【广州番禺】小学语文家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第27页)
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永老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
接受美国ACI注册国际心理咨询师、家庭教育指导师的培训，帮助学生攻克了学习的困难和成长的烦恼.致力于孩子的品格培养，激发孩子内在动力；专注于孩子知识辅导，提升孩子的学科成绩；只有品格与知识并驾齐驱，才是成就孩子一生的根本！ 2014.6—2014.8暑假假期辅导初二数学，艺术生，基础差，以教材为依据，知识点和基础题结合，成绩进步30分，得到学校老师和家长的一致认可； 2014.6-8月，初一数学期末和假期辅导，成绩中等，主要以一对一解答疑惑为主，配以难度较高的题为练习，成绩提高15分，家长推荐学生；2015.7-8辅导小学四年级升五年级小学生，女孩贪玩学习主动性差，结合趣味教学和严格要求，激发对数学学习的兴趣，补习效果显著，开学后成绩和学习兴趣明显提高； 2015.6-2015.10初二数学拔高辅导，平时成绩在110左右，以培优辅导为主要学习教材，分类型讲题，拆招解招，成绩更加稳定，对难题的把握更有思路，成绩提高12分。 目前正在带一个七年级的小男孩，活泼好动，基础一般，辅导半个月后成绩明显提高，学习兴趣也明显增强，父母很高兴孩子的改变，同时父母很认可我的教育方法。
接受美国ACI注册国际心理咨询师、家庭教育指导师的培训，帮助学生攻克了学习的困难和成长的烦恼.致力于孩子的品格培养，激发孩子内在动力；专注于孩子知识辅导，提升孩子的学科成绩；只有品格与知识并驾齐驱，才是成就孩子一生的根本！2014.6—2014.8暑假假期辅导初二数学，艺术生，基础差，以教材为依据，知识点和基础题结合，成绩进步30分，得到学校老师和家长的一致认可；2014.6-8月，初一数学期末和假期辅导，成绩中等，主要以一对一解答疑惑为主，配以难度较高的题为练习，成绩提高15分，家长推荐学生；2015.7-8辅导小学四年级升五年级小学生，女孩贪玩学习主动性差，结合趣味教学和严格要求，激发对数学学习的兴趣，补习效果显著，开学后成绩和学习兴趣明显提高；2015.6-2015.10初二数学拔高辅导，平时成绩在110左右，以培优辅导为主要学习教材，分类型讲题，拆招解招，成绩更加稳定，对难题的把握更有思路，成绩提高12分。目前正在带一个七年级的小男孩，活泼好动，基础一般，辅导半个月后成绩明显提高，学习兴趣也明显增强，父母很高兴孩子的改变，同时父母很认可我的教育方法。
邹老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中物理, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
邹老师,女，45岁，湖北大学英语系毕业.中学一级英语教师.2006年前湖北省宜都市一中（全国示范高中）任教。现广州华兴文化补习学校高复任教。 本人从教高中英语25年，带过20届高三毕业班，多次获湖北宜昌市高考教学质量奖。多次辅导学生参加全国中学生英语能力竞赛，并多次获得一、二、三等的辅导奖。普通话贰级甲等，计算机中级。本人担任班主任工作多年，善于抓学生思想工作，多次获得“优秀班主任”荣誉证书。培优抚差效果好，最好的学生进入了清华、北大，如姚德忠、高学文、张秀娴等。本人所写论文共2篇获全国二、三等奖。在《中学英语之友》、《考试报》、《英语周报》上出版本人编写的题目共几百道。是上海交大出版社阅读《点睛》系列书的副主编。现特约《英语周报》广东北师大版英语主编。
邹老师,女，45岁，湖北大学英语系毕业.中学一级英语教师.2006年前湖北省宜都市一中（全国示范高中）任教。现广州华兴文化补习学校高复任教。本人从教高中英语25年，带过20届高三毕业班，多次获湖北宜昌市高考教学质量奖。多次辅导学生参加全国中学生英语能力竞赛，并多次获得一、二、三等的辅导奖。普通话贰级甲等，计算机中级。本人担任班主任工作多年，善于抓学生思想工作，多次获得“优秀班主任”荣誉证书。培优抚差效果好，最好的学生进入了清华、北大，如姚德忠、高学文、张秀娴等。本人所写论文共2篇获全国二、三等奖。在《中学英语之友》、《考试报》、《英语周报》上出版本人编写的题目共几百道。是上海交大出版社阅读《点睛》系列书的副主编。现特约《英语周报》广东北师大版英语主编。
