【广州花都】家教老师推荐-辅导/补习/培训(第114页)
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孙老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是来自广东工业大学英语专业的大一学生，性别女。基于我的读书经历，我比较擅长小学和初中程度的数学和英语，当然小学全科和初中物理、化学我也还是蛮拿手的。我会以最大的耐心及细心对待我的工作，请家长和学生对我放99个心吧，剩下的一个心就看你的心情。
基于我的读书经历，我比较擅长小学和初中程度的数学和英语，当然小学全科和初中物理、化学我也还是蛮拿手的。我会以最大的耐心及细心对待我的工作，请家长和学生对我放99个心吧，剩下的一个心就看你的心情。
黄老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
优秀学生奖学金，第七届广东工业大学挑战杯课外学术科技作品竞赛三等奖，第一届广东工业大学学术科技作品竞赛之斯特林小车优胜奖，英语六级证书。在校成绩优秀，专业排名前十。初高中理科基础扎实，热情积极，有耐心。
优秀学生奖学金，第七届广东工业大学挑战杯课外学术科技作品竞赛三等奖，第一届广东工业大学学术科技作品竞赛之斯特林小车优胜奖，英语六级证书。在校成绩优秀，专业排名前十。初高中理科基础扎实，热情积极，有耐心。
张老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
姓名张基海大一大数据管理与应用学院学习标兵预备党员计算机二级等级现报考教师资格证书本人有过3年家教经验，近期辅导石门中学初一男生全科，辅导一学期，至今还在周末辅导，学习成绩排名提高200多名。2019年在广州暑假辅导小学5年级学生全科，成绩提高显著。辅导学生耐心有方法，性格乐观上进，在学校校团委组织担任副部长，上学期学习成绩专业第二，喜欢学习新知识，只有知识才会改变命运。座右铭:做别人不会做的事！
大数据管理与应用学院学习标兵预备党员计算机二级等级现报考教师资格证书本人有过3年家教经验，近期辅导石门中学初一男生全科，辅导一学期，至今还在周末辅导，学习成绩排名提高200多名。2019年在广州暑假辅导小学5年级学生全科，成绩提高显著。辅导学生耐心有方法，性格乐观上进，在学校校团委组织担任副部长，上学期学习成绩专业第二，喜欢学习新知识，只有知识才会改变命运。座右铭:做别人不会做的事！
杰老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我从小到大学习成绩一直不错，有自己的学习方法，经常帮助同学解答疑惑，高中就读于广东广雅中学，出于对专业的兴趣才才考到了广东工业大学。做家教是我的一个想法，自己学得好而且也要把别人教会也是一种能力，除了传授知识外，我还乐于与学生做朋友，传授学习方法，引导学生调整学习状态，尽力培养学生独立思考能力，对今后人生的选择能提供建议。
我从小到大学习成绩一直不错，有自己的学习方法，经常帮助同学解答疑惑，高中就读于广东广雅中学，出于对专业的兴趣才才考到了广东工业大学。做家教是我的一个想法，自己学得好而且也要把别人教会也是一种能力，除了传授知识外，我还乐于与学生做朋友，传授学习方法，引导学生调整学习状态，尽力培养学生独立思考能力，对今后人生的选择能提供建议。
小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
大四学生，数学强项，高考数学130+，对数学学习有自己的想法和思路。认真负责，有耐心，懂得慢慢引导。刚参加完研究生考试，考研阶段有学习数学，所以保持着优秀的数学思维。现今闲空时间希望帮助小朋友们学习数学，价钱可以洽谈。
大四学生，数学强项，高考数学130+，对数学学习有自己的想法和思路。认真负责，有耐心，懂得慢慢引导。刚参加完研究生考试，考研阶段有学习数学，所以保持着优秀的数学思维。现今闲空时间希望帮助小朋友们学习数学，价钱可以洽谈。
张老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是广东工业大学大一学生，对于数学学科有自己的学习方法，中考数学130，高考数学122，曾有过家教经验，在我看来补课是为了提高，我为人很有责任心，会尽力帮助学生提高数学成绩，同时数学如果学会方法学起来会轻松很多。
本人是广东工业大学大一学生，对于数学学科有自己的学习方法，中考数学130，高考数学122，曾有过家教经验，在我看来补课是为了提高，我为人很有责任心，会尽力帮助学生提高数学成绩，同时数学如果学会方法学起来会轻松很多。
