【广州番禺】高中历史家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第76页)
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瑶老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我的未来发展目标是做一名大学老师，我希望自己的教育方式能够和同学们成为朋友。虽然说父母是孩子的第一任老师，但是好的教育者也可以为孩子提供源源不断的信仰之力。 我最大的优势就是善于沟通和心理疏导，能够和所有年龄段的人成为朋友。我的缺点却是不太会打电脑游戏....... 将心比心，希望您的孩子能有学有所成，也希望我们合作愉快！
我的未来发展目标是做一名大学老师，我希望自己的教育方式能够和同学们成为朋友。虽然说父母是孩子的第一任老师，但是好的教育者也可以为孩子提供源源不断的信仰之力。我最大的优势就是善于沟通和心理疏导，能够和所有年龄段的人成为朋友。我的缺点却是不太会打电脑游戏.......将心比心，希望您的孩子能有学有所成，也希望我们合作愉快！
袁老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本科毕业于武汉大学，研究生以专业第一的成绩考入华南理工工业工程专业，文理兼修，思维活跃。有丰富的家教经验和极强的责任心，对孩子有耐心和亲和力。在辅导中总能够帮助孩子从复杂的知识中抓住重点，重新构建系统的学习方法，提高应试能力，有效帮助孩子增强对学习的信心和兴趣。相信我能够成为您孩子亦师亦友的好伙伴。 家教经验丰富： 本科阶段四年的寒暑假都有做家教的经验，辅导过小学生、初中生、高中生。擅长语文、数学、英语等科目。 教学成果： 2011年6月——2011年8月：辅导基础较差的两位初一学生的数学，帮助他们形成系统的学习方法，针对性地提高他们的应试能力。在初二开学的摸底考之后，两个孩子都取得了班上前三的好成绩。并在之后将这套学习方法运用到其他科目上，全科目的成绩都得到了有效提升。 2013年6月——2013年8月：辅导一位语文较差的六年级男生的作文，在一个暑假的辅导之后，这个孩子的写作能力得到较大提高，整体成绩不再会被语文作文分数所拉低。 2014年1月——2014年3月：辅导一位高三文科生的全科，在短期内提升她学习能力的同时，极大程度上提高了她的应试能力，帮助她调整考前心态，并最终帮助她实现了从班级中等水平到考上211名校的跨越。
本科毕业于武汉大学，研究生以专业第一的成绩考入华南理工工业工程专业，文理兼修，思维活跃。有丰富的家教经验和极强的责任心，对孩子有耐心和亲和力。在辅导中总能够帮助孩子从复杂的知识中抓住重点，重新构建系统的学习方法，提高应试能力，有效帮助孩子增强对学习的信心和兴趣。相信我能够成为您孩子亦师亦友的好伙伴。家教经验丰富：本科阶段四年的寒暑假都有做家教的经验，辅导过小学生、初中生、高中生。擅长语文、数学、英语等科目。教学成果：2011年6月——2011年8月：辅导基础较差的两位初一学生的数学，帮助他们形成系统的学习方法，针对性地提高他们的应试能力。在初二开学的摸底考之后，两个孩子都取得了班上前三的好成绩。并在之后将这套学习方法运用到其他科目上，全科目的成绩都得到了有效提升。2013年6月——2013年8月：辅导一位语文较差的六年级男生的作文，在一个暑假的辅导之后，这个孩子的写作能力得到较大提高，整体成绩不再会被语文作文分数所拉低。2014年1月——2014年3月：辅导一位高三文科生的全科，在短期内提升她学习能力的同时，极大程度上提高了她的应试能力，帮助她调整考前心态，并最终帮助她实现了从班级中等水平到考上211名校的跨越。
H老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人华工电信本硕，本科为创新班。来自湖北，高考成绩624，其中，数学136。本科曾被选派赴台湾长庚大学参加为期一周的夏令营。15年因发表国际会议论文，赴香港作大会报告。16年申请到香港城市大学做三个月研究助理，导师为韩国教授。并于同年获得华为奖学金（每年度全学院只有一个名额）。目前已拿到华为工作offer和澳大利亚新南威尔士大学（UNSW，QS17年世界排名48）的全奖博士口头offer。希望在离开广州的时间里，能通过自己的经历帮助学弟学妹更好的完成学业，规划未来。
