【广州花都】初中家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第33页)
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徐老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 暨南大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
高考总分619分，英语单科136分（满分150），大学英语四级考试619分、六级658分（满分均为710），擅长深入浅出讲解难点！我从小喜欢英语，跟随老师一步一个脚印打下坚实基础，同时我又大量接触课外材料，口语和发音也得到了锻炼，能给学生提供纯正发音的教学环境。家教经历：辅导过一个初二女生学英语，时间半年，该生期末英语从68提高到了86。
高考总分619分，英语单科136分（满分150），大学英语四级考试619分、六级658分（满分均为710），擅长深入浅出讲解难点！我从小喜欢英语，跟随老师一步一个脚印打下坚实基础，同时我又大量接触课外材料，口语和发音也得到了锻炼，能给学生提供纯正发音的教学环境。家教经历：辅导过一个初二女生学英语，时间半年，该生期末英语从68提高到了86。
洪老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语
【所学专业】： 应用物理学
【就读大学】： 暨南大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人性格开朗乐观，担任招生宣传协会公关部部长，有爱心有耐心，善于与学生进行沟通交流 责任强，有上进心，会给学生传播正能量，做过相同科目家教，学生进步较大 擅长引领学生，讲解知识点与题目解法，帮助学生树立信心培养学习兴趣让其举一反三 品学兼优，数学是强势科目，从小学到高中一直名列前茅。小学参加学校数学竞赛一等奖. 参与过学校招生宣传协会举办的冬暨宣讲团活动，作为队长带领40人组建队伍进行宣讲。性格阳光外向，待人接物耐心细致。2021.06-至今
曾辅导过小学初中高中多个年级和科目，对各年级段、各层次的学生都较为了解，教过不下二十个孩子，家教经验很丰富
贺老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中政治, 初中历史, 初中地理
【所学专业】： 工商管理
【就读大学】： 暨南大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
个人经历: 1.2022高考语文116/数学108/英语131文综/210总分565 2.2019中考语文136/数学134/英语142总分725分 个人特点: 1.有耐心，善于倾听，从倾听中发现学生学习习惯、学习方式中存在的问题，循序渐进，引导学生逐步解决问题。 2.乐于以积极的方式鼓励学生，激发学生的学习兴趣。 3.学习经验丰富，善于反思，总结学习情况并有多种方法进行调整。有助于启发学生思考反思自身的学习，提高对学习弱势学科的重视，并掌握学习方法，攻克弱势学科。 4.性格活泼开朗，擅长和学生相处、交心，进一步了解学生，关心学生的心理。 5.认真负责，善于沟通。懂得在不失严格要求的前提下照顾学生的自尊心，做好学生与家长之间的沟通桥梁，以合理恰当的方式传达双方想法，形成正向沟通。 6.教学方式灵活、有趣。可以最大程度吸引学生兴趣和注意力，把上课效率最大化。2022.8～至今
经验:1.高考毕业后假期辅导初二、初三两位同学英语，两位同学基础都是中等水平，我对他们的英语先进行了评估以后，制定了不同的学习计划，一个假期帮他们复习了本学期的内容，还帮他们预习了下学期的内容，最终二人都在开学考中获得了114和123的成绩。寒假
教导六年级女生数学和英语，该生学习积极性一般，缺乏良好高效的学习习惯，我制定了循序渐进的学习计划，采用积极的鼓励式教育，提高学生学习兴趣，数学由70多提分到101分，并保持稳定。英语由80多分提到110，并保持稳定寒假
同时辅导六年级女生语文，该学生基础较弱，阅读量不足，主要不足在文言文阅读理解以及作文，我在了解该情况后与该学生进行交流后开始补课，补课期间成功提起学生阅读兴趣，以及帮助她理解文言文。在开学时已经做到了独立自主完成文言文理解，成绩上做到了72（期末考）～89（开学考）的小成就大一学年
分别在广州辅导五年级男生语数外全科、四年级男生英语、初一年级男生英语，且都进步明显——五年级男生语文成绩从补前65分（补课前最后一次考试）到本次期末考82分，四年级男生英语从72分到期末考91分，初一年级男生尚未期末考，但从平时课堂表现可明显感受出进步大一学年
帮助一位高三女生提高文科综合成绩，在考前3个月时间内将女生180多分提升到高考时最终考216。帮助一位高二女生提高英语成绩，成绩显著提升，一学期内提高20多分大二第一学
大二第一学期在广州辅导初三男生的文综科目（英语、语文、历史、政治），初三男生基础薄弱，但在制定了适合他的学习模式后，在期末考取得不错的成绩，其中历史政治进步十分明显。大二第一学期
在广州还辅导六年级女生的数学，该女生基础本身较好，以提高为主，最终期末数学96分。同时还有基础较差初三同学一名，目前仍在辅导个人觉得，家教并不应该仅局限于道题怎么做，更重要的是从一道题中看到一类题，从一种解题方法中看到一种解题思维，从一科的学习中掌握学习的方法、形成良好的学习习惯，从而提升学习能力，实现全面提升。
