀毕业生”等称号,在班级平均绩点3.5,全班排名第7(共59人);曾任校团委宣传部副部长, “林大青年”公众号运营部长,并成功拿到两职聘书;性格活泼开朗,喜欢健身、游泳等,对待学生认真负责,传授知识的同时更倾向于传授学习方法,认为“授人以鱼不如授之以渔”;学习方面:喜欢钻研,研一阶段已完成一篇论文正处于投稿阶段,即将建刊,研一上学期拿到新生入学奖学金; (以上均有相关证明)黄老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人就读于广州医科大学,今年大三,身高175cm,性格活泼开朗,为人处事认真负责。在校勤奋学习,曾获奖学金、助学金;喜欢运动,如跑步、健身、打篮球,多次在运动会上荣获佳绩。平时课外或周末时间多做兼职,曾辅导过三、四、五年级学生的语文数学,时长有半年多。对于任何家教工作,我足够信心可以让任何一个家长们和孩子们满意。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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专老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
本人现在就读于中山大学数学学院,有两年数学家教教龄。高考数学141,理综271(物理满分),获得奥数省级二等奖,物理三等奖。 对数学应试有独特的方法,可迅速提分;也可稳扎稳打,提高基础。已认证卢老师
华南师范大学
年教龄教学经历/个人优势
本人高考成绩优异,现在专业是化学师范,而且本人以后想往师范方面发展,因此格外重视家教,获得过华师的奖学金。本人擅长教化学。 本人的家教经验丰富,曾辅导过两名高一学生的高中化学,教了高一高二两年,还有初三学生的数学、化学这两科,暑假期间还辅导过两名高一学生的化学,有一定的成效。本人比较喜欢化学,有自己的学习与教学方法。 本人平易近人,性格脾气好,积极向上,能够与学生亦师亦友地相处,能够督促学生,会尽力尽责辅导学生,努力提高学生的成绩以及使其养成良好的学习习惯。已认证欣老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人从大二开始一直做家教,有丰富的家教经验,我自己本人不是教师出身,但是辅导学生家庭作业为学生讲解难点、疑点完全没问题,如果有家长需要帮忙托管的在工作日六点以后或者周末全天都没有问题,本人对工作认真负责,第一次试讲免费,后期如果觉得也可以提出意见或建议,我会及时改正,谢谢已认证哈老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
中山大学中文系汉语言文学专业本科毕业,中学高级语文教师、国家心理咨询师、家庭教育指导师。曾获省市优秀教师、优秀班主任称号;教学论文多次发表;指导学生写作获国家、省、市一、二、三等奖。在教育教学实践中积累了丰富的经验,不仅能为主动学习的学生知识指点迷津,更能为被动学习的学生净化心灵,变被动学习为主动学习,树立学生的自信心。激发学生内动力使孩子们积极乐观地面对学习生活,快乐地成长,而今正为培养智慧型的学生努力着。 近年曾帮助过几家教育机构(小、中、大)培训教师,培训的主题是《如何走进学生的心灵》、《学会坚守与放弃》、《怎样成长为智慧型教师》《倾注爱赢得家长信赖》、《愉快教学法秘籍》 作为家庭教育指导师,直接指导过家庭生活中,父母与子女之间的互动教育和训练;也间接指导过家庭,如何创造温馨环境、气氛,注重父母言行对子女成长产生的潜移默化的影响。曾上过培训家长课程,培训主题是《如何从自然型家长走向智慧型家长》、《给孩子心田里撒上火种》、《让孩子拥有健康幸福的人生》、《孩子想要的精神需求》、《孩子厌学怎么办》、《怎样了解孩子内心世界》、《如何应对中考前焦虑》、《初中生心理教育宝典》、《家长与教师沟通的技巧》。 我教阅读重在培养学生对阅读的感知和吸引力。帮助学生形成良好的思维方式、培养美好健康的情感与心理认知、完善和提升学生的自身人格与人文修养。让学生明白阅读考得就是阅读能力,从考试的角度来讲可分:检索信息能力;信息概括能力;理解能力(词、句、段、篇);鉴赏(赏析、欣赏)能力;拓展延伸能力;评价能力(有自己观点,整合之后形成自己独特的评价)。让学生明白考试题型不变,答题方法不变,文章难度系数再变化。教会学生答阅读理解题的策略。 我教写作重在发挥学生的想象力,指导学生完成创造写作全过程。人有生理需求;安全需求;交往需求;尊重需求;自我价值实现需求。作文可满足后三个层次的需求。我的独创写作不仅能满足后三个层次需求,还能做到三个解决:解决扣题问题;解决文采问题;解决看到题目后快速整合素材的问题。教学实践中赢得无数学生的爱戴、家长的信赖,这正是我前行在教育路上的动力。已认证