博老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是专业的师范院校毕业，毕业后在学校和机构从事教育有3年多，而本人性格特点活泼友好，讲课风格主要以风趣幽默为主，让学生以轻松的方式吸收知识。有丰富的教学技能！特别对一对一个性化针对性的培训，对小学和初中理科教材的知识十分熟练。本人也主要带毕业班学生较多。而讲题方向也是根据历年的小升初和中考方向出发，重点突出，难点深入。
本人是专业的师范院校毕业，毕业后在学校和机构从事教育有3年多，而本人性格特点活泼友好，讲课风格主要以风趣幽默为主，让学生以轻松的方式吸收知识。有丰富的教学技能！特别对一对一个性化针对性的培训，对小学和初中理科教材的知识十分熟练。本人也主要带毕业班学生较多。而讲题方向也是根据历年的小升初和中考方向出发，重点突出，难点深入。
周老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
在职数学教师。找高中、初中数学家教。师范学院数学专业毕业，丰富的教学经验。擅长数学的教学。善于因才施教，辅导过的学生都有不同程度的进步。非诚勿扰。辅导中的进步佼佼者（只列举部分）：培才高级中学高一学生（现高二），辅导前成绩63分，辅导后成绩91分，班排名进步27名。2中初二学生（现初三），辅导前成绩排在班上后10名，辅导半个学期，成绩进入班前10名。41中初二学生（现初三），辅导前成绩60分，辅导后成绩88分。
在职数学教师。找高中、初中数学家教。师范学院数学专业毕业，丰富的教学经验。擅长数学的教学。善于因才施教，辅导过的学生都有不同程度的进步。非诚勿扰。辅导中的进步佼佼者（只列举部分）：培才高级中学高一学生（现高二），辅导前成绩63分，辅导后成绩91分，班排名进步27名。2中初二学生（现初三），辅导前成绩排在班上后10名，辅导半个学期，成绩进入班前10名。41中初二学生（现初三），辅导前成绩60分，辅导后成绩88分。
朱老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
李老师，中学高级教师，数学专业。从事初中数学教育18年，多次辅导学生在全国数学竞赛、全国联赛、五羊杯等数学赛事中荣获一等奖、二等奖；2008年在东莞多所重点中学进行过示范课演讲；对广东中考的命题方向敏感。特别擅长剖析学生害怕数学、讨厌数学的根本原因，从而进行针对性辅导。本人现在广州受聘于多家品牌教育辅导机构做兼职顾问，同时受天勤教育特聘为专职辅导老师。
李老师，中学高级教师，数学专业。从事初中数学教育18年，多次辅导学生在全国数学竞赛、全国联赛、五羊杯等数学赛事中荣获一等奖、二等奖；2008年在东莞多所重点中学进行过示范课演讲；对广东中考的命题方向敏感。特别擅长剖析学生害怕数学、讨厌数学的根本原因，从而进行针对性辅导。本人现在广州受聘于多家品牌教育辅导机构做兼职顾问，同时受天勤教育特聘为专职辅导老师。
G老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人有一年半的英语家教辅导经验，获得广大家长的好评，在大学期间通过所有英语等级考试，例如：大学英语四、六级，专业英语四、八级，一直担任班上的学习委员，并辅导多名同学通过了英语专业四级考试，学习成绩一直名列前茅。而且特别擅长对英语语法的教学，我自身独特的一套学习方法，对于语法薄弱的学生特别有效果。
本人有一年半的英语家教辅导经验，获得广大家长的好评，在大学期间通过所有英语等级考试，例如：大学英语四、六级，专业英语四、八级，一直担任班上的学习委员，并辅导多名同学通过了英语专业四级考试，学习成绩一直名列前茅。而且特别擅长对英语语法的教学，我自身独特的一套学习方法，对于语法薄弱的学生特别有效果。
谷老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
十多年广州初中数学教学经验，多年任毕业班教学，中考备考经验丰富，熟悉中考命题趋势，善于把控重难点和学科薄弱点。从事“一对一”教学多年，重视方法与习惯培养，能及时发现学生学习过程中存在的问题，擅长从学生的角度理解问题，解决问题。解题思路清晰，分析问题透彻；善于捕捉学生瞬间心理反应，适时加以信心、心理辅导，做到知识、技能和心理素质的全面提高。