M老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 暨南大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人先就读于暨南大学国际学院国际经济与贸易（全英）专业，现为准大三学生，时间充裕。毕业于黄岐石门中学，曾为石门中学学生会副主席，先为暨南大学国际学院学生会体育部部长，以及南海区团委附属的大学生组织：南海青联大学生成长促进会会长。我的性格活泼外向，喜欢和小朋友沟通，学习是脚踏实地型，有自己的一套学习方法，注重基础知识的积累。我的高考成绩语文131分，英语135分，理综249分。 我曾有不少家教的经验，辅导过初二、初三的学生全部科目，特别是英语、数学和物理，且效果很好，她的进步显著，从年级的400多名一跃到100多名，最后考入桂城中学。我也曾帮助我的弟弟和表弟辅导高中的知识，特别是英语和数学，他们今年刚完成高考。我会以100分的热情和努力，去辅导师弟师妹们，不仅是得到短时间的成绩的进步，更重要的是教给他们好的学习方法和技巧。
本人先就读于暨南大学国际学院国际经济与贸易（全英）专业，现为准大三学生，时间充裕。毕业于黄岐石门中学，曾为石门中学学生会副主席，先为暨南大学国际学院学生会体育部部长，以及南海区团委附属的大学生组织：南海青联大学生成长促进会会长。我的性格活泼外向，喜欢和小朋友沟通，学习是脚踏实地型，有自己的一套学习方法，注重基础知识的积累。我的高考成绩语文131分，英语135分，理综249分。我曾有不少家教的经验，辅导过初二、初三的学生全部科目，特别是英语、数学和物理，且效果很好，她的进步显著，从年级的400多名一跃到100多名，最后考入桂城中学。我也曾帮助我的弟弟和表弟辅导高中的知识，特别是英语和数学，他们今年刚完成高考。我会以100分的热情和努力，去辅导师弟师妹们，不仅是得到短时间的成绩的进步，更重要的是教给他们好的学习方法和技巧。
黄老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 暨南大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是2017年暨南大学本科毕业生，2017届华南理工大学准研究生，所学专业是生物医学工程，曾辅导过一名高二学生一个暑假，一个初中生两年（后升入广州市番禺中学），在校也曾获得多次奖项如国家励志奖学金，顺丰奖学金，忠信奖学金，本科期间课程多为物理化学生物，大学四年平均分为89，班级排名第四。我相信自己能教好每一个学生，对每一个学生认真负负责。
本人是2017年暨南大学本科毕业生，2017届华南理工大学准研究生，所学专业是生物医学工程，曾辅导过一名高二学生一个暑假，一个初中生两年（后升入广州市番禺中学），在校也曾获得多次奖项如国家励志奖学金，顺丰奖学金，忠信奖学金，本科期间课程多为物理化学生物，大学四年平均分为89，班级排名第四。我相信自己能教好每一个学生，对每一个学生认真负负责。
柯老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 暨南大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人系暨南大学本科大二学生，高考总分611。从小学起学习奥数，小学多次获得奥数奖项，英语杯奖项。英语语文一直是强项，高考均为130分以上。初中曾多次或得黄冈市竞赛奖项。刚刚过的英语四级570分。从小成绩优异，有较好的学习习惯，有有效的学习方法。本人性格温和，有耐心负责任，有信心辅导好学员。
本人系暨南大学本科大二学生，高考总分611。从小学起学习奥数，小学多次获得奥数奖项，英语杯奖项。英语语文一直是强项，高考均为130分以上。初中曾多次或得黄冈市竞赛奖项。刚刚过的英语四级570分。从小成绩优异，有较好的学习习惯，有有效的学习方法。本人性格温和，有耐心负责任，有信心辅导好学员。
陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 暨南大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人学习成绩优异，热爱象棋，兴趣广泛，阳光开朗，高中时我就读于广东省一级学校——汕头市潮阳一中，曾多次获得过学校奖学金，获得精英作文比赛、朗诵比赛、英语竞赛二等奖、数学竞赛一等奖等各类奖项；高考成绩理科587分，现就读于暨南大学汉语言文学，我认为没有教不会的学生，只有不会教的老师
本人学习成绩优异，热爱象棋，兴趣广泛，阳光开朗，高中时我就读于广东省一级学校——汕头市潮阳一中，曾多次获得过学校奖学金，获得精英作文比赛、朗诵比赛、英语竞赛二等奖、数学竞赛一等奖等各类奖项；高考成绩理科587分，现就读于暨南大学汉语言文学，我认为没有教不会的学生，只有不会教的老师
许老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 高中英语
【所学专业】： 外国语言学及应用语言学
【就读大学】： 暨南大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
中考英语全校第一，高考英语136。主要辅导初中英语，高中英语。获得2021年国家奖学金，暨南大学研究生二等奖学金；英语专业八级，CATTI三级笔译，商务英语专业四级，国际商务英语一级证书；参加2023全国大学生英语翻译大赛，获国家二等奖；参加2021全国大学生英语竞赛，获得B类二等奖；参加第十届全国口译大赛，获得江西赛区复赛一等奖。2023.12-2024.03