本人华工电信本硕，本科为创新班。来自湖北，高考成绩624，其中，数学136。本科曾被选派赴台湾长庚大学参加为期一周的夏令营。15年因发表国际会议论文，赴香港作大会报告。16年申请到香港城市大学做三个月研究助理，导师为韩国教授。并于同年获得华为奖学金（每年度全学院只有一个名额）。目前已拿到华为工作offer和澳大利亚新南威尔士大学（UNSW，QS17年世界排名48）的全奖博士口头offer。希望在离开广州的时间里，能通过自己的经历帮助学弟学妹更好的完成学业，规划未来。
昌老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
1.本人英语过4/6级，英语高考140，四级602，六级510分。2.本人本科在北京一所211大学就读建筑系，后保研至华南理工大学建筑系，目前为建筑系研二学生，时间灵活充足3.本人性格好脾气好，且有过助教经验和教学经验，曾在大五兼职过一年的北京望京某私人工作室，助教韩国人的英语和中文教学。
1.本人英语过4/6级，英语高考140，四级602，六级510分。2.本人本科在北京一所211大学就读建筑系，后保研至华南理工大学建筑系，目前为建筑系研二学生，时间灵活充足3.本人性格好脾气好，且有过助教经验和教学经验，曾在大五兼职过一年的北京望京某私人工作室，助教韩国人的英语和中文教学。
王老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是华南理工大学的一名研一学生，性格乐观开朗，有耐心，认真负责；高考英语135+，裸考过四六级，对理综方面比较擅长；大学期间也从事过家教辅导方面的工作（主要初中英语、数学），目前还在辅导一个学生高一物理。希望能在我的辅导下，学生能收获知识，养成良好学习习惯，培养学习兴趣，提高学习成绩。
本人是华南理工大学的一名研一学生，性格乐观开朗，有耐心，认真负责；高考英语135+，裸考过四六级，对理综方面比较擅长；大学期间也从事过家教辅导方面的工作（主要初中英语、数学），目前还在辅导一个学生高一物理。希望能在我的辅导下，学生能收获知识，养成良好学习习惯，培养学习兴趣，提高学习成绩。
L老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
从一个很难出一个一本学生的高中学校考进华工，认为自己有一定的学习技能，思考方式和正确对待学习的态度。也比较有自己的想法对学习生活有着自己的理解，是一个对生活充满热情积极阳光的人，善于总结经验而且很想与人一起分享，虽然之前没有做过家教但在高中大学也会经常给别人讲题也算是有一定的授课经验叭~
从一个很难出一个一本学生的高中学校考进华工，认为自己有一定的学习技能，思考方式和正确对待学习的态度。也比较有自己的想法对学习生活有着自己的理解，是一个对生活充满热情积极阳光的人，善于总结经验而且很想与人一起分享，虽然之前没有做过家教但在高中大学也会经常给别人讲题也算是有一定的授课经验叭~
麦老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人以598分进去华工机汽学院，高考级排名21，高中期间理科排名保持年级前20，曾获物理状元，高三上学期获中学生应用物理竞赛全国三等奖。经过高考的考验，本人形成了一套独有的数学物理学习方法，并有各种解题妙招秒杀高考题，填选不费力。能带学生深刻理解知识本质，教会学生揣摩出题者意图，一把抓出高分。 本人高考后至今一共带了8个家教学生，其中一个小学生，一个初中生，三个高三学生，一个高一学生，两个高二学生，学生成绩均提有所提高。在所有的家教中均获得较好的评价。 本人连续两个假期都带书法班，教授硬笔和软笔书法，两期均获得好评
本人以598分进去华工机汽学院，高考级排名21，高中期间理科排名保持年级前20，曾获物理状元，高三上学期获中学生应用物理竞赛全国三等奖。经过高考的考验，本人形成了一套独有的数学物理学习方法，并有各种解题妙招秒杀高考题，填选不费力。能带学生深刻理解知识本质，教会学生揣摩出题者意图，一把抓出高分。本人高考后至今一共带了8个家教学生，其中一个小学生，一个初中生，三个高三学生，一个高一学生，两个高二学生，学生成绩均提有所提高。在所有的家教中均获得较好的评价。本人连续两个假期都带书法班，教授硬笔和软笔书法，两期均获得好评