十多年广州初中数学教学经验，多年任毕业班教学，中考备考经验丰富，熟悉中考命题趋势，善于把控重难点和学科薄弱点。从事“一对一”教学多年，重视方法与习惯培养，能及时发现学生学习过程中存在的问题，擅长从学生的角度理解问题，解决问题。解题思路清晰，分析问题透彻；善于捕捉学生瞬间心理反应，适时加以信心、心理辅导，做到知识、技能和心理素质的全面提高。
冯老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我在科学城一家公司上班，晚上和周末有较多空余时间，想利用闲暇时间帮助想提高物理、化学和英语的初中学生。 本人擅长教初中物理和化学，我认为要学好这两门课主要在于用科学的思维方法、将书本知识与生活实际相联系，让学生觉得学有所用，以提高学习兴趣，最终引导学生自主学习、独立专研和探索，并乐在其中。 我注重加强学生基础知识的掌握和理性思维能力的提高，使学生在面对题目时，能够快速定位考察内容及判断出题者设置的思维陷阱，从而真正的提高成绩、提高解题效率和正确率。
我在科学城一家公司上班，晚上和周末有较多空余时间，想利用闲暇时间帮助想提高物理、化学和英语的初中学生。本人擅长教初中物理和化学，我认为要学好这两门课主要在于用科学的思维方法、将书本知识与生活实际相联系，让学生觉得学有所用，以提高学习兴趣，最终引导学生自主学习、独立专研和探索，并乐在其中。我注重加强学生基础知识的掌握和理性思维能力的提高，使学生在面对题目时，能够快速定位考察内容及判断出题者设置的思维陷阱，从而真正的提高成绩、提高解题效率和正确率。
邱老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
受教育经历 时间 学校或单位 专业 1997年10月-2000年7月 湖北省蒲圻师范学校 普师 1998年9月-2001年12月 湖北省华中师范大学 小学教育 工作经历 时间 学校职务 2000年9月-2001年2月赤壁市茶庵岭镇中心坪小学 四年级语数教师兼班主任 2001年2月－2003年7月 宁波市江北区湾头外来工子弟学校 四－六年级数学教师兼班主任 2003年9月－2013年1月广州市海珠区华立学校 四、五、六、七年级数学教师 班主任 少先队辅导员 小学数学科组长 六年级数学教师 小学部教导主任 兼职 2013年2月－2014年1月 明师教育 中小学数学教师 2010年6月—2013年1月 京翰教育 小升初择校考数学指导教师七、八年级数学教师
受教育经历 时间 学校或单位 专业 1997年10月-2000年7月 湖北省蒲圻师范学校 普师 1998年9月-2001年12月 湖北省华中师范大学 小学教育工作经历 时间 学校职务2000年9月-2001年2月赤壁市茶庵岭镇中心坪小学 四年级语数教师兼班主任2001年2月－2003年7月 宁波市江北区湾头外来工子弟学校 四－六年级数学教师兼班主任2003年9月－2013年1月广州市海珠区华立学校四、五、六、七年级数学教师班主任少先队辅导员小学数学科组长六年级数学教师小学部教导主任兼职 2013年2月－2014年1月 明师教育 中小学数学教师 2010年6月—2013年1月 京翰教育 小升初择校考数学指导教师七、八年级数学教师
龚老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
成立于2004年，多年以来从事小学课外辅导，教训经验丰富、师资力量雄厚，教训方法先进有趣，是你培养孩子的好地方。特训课程目录数学1)奥数行程问题专题课程特训2)六年级转化为单位“1”专题特训3)初一数学有理数专题特训4)初一数学方程和不等式专题特训5)初二数学辅助线专题特训6)初三数学一元二次方程专题特训英语7)六年级英语语法与词汇专题特训8)初一英语语法与词汇专题特训9)初二英语语法与词汇专题特训10)初三英语语法与词汇专题特训物理11)初二物理物态变化与光学专题特训12)初三物理力学专题特训
