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【广州番禺】高中生物家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第8页)


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家教
吴老师
华南农业大学
年教龄

教学经历/个人优势

学校:华南农业大学(双一流) 专业:智慧渔业 性别:男 大几:大二 可辅导年级及科目:小学,初中高中英语可帮助学生提高拓展,小学初中数学可教 成绩:英语高考136;英语考试A班专业第一,目前绩点专业第一 担任初高中英语科代表,高三给全班进行了一年的英语午讲。 四六级已过
已认证
家教
日老师
广东外语外贸大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人毕业于东华高级中学,一直以来擅长数学等主科,注重逻辑、思路和方法。有过三段家教经历,辅导的分别是两个初三的一个高一的成绩很好的学生,效果较好,工作认真负责,积极乐观幽默,善于分析学生的缺点,对症下药,有自己的思路和方法,尽力传授经验,希望能有好的效果。谢谢大家支持!我会尽力让你们满意的!
已认证
家教
李老师
广东药科大学
2年教龄

教学经历/个人优势

小初高成绩均在班级前五。数学成绩优异 性格外向开朗,比较擅长与人沟通。有系统性的学习方法汇总! 不想让学生盲目做题,主张做一道题,会一类题。 注重计算方法的学习。对待工作认真,勤恳,负责,能严慈并济,既严格要求学生,又能做到尊重学生。擅长培养学生的学习能力,纠正学生错误的学习习惯。 个人性格特点 热情温和 耐心 擅长与小朋友们相处,家教经验不算少 在课余时间会和孩子成为朋友 尽量拓展他的知识面
已认证
家教
付老师
广东外语外贸大学
年教龄

教学经历/个人优势

我是付子茹,女,现在就读于广东外语外贸大学日语专业,本科生二年级。平时爱好广泛,喜欢看书、游泳还有听音乐。待人真诚、做事负责、乐于助人,耐心也比较好,外向,沟通能力还可以。曾经辅导过一名小学生的课业,他的成绩也有进步。家教可以锻炼我们的表达能力、人际沟通能力。个人认为,家教的过程其实就是如何与家长及其小孩沟通,如何将自己的知识传递给对方的过程。其次,做家教可以培养我的时间管理能力,因为家教会占用我们一部分时间,那就必然要求我们在更短的时间内完成原本更多的时间内应该完成的任务,也就是说要求我们提高效率的同时,还要求我们学会合理分配时间;此外,家教中的我们有双重身份,既是大学生,又是家教老师。这种角色的互换可以培养我们换位思考以及宽容待人的能力。希望自己可以胜任这份工作
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