高中英语补课效果:通过为期几个月的补习，学生基础知识得以掌握，能够熟练的运用知识解决问题，并且英语成绩明显提高，从100成绩提升至125+2023.06-2023.08
初中英语补习效果:帮助初二学生提前学习初一内容，讲练评三步综合训练，并加以难题辅导，对英语知识有了更加深刻的理解，并且能够在自己完成的情况下，卷面达110左右
梁老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中英语, 高中英语
【所学专业】： 英语
【就读大学】： 暨南大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人大三学生就读英语专业，性格开朗，擅长与学生，家长交流沟通，我觉得除了教授知识以外，我最大的特点在于我能够观察，及时发现学生的心理波动，能够现身说法，以我自己的经历去鼓励，支持需要帮助的学生。在知识教授方面，我个人喜欢不断地去更新，复习自己以前的知识，温故而知新，能够尽自己所能，结合创新的教学模式，令学生更好地吸收所学知识并学以致用。授人以鱼不如授人以渔。这是我的宗旨。谢谢!2021.3-2021.7
辅导一名小升初的学生数学和英语两门科目，数学是该同学的弱项，英语则是该同学的强项，本人在教授数学知识之外，利用专业优势为其进行英语提高训练。最后期末考该学生的数学成绩由原先的70多分考到90分的好成绩，英语也稳居98分以内。2021.9-2022.1
辅导一名初一学生，该同学英语底子差，通过一轮阶段性辅导后，该同学的英语口语能力，阅读能力都得到一定提升。摆脱了恐惧英语的心理。逐步适应英语的学习。
李老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中物理
【所学专业】： 工商管理
【就读大学】： 暨南大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
个人经历： 1.2022高考语文132/数学116/英语139总分598 2.2019中考语文136/数学134/英语142总分725分，考入广州外国语学校 个人特点： 1.有耐心，善于倾听，从倾听中发现学生学习习惯、学习方式中存在的问题，循序渐进，引导学生逐步解决问题。 2.乐于以积极的方式鼓励学生，激发学生的学习兴趣。 3.学习经验丰富，善于反思，总结学习情况并有多种方法进行调整。有助于启发学生思考反思自身的学习，提高对学习弱势学科的重视，并掌握学习方法，攻克弱势学科。 4.性格活泼开朗，擅长和学生相处、交心，进一步了解学生，关心学生的心理。 5.认真负责，善于沟通。懂得在不失严格要求的前提下照顾学生的自尊心，做好学生与家长之间的沟通桥梁，以合理恰当的方式传达双方想法，形成正向沟通。2022.6-至今
23年暑假时教导荔湾区初一女生数学，该生学习积极性一般，缺乏良好高效的学习习惯，我制定了循序渐进的学习计划，采用积极的鼓励式教育，提高学生学习兴趣，数学由70多提分到101分，并保持稳定。2023.4-至今
23年4月开始辅导五年级男生语文，主要讲解阅读理解和作文，同时帮忙抓基础，学生作文水平有所提高。作文得分由24、5提致29甚至满分30分。5月开始辅导语数英全科。2023.3-至今
23年3月开始辅导荔湾区初二女生数学，每周制定上课计划，且会在上完课后跟家长就上课情况进行反馈。非上课时间，也会在学生完成作业后进行作业上的答疑辅导。学生对数学的兴趣及学习积极性显著提高，成绩由36提高到98。扫码请家教
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宁老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
曾志，男，1984年出生，初中物理教师。2008年带毕业班至今。自参加工作以来，主要在中、高年级里摸爬滚打，9年的教学经历，让我积累了一定的教学经验和深受学生喜爱的教学方法，所上的课深受学生好评和家长的赞赏。已认证
代老师
暨南大学
年教龄教学经历/个人优势
1、小学-初中的英语、语文和相关理科成绩保持优异，未参加中考直接保送市重点高中，高考成绩优异：高考语文127/150，高考数学132/150，高考英语145/150。 2、在英语方面，一次性以高分通过英语四六级，同时雅思国际语言考试总分为7.0（其中阅读部分得分为8.0）；在数学方面，上学以来，通过自己总结反思，总结了有效的数学解题技巧和数学思维，成功从数学小白逆袭为数学强者，同时参加数学建模竞赛、数学竞赛并获奖 3、大学以来，成绩优异，专业排名第一，并获得国家奖学金、优秀学生一等奖学金，优秀学生和优秀共青团员荣誉称号，现已获得多个985高校的offer。平时积极参与社会志愿活动、社会公益活动，i志愿时长达340h以上。已认证
柯老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
本人主要辅导中小学生的数学，生物，英语。熟悉高中英语和生物知识，能较好的以系统化学习方法来应对初高中的细分知识，高考英语136分，生物98分，数学130分，获得过省级三好学生的奖项。善于和孩子沟通，能够及时发现孩子的优点和薄弱处，同时具有高度的责任心已认证
宋老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
我是中山大学物理系学生。性格活泼开朗有耐心，理科教学颇有经验。教学特点：引导式教学，鼓励学生思考；比较重视基础知识的落实掌握。已认证