成立于2004年，多年以来从事小学课外辅导，教训经验丰富、师资力量雄厚，教训方法先进有趣，是你培养孩子的好地方。特训课程目录数学1)奥数行程问题专题课程特训2)六年级转化为单位“1”专题特训3)初一数学有理数专题特训4)初一数学方程和不等式专题特训5)初二数学辅助线专题特训6)初三数学一元二次方程专题特训英语7)六年级英语语法与词汇专题特训8)初一英语语法与词汇专题特训9)初二英语语法与词汇专题特训10)初三英语语法与词汇专题特训物理11)初二物理物态变化与光学专题特训12)初三物理力学专题特训扫码请家教
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胡老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
一直很喜欢物理这门学科，高考理综280分(满分300)，在初中和高中的物理学习上有自己的总结与心得。大学本科就读于物理相关领域的专业，并将继续在中大本专业读研究生。我希望可以把自己在中学物理的学习经验分享给同学们，我也可以帮助中学生在更深的层面上理解中学物理的公式,定义背后的原理。已认证
范老师
华南师范大学
年教龄教学经历/个人优势
已取得小学数学教师资格证，通过初中英语和高中地理教师资格笔试，经验：1.在机构带过小班新概念英语，擅长发音、语法、阅读及写作特训。2.多次带过小学数学家教，擅长题目深度解析和专项训练，打稳基础并大大提高成绩。3、有丰富的幼小衔接、小升初经验，主要带数学和英语。4.可补习地理，个人兴趣，且高中地理年级第一。已认证
严老师
华南农业大学
年教龄教学经历/个人优势
辅导三年来，见过为数不少的学生。其中成功的案例有些，主要就是把握学生心理，因势利导。每个人都有追求美好生活的愿望，家长当然想小朋友有一个好的未来啦，学生何尝不是如此。了解清楚原因，保护他们幼小的心灵，然后一起合作一定能取得比较好的效果。 （保护学生隐私） 案例一越秀八一中学马同学，女生，从初二刚接手辅导时数学42分，初三二模时考到110分，方式是陪读和不断教方法和鼓励。还教教家长语言的艺术，不能说太多，说的时候也要正面的，鼓励的。 案例二番禺大龙中学曾同学，男生，经过高一暑假辅导，从接手时数学语文英语均达不到60分（150分卷），高二上学期期中考了全班第五，数学109，顺带在我影响下，信心上去了，语文，英语竟然也发挥得不错，都上了100分。高二下学期的物理，化学水平测试取得两个B，化学就差一分取得A。高三时竟然体育方面也在校运会上1500米，取了第三。十分感慨，方式还是陪伴，鼓励，教方法，主要是他自己也想学习了，时机得当。 案例三番禺育龙中学曾同学，女生。从初二下学期末开始教她数理化三科，刚接手时数学54分，初三二模数学考到了120分，每次教她都要用完一叠厚厚草稿纸，她感慨数学就是战场。最后竟然爱上了数学，物理和化学虽然进步不大，最后考上高中。该生之前一直有去补习，迟迟不得转化，去机构听课也就坐着发蒙，不懂也不问。性格有点内向，自尊心强，转为一对一后有改善，其中我给她恰如其分的关爱也很重要，有时帮她带早餐，有时送她一点笔芯来奖励，慢慢开始有什么问题也主动问了。 案例四番禺执行中学骆同学女生。重点班学生，辅导寒假一个星期，初二开学后辅导数学几节课，现在考上了广州中学。家长很大功劳，家长对孩子管得很严的成功例子，能从小到大坚持不懈，不容易。 案例五番禺执行中学郑同学女生属于成绩波动的比较厉害，数学重回110分化学重回80分。小学成绩一直班里前三，一帆风顺，由于该校上课快，课后作业难度中等偏高，上初中后一度掉到不到60分，一蹶不振。信心受挫。性格很要强，也有点爱哭，还好和家长共同努力下，采取放轻心理压力，不断鼓励下最终成功挽救了。现在满怀着巨大的信心。努力向我学习很多方法，对未来有方向。已认证
林老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人林月桃，已毕业于深圳大学一年。在大学期间有多次的家教经验，也曾参加过支教。本人接受了双基教育的系统专业化的培训，目前也正在学习有关教育的国际注册心理学课程。本人目前是专职老师，以家教为本人的主要工作内容，教过的科目有小学全科，初高数学。目前辅导着三位初中学生和三位高中学生，都帮助学生们在学习和品格方面有了很大的进步。作为一名专职老师，谨记着双基教育的理念，重视孩子的学科基础培养和良好习惯的培养，知道只有知识和品格并驾齐驱，才是成就孩子一生的根本。所以在教学时，本人会关注到孩子的心灵健康成长，在学科时，本人会根据每个孩子的具体学习情况制定个性化的辅导方案，以更好地帮助和陪伴孩子的进步和成长！已认证