张老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
想找一份初高中物理、初高中数学的家教，帮助您的孩子提高学习能力的同时养成良好的学习习惯。我曾多次带家教，有较多的家教和教学经验，对初高中的物理、数学非常熟悉。性格比较外向，积极乐观，待人真诚，时间观念强，能够合理安排时间。已获得高中数学教师资格证，高中物理教师资格证考取中。如有需要，请与我联系！谢谢！
想找一份初高中物理、初高中数学的家教，帮助您的孩子提高学习能力的同时养成良好的学习习惯。我曾多次带家教，有较多的家教和教学经验，对初高中的物理、数学非常熟悉。性格比较外向，积极乐观，待人真诚，时间观念强，能够合理安排时间。已获得高中数学教师资格证，高中物理教师资格证考取中。如有需要，请与我联系！谢谢！
潘老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人华南理工大学准研一学生，大学期间学习成绩一直很优秀，多次获得奖学金。先后带过2名小学4年级小朋友奥数、4名高中学生数学，系统得复习所学知识，有足够的教学能力、充沛精力挑战精神。个人觉得，自己具备良好的教学能力、培优经验和心理素质，热衷于教育这一职业。在我看来，家教最重要的是方法归纳和头脑风暴。本人在学习生涯和教学过程中总结出一些方法，希望能帮到基础薄弱、找不到方法的学生。O(∩_∩)O~
本人华南理工大学准研一学生，大学期间学习成绩一直很优秀，多次获得奖学金。先后带过2名小学4年级小朋友奥数、4名高中学生数学，系统得复习所学知识，有足够的教学能力、充沛精力挑战精神。个人觉得，自己具备良好的教学能力、培优经验和心理素质，热衷于教育这一职业。在我看来，家教最重要的是方法归纳和头脑风暴。本人在学习生涯和教学过程中总结出一些方法，希望能帮到基础薄弱、找不到方法的学生。O(∩_∩)O~
陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中政治, 高中历史, 高中地理
【所学专业】： 法学
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
高考英语142、数学139语文125地理平均分80+高考毕业开始代课，曾经被广州某大学家教网评为优秀教员。在课余时间当中，我都会以一个朋友的身份与和学生们很好地相处，还会及时追踪了解学生的学习情况。在这种亦师亦友的相处模式中学生能很快地接受我的教学方式。2020-2021
辅导初中数学，数学提分20+至今仍在辅导其高中数学2021-2021
辅导初三英语，因成绩提高很多，第二学期家长认为没必要补课因此结束。2021-2022
辅导高中数学，期末考成绩大提升。2022.4-至今
初一数学，以及升初二数学衔接，期末考试95分。原期末考76。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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袁老师
广州中医药大学
年教龄教学经历/个人优势
本人就读于老四所之一的广州中医药大学，本人在20年的广东省中考英语115分，化学，物理多次模考及中考90+。高中选修了物化生学科，高考英语120+，物化生80+。本人思想积极，性格活泼，富有责任感，乐于与学生交谈，了解学生的想法，善于与学生打成一片，多次获得过家长的认可，辅导过的学生成绩有所提升，也获得了学习的动力。已认证
林老师
广东技术师范大学（...
3年教龄教学经历/个人优势
认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力已认证
陈老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
1.根据不同类型的学生制定个性化的教学计划，真正做到因材施教。 2.讲解清晰细致，能够帮助学生系统掌握知识。 3.注重启发式教学，通过引导学生思考和实践。 4.课堂气氛活跃，善于与学生沟通，能够根据不同学生的特点进行个性化辅导。已认证
吴老师
广州师范大学
7年教龄教学经历/个人优势
认真负责，细心耐心，积极开朗已认证