王老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我毕业于郑州外国语中学（河南省排名第一，全国第十三），高考分数为588。 我的性格开朗大方，积极与人相处，能够做到在教学中细致有耐心，授课中注重书本知识与题型的结合，为学生制定好的学习计划，并且会和家长积极配合监督，会积极主动关注学生的学习情况，对其负责。 个人善于总结和阐述，对于初高中课程有自己的一套学习方法，没有偏科的现象，对于初高中偏科严重的学生有自己的补习方法；同时我的父亲为河南省名师，自幼在其熏陶下了解并掌握学习方法和教学方式；
我毕业于郑州外国语中学（河南省排名第一，全国第十三），高考分数为588。我的性格开朗大方，积极与人相处，能够做到在教学中细致有耐心，授课中注重书本知识与题型的结合，为学生制定好的学习计划，并且会和家长积极配合监督，会积极主动关注学生的学习情况，对其负责。个人善于总结和阐述，对于初高中课程有自己的一套学习方法，没有偏科的现象，对于初高中偏科严重的学生有自己的补习方法；同时我的父亲为河南省名师，自幼在其熏陶下了解并掌握学习方法和教学方式；
余老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 初中生物, 初中物理, 初中生物, 高中数学
【所学专业】： 电气工程及其自动化
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
品学兼优，从小学到高中一直名列前茅。中考生物满分，政治96。高考英语132，政治96，语文一模全市前一百，物理90。专业为工科类，注重学习数学与物理。本科担任本年级英语课代表以及两年辅导员助理，现在是助理团队核心成员，带领团队帮助老师完成学校工作，获得“优秀辅导员助理”称号。曾参与学校冬日招生宣传，负责解答高三学子的疑难困惑，制作宣传视频。本人性格温和，待人接物耐心细致，与学生相处融洽，能够培养学生好的学习习惯和教授解题技巧并进行拓展，具有高度责任感。2021.07-至今
1.21年7月-8月辅导亲戚家一个三年级男生全科作业，耐心细致为他解答困惑，传授做题技巧，并为一年级女生解决其拼音问题以及英语启蒙教育，能够认识基本英语单词并熟练掌握。2.21年10月-11月辅导海珠区五年级男生全科作业，解答作业疑问并纠正错误；二年级女生奥数教学基础辅导，帮助该女生打下奥数基础，通过举例子画图等方式使其理解解题方法。3.22年4-5月辅导初一女生初中全科作业以及初二女生数学生物，帮助她们总结知识点并查漏补缺，引导学生进行独立思考，加深理解，培养数学思维，提高各科学习能力，其期末考试均取得优良成绩，有不同程度的进步，更好步入下一阶段的学习。4.22年7月-8月在暑假时期辅导亲戚高二小孩政治、生物和数学，该小孩在家教之余还有去补习，所以我为她规划了一下学习计划，罗列重点，为她提供可行性建议并帮助她解答各科题目难题，梳理脉络，着重让她培养良好的学习习惯以及为她进行心理疏导。在此期间同时辅导两名高三学生数学，一对二教学，巩固基础知识，理解数学内容并学习解题技巧。5.23年4月-6月在机构任职初中数学老师兼任英语老师，主要教授初二和初三的学生，一对一教学，为每个学生制定个性化教学方案，梳理每章知识点，打好基础再进行培优教学，与学生相处和谐，上课反响不错。
蔡老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
获奖情况：广东省生物竞赛二等奖 家教经历：高考后我在家做我妹妹的家教老师，帮她查漏补缺，重新系统地学习整个学期的知识，然后做针对性的练习。帮她养成了良好的学习习惯，同时成绩也从年级60名提高到15名。 这个学期做过义教，学生是五年级的小朋友，他比较调皮，还有懒，但是我能够耐心地教导他，耐心地讲解题目，同时提高了他的学习积极性。 个人性格：本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。守时，有耐心，有责任心，学习能力强。由于是工科男生，可能会有点工科男的闷骚。 外语：英语四级 关于家教我想说的：一，要有时间观念：准时到，辅导好学生以后再走； 二，我会尽我的全力做好，让学生在快乐中学习到知识，在快乐中成长努力帮学生提高他的成绩，培养良好的学习习惯，也希望能够多交给他一些经验和社会技能； 三，我会多与学生的家长沟通，尽多的了解学生的状况，然后根据情况改变教学方法，同时也向家长反应我所知道的学生的情况，让学生更好地成长。
获奖情况：广东省生物竞赛二等奖家教经历：高考后我在家做我妹妹的家教老师，帮她查漏补缺，重新系统地学习整个学期的知识，然后做针对性的练习。帮她养成了良好的学习习惯，同时成绩也从年级60名提高到15名。这个学期做过义教，学生是五年级的小朋友，他比较调皮，还有懒，但是我能够耐心地教导他，耐心地讲解题目，同时提高了他的学习积极性。个人性格：本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。守时，有耐心，有责任心，学习能力强。由于是工科男生，可能会有点工科男的闷骚。外语：英语四级关于家教我想说的：一，要有时间观念：准时到，辅导好学生以后再走；二，我会尽我的全力做好，让学生在快乐中学习到知识，在快乐中成长努力帮学生提高他的成绩，培养良好的学习习惯，也希望能够多交给他一些经验和社会技能；三，我会多与学生的家长沟通，尽多的了解学生的状况，然后根据情况改变教学方法，同时也向家长反应我所知道的学生的情况，让学生更好地成长。
余老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚，。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。大学时期和我共处的朋友都这么评价。 特别喜欢小孩，很容易和小孩打成一片。
性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚，。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。大学时期和我共处的朋友都这么评价。特别喜欢小孩，很容易和小孩打成一片。扫码请家教
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快老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本培训班家庭式开展，主攻小学--听说读写和初中--语法和学习方法。 针对目前学校教育做补充，提高小学生英语学习兴趣，提高自信心，敢于与人交流英语，加强口语锻炼，发音是口语的基础，口语是学习的动力和巩固。 每个学生可申请一节免费试听课；20节课为一周期。 详细请电话咨询。已认证
吉老师
广州大学
年教龄教学经历/个人优势
本人性格开朗，待人真诚，热情，并且对工作认真负责，积极主动，有较强的适应环境能力和耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人，喜欢与別人交流。爱好也比较广泛，平时有空会看一看书，听听歌。现在就读于广州大学，属于旅游管理专业的中法项目，对语言类学科比较感兴趣，特别是英语，平时生活也比较频繁地接触英语，例如非常喜欢看英语电影和听英语歌曲，并且从中学习到很多单词和词组。自小学以来，英语成绩一直在班里名列前茅，高考英语也取得124的高分，大学英语四六级都是一次性通过，而且六级获得541分，对英语的学习非常有热情，因而对教导英语也十分感兴趣和有信心做得好。在之前的暑假中也曾担任过英语的家教，对学员成绩的提高有很大的帮助。 所以，我很有信心能胜任这份工作，希望可以给我这个机会，谢谢！已认证
曾老师
华南农业大学
1年教龄教学经历/个人优势
1.根据不同类型的学生制定个性化的教学计划，真正做到因材施教。 2.讲解清晰细致，能够帮助学生系统掌握知识。 3.注重启发式教学，通过引导学生思考和实践。 4.课堂气氛活跃，善于与学生沟通，能够根据不同学生的特点进行个性化辅导。已认证
有老师
华南农业大学
年教龄教学经历/个人优势
（1）华农，园林专业，大三 （2）在外辅导经验 A广州市黄岗小学的五年级余同学，学习成绩不稳定，性格比较外向开朗。学习勤奋，但在与她沟通过程中，发现她是做题特别粗心。所以让她制定错题本，在课中一直注意她的小细节，提醒她的易错点。课后和家长沟通，注意她的错题的改正和理解。慢慢的后来成绩稳定并进步了。在相处的过程中，我们的感情不断加深，成了好朋友。 B 广州市海珠区梅园小学四年级陈同学，性格开朗活波，不过不热爱学习，基础较差。在与他的交流过程中发现他是属于比较贪玩，对学习的兴趣不是很浓，所以在以后的讲课中我会尽可能的激发他的学习兴趣，让他在生活发现数学问题，引入他对课本里数学的学习。再进一步给他梳理课本框架，让他熟悉课本内容，增加他的学习信心。最后，该学生取得一定的进步，在教学过程中，我们的友谊也逐渐加深。 C广州市的准初二杨同学的数学辅导，与他的沟通后，发现他数学也是粗心大意，计算不仔细，所以也经常让他做错题本，就在课中纠正他的学习错误，加深他的印象。并课后让他自己思考，再次订正错题本。后来将他一些学习习惯改正了过来，成绩也变得更理想。 （3）个人优势 经验较为丰富，本人性格开朗活泼，善于沟